【滬教版教材】加倍與一半下載2課件_第1頁
【滬教版教材】加倍與一半下載2課件_第2頁
【滬教版教材】加倍與一半下載2課件_第3頁
【滬教版教材】加倍與一半下載2課件_第4頁
【滬教版教材】加倍與一半下載2課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九年義務(wù)教育課本 數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期加倍與一半九年義務(wù)教育課本 數(shù)學(xué)一年級第一學(xué)期加倍與一半口 算2+2=4( )+3=6 3 4+4=85+( )=10 56+6= 127+( )=14 716-8=89+( )=189( )+10=2010口 算2+2=4( )+3=6 3 4+4=8【滬教版教材】加倍與一半下載2課件【滬教版教材】加倍與一半下載2課件加倍加倍判斷:下面圖形是不是加倍,是用“”表示,不是用“”表示判斷:下面圖形是不是加倍,是用“”表示,不是用“”表示 5的加倍是多少?5+5=10 5的加倍是多少?5+5=10手指游戲6、7、8、9、10的加倍手指游戲6、7、8、9、10的加

2、倍搶答5的加倍是 ( ) 10 14 207加倍( )10加倍( )搶答5的加倍是 ( ) 10 14 8 169加倍 18加倍84加倍做一做 8 169加倍 18加倍84加倍做一做推一推,算一算5+5=5+6=5+7=5+8=5+9=7+5=7+6=7+7=7+8=7+9=10111213141412131516推一推,算一算5+5=7+5=101112131414121【滬教版教材】加倍與一半下載2課件【滬教版教材】加倍與一半下載2課件一半一半14的一半要求 : 1.先拿出數(shù)寶寶14; 2.動手分一分14的一半; 3.輕拿輕放,保持安靜。擺一擺14的一半要求 : 1.先拿出數(shù)寶寶14;擺一

3、擺14的一半是7圈一圈14的一半是7圈一圈擺一擺,填一填9 82018的一半是( )一半10( )16的一半是( )16-8=818-9=920-10=10擺一擺,填一填9 82018的一半是( )一半10( 推一推,算一算12-6=12-7=12-8=12-9=16-6=16-7=16-8=16-9=65438910712( )-( )=( )102( )-( )=( )16 106推一推,算一算12-6=16-6=65438910712( 363加倍612加倍12一半一半363加倍612加倍12一半一半1237892101220加倍一半6456141618101237892101220加一

4、645614161810第一個數(shù):3的加倍,是( )。第二個數(shù):14的一半,是( )。 第三個數(shù):2的加倍再加倍,是( )。 第四個數(shù):16的一半再一半,是( )。 破譯密碼6784密碼:6784第一個數(shù):3的加倍,是( )。第二個數(shù):14的一半,你學(xué)到了什么本領(lǐng)? 你學(xué)到了什么本領(lǐng)? 1.織網(wǎng)是女人的活計,樹陰下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花繚亂。一級一級的石板臺階,一個一個的水埠頭,女人的嬉鬧聲里,常常摻雜著漢子粗粗的嗓門,泥土一樣樸實。2.間或有水鳥撲楞楞地從岸邊的蘆葦叢中飛出,引起一串更響亮的笑聲。當(dāng)此起彼伏的棒槌聲漸漸停息下來,女人們會就著河水洗發(fā),會將清清的水面當(dāng)作妝鏡,欣賞一番自己的容顏,一朵紅云會騰上臉來。3.當(dāng)湖風(fēng)溫暖地沿著葦蕩穿行的日子,蘆花開始出穗,男人們開始下湖忙活。這時候的女人也忙碌起來,她們像蓮花一樣開放在近湖和堰塘里,一個個小小的木桶,一根根細(xì)長的竹篙,讓女人們?nèi)谌氲揭黄娨庵小?.在我的水鄉(xiāng),采菱一般是女人的專利,說笑之間,她們的纖纖十指飛快地摘著水面上的菱角,熟練得就像在做納鞋底一樣的針線活,不一會兒木桶就滿了,女人們將木桶劃到岸邊,麻利地用筐簍裝好,然后舀干木桶里的水,又輕盈地劃進(jìn)菱花叢中。5.一趟趟下來,岸邊的菱角成了小山,女人的衣服開始濕透,會顯出好看的曲線。偶爾有漢子心疼婆娘,也劃著木桶采菱,他們笨拙的姿勢往往引來女人的笑聲,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論