六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初復(fù)習(xí)：比例（一）（無答案）人教版

1、比例（一）比例（一）第一板塊： 基礎(chǔ)知識(shí) 比：兩個(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。比號(hào)前面的數(shù)叫比的前項(xiàng)，比號(hào)后面的數(shù)叫比的后項(xiàng)。比值：比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)的商，叫做比值。比的性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同乘以或除以相同的數(shù)(零除外)，比值不變。比例：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。 abcd或 比例的性質(zhì)：兩個(gè)外項(xiàng)積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積(交叉相乘)，adbc。 解比例：如果已知比例中的任意三項(xiàng)，就可以求出剩下的一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng)，叫解比例。 大寬，你現(xiàn)在的身高是180厘米，12點(diǎn)在太陽底下的影子身長(zhǎng)是20厘米。若是大寬的身高變?yōu)?00厘米，那么還是一樣的時(shí)間在太陽底下的身長(zhǎng)是多少厘米？一、正比例汽車行駛的時(shí)間和

2、路程如下表：表中有哪兩種量？它們是不是相關(guān)聯(lián)的量？寫出幾組這兩個(gè)量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比，并比較比值的大小。說一說這個(gè)比值表示什么？它們有什么關(guān)系？請(qǐng)估算一下行駛120千米要多長(zhǎng)時(shí)間？ 【森森大課堂】正比例：兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)變化另一個(gè)也隨之變化，但其比值一定，這兩個(gè)量就叫做成正比例的量，他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。 表示為：(一定)(其中k表示比值) 二、反比例 金兒：大寬，元旦節(jié)的時(shí)候，森森老師叫你把蘋果分給大家，你怎么分的呀？ 大寬：呵呵，我忘記了，只記得記錄了一個(gè)表格，你算算？【森森大課堂】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量，一個(gè)變化另一個(gè)也隨之變化，但其乘積一定，這兩個(gè)量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做

3、反比例關(guān)系。 表示為：xyk(一定)(其中k表示比值） 電腦興趣小組在練習(xí)打同一份稿件，下表記錄的是每人打字所用的時(shí)間： 請(qǐng)把下表補(bǔ)充完成回答下列問題：不同的人在打同一份稿件中，哪個(gè)量不變？打字的速度與所用的時(shí)間有什么關(guān)系？李老師打這份稿件用了24分鐘，你知道他一分鐘打多少個(gè)字嗎？ 第二板塊：知識(shí)拓展 李爽從家到學(xué)校去，騎車比步行每分快120米，騎車所用時(shí)間比步行時(shí)間少。李爽每分鐘步行多少米？甲乙兩車同時(shí)從兩地相向開出，甲行了全程的與乙相遇，已知乙行完全程用6小時(shí)，問甲行完全程要多少小時(shí)？師徒二人共加工零件168個(gè)，師傅加工一個(gè)用5分鐘，徒弟加工一個(gè)要用9分鐘，完成任務(wù)時(shí)，師徒各加工了多少個(gè)零件？ A、B、C是三個(gè)順次咬合的齒輪，已知齒輪A旋轉(zhuǎn)7圈時(shí)，齒輪C旋轉(zhuǎn)6圈：如果