教師資格面試題目有哪些

Word———教師資格面試題目有哪些老師資格證面試只給大家一個多月的時間來預(yù)備，對于沒有教學(xué)閱歷的考生來說，肯定要充分利用這有限的時間。下面我給大家?guī)?022老師資格面試題目有哪些，盼望能關(guān)心到大家!

老師資格面試考試題目

1.為什么要選擇老師這個行業(yè)?“你是怎么看老師這個工作的?！?/p>

回答問題肯定要實(shí)事求是，不要故弄玄虛，更不要抄襲網(wǎng)上的答案，不然和其他考生回答一樣就尷尬了!

第一種回答：本人讀的就是師范類的專業(yè)，做老師符合自己的專業(yè)，而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，老師穩(wěn)定性比較高，現(xiàn)在好的學(xué)校對老師的培育很好，也能為老師供應(yīng)很大的進(jìn)展空間等。

其次種回答：我之所以選擇就是這個行業(yè)，首先這是我從小到大的幻想。我特殊崇敬老師。我上中學(xué)的時候曾經(jīng)遇到一位特別優(yōu)秀的老師，她的人格力氣在短短的一年里影響了我的人生抱負(fù)。因此，我考高校時義無反顧的選擇了師范專業(yè)。立志做一名優(yōu)秀的人民老師。其次，我個人很喜愛和孩子們相處。喜愛校內(nèi)的工作環(huán)境和氛圍。

2.老師這個職業(yè)有進(jìn)展前途嗎?

答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是由于現(xiàn)在社會對教育越來越重視，也越來越普及。有挑戰(zhàn)是由于在教授同學(xué)同時自己也能隨時發(fā)覺自己的不足，通過這樣不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。

3.你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的老師?

答：一般來說，在一個崗位上是不是優(yōu)秀，主要取決于你為這個崗位，這份工作，究竟付出了多少心血。由于老師是個特別的行業(yè)，它面對的對象是同學(xué)，是有感情的人，所以，一個優(yōu)秀的老師，就應(yīng)當(dāng)超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上，應(yīng)當(dāng)能夠很好的培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的學(xué)習(xí)力量，讓他們能夠擅長自己發(fā)覺問題，形成自己的見解并最終解決問題，而不僅僅局限于書本。在生活上，要把同學(xué)看作自己的親人，像對待自己的孩子那樣關(guān)懷他們的生活，了解他們的心情，讓他們喜愛自己的學(xué)校班級，而不是每天看到校門就厭煩。在方法上，一個優(yōu)秀老師應(yīng)當(dāng)具備高效率，得體的應(yīng)對各種教學(xué)的力量。同學(xué)將來的最終歸屬是社會，所以一個優(yōu)秀老師還應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)更多地了解社會，使他們喜愛生活，樂觀樂觀的面對人生。

Q：進(jìn)入考場之后的候考期間，是現(xiàn)場抽號嗎?

A：不是現(xiàn)場抽號，是系統(tǒng)確定的挨次。進(jìn)入考場之后，先刷完身份證，在儀器上進(jìn)行指紋識別，考場工作人員就能夠直接從系統(tǒng)中確定考生是第幾考場第幾批的，然后，工作人員就會給考生A4一半的紙，上面寫著考生抽題時間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，備課時間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，面試時間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，而且還指定考生候考所應(yīng)當(dāng)就座的位置。

Q：試題是如何抽取出來的?

A：面試試題分備課(或活動設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問題兩種。

備課(或活動設(shè)計(jì))試題的確定：考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。

規(guī)定回答問題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場從試題庫中隨機(jī)抽取后確定的?？忌轭}的電腦的位置距離考生候考的位置比較遠(yuǎn)，抽完題目之后要立即去備課室，所以，考生抽題以后就沒有相互溝通的可能了。

Q：備課的時候，供應(yīng)教具嗎?可以自己帶教具嗎?

A：數(shù)學(xué)考場供應(yīng)三角尺和圓規(guī);美術(shù)考場供應(yīng)卡紙和各種繪畫材料;幼兒園考場供應(yīng)樂器和做手工的一些材料;不允許考生自帶教具。

老師資格證面試問題

一)如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?

【參考答案】：首先，敬重家長是溝通的第一原則，也是老師基本素養(yǎng)的表現(xiàn)。其次，老師要有較強(qiáng)的服務(wù)意識。第三，老師與家長聯(lián)系溝通時要有理性的意識。最終，應(yīng)重視溝通方式，通常狀況下對同學(xué)的評價要先揚(yáng)后抑，讓家長在心理上有一個適應(yīng)過程。

家長的組成特別簡單，其學(xué)問結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊，沒有哪一種教育方法是萬能的，某種方法在這個家庭有效，但到另外一家則可能不靈。班主任應(yīng)對同學(xué)家庭進(jìn)行調(diào)查分析，對家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。在與家長溝通的過程中，盡量做到有針對性和實(shí)效性。

二)同學(xué)心目中的好班主任形象有那些?

【參考答案】：我心目中的好班主任應(yīng)當(dāng)是一個有愛心的人。當(dāng)然，這個世界上肯定沒有愛心的人幾乎不存在，但真正有愛心并懂得怎樣付出愛的人更難能珍貴。有愛心的班主任應(yīng)當(dāng)是一個善解人意的好老師、好長輩、好伴侶，最起碼的，他不會體罰和污辱同學(xué)。在他眼中，全部的同學(xué)都是公平的，沒有什么好生和差生之分。他會敬重同學(xué)，一視同仁，讓同學(xué)健康地成長。最重要的是，他懂得寬容同學(xué)，能夠原諒和寬容同學(xué)，給同學(xué)改正錯誤的機(jī)會。他懂得關(guān)懷同學(xué)，在同學(xué)受到挫折時去勸慰他們，在同學(xué)苦惱時去開導(dǎo)他們，在同學(xué)迷茫時去關(guān)心他們。我認(rèn)為，一個制造了高升學(xué)率的勝利班主任未必就是一個好班主任。作為一個班主任，我認(rèn)為最重要的是要有很好的管理力量，使得班級紀(jì)律嚴(yán)明，風(fēng)氣良好，教給同學(xué)做人的道理、健康的思想和正確的學(xué)習(xí)方法，以提高班級的整體素養(yǎng)，而不是只盯著成果。

老師資格證面試留意事項(xiàng)

面試科目選擇

幼兒園老師資格證和學(xué)校老師資格證，筆試只考科目一和科目二，在面試階段，幼兒面試不分科目，而學(xué)校就需要考生做出慎重的選擇了?，F(xiàn)在遇到不少考生，對將要報(bào)考哪個科目而遲疑不定。我的建議是，首先要選擇專業(yè)對口的，其次是感愛好的，再次是自己比較擅長的。

現(xiàn)場審核資料

面試報(bào)名時，大多數(shù)地區(qū)會采納網(wǎng)上報(bào)名加現(xiàn)場審核的報(bào)名方式，考生肯定要在報(bào)名前弄清晰現(xiàn)場審核需要預(yù)備的材料，不要由于缺少材料而影響面試報(bào)名。詳細(xì)人事關(guān)系所在地和檔案管理部門又是哪里，需要攜帶哪些資料，請看老師資格證面試考試現(xiàn)場審核，四類人需要攜帶的資料各不相同。老師資格證考試人事關(guān)系證明是什么樣，應(yīng)當(dāng)在哪里開?這些你都需要了解。

擁有哪些力量

隨著社會進(jìn)展水平的提高和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競爭，當(dāng)老師不再是一件輕松的事情，需要面臨家長帶來的無形壓力和沖擊，只有不斷提升自己的力量，老師才能賜予同學(xué)指導(dǎo)。擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話，一手美麗的字，精確的表達(dá)力量和靈敏的反映力量是一個好老師所必備的自身素養(yǎng)。把握現(xiàn)代教育技術(shù)，培育現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)力量應(yīng)具