如教師線上教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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如教師線上教學(xué)工作總結(jié)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:教師線上教學(xué)工作總結(jié)“停課不停學(xué)”目的在于通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段,借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介,讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行觀看網(wǎng)絡(luò)教學(xué),現(xiàn)將近期如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)如下:一、主要工作1、自開課以來,每天開課之前,我都會提前在微信群里安排學(xué)生對次日要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)并在網(wǎng)上選擇適合學(xué)生的視頻資源。2、每天積極與學(xué)生的進(jìn)行互動(dòng),及時(shí)對學(xué)生的疑問進(jìn)行答疑。3、每節(jié)課后,我會給同學(xué)們不置適量的練習(xí)題,通過釘釘發(fā)送,對未及時(shí)的學(xué)生督促大家按時(shí)提交,擇優(yōu)推廣,采取表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方法進(jìn)行引導(dǎo)。另外,課后鞏固工作,我會及時(shí)與家長通電話、微信溝通、了解學(xué)習(xí)情況,通過家校配合來促進(jìn)學(xué)習(xí)。雖然做了很多工作,但通過學(xué)生的作業(yè)反饋的情況來看,線上教學(xué)效果表現(xiàn)一般。二、存在問題:1、雖然老師們都做了很多的工作,但由于缺少與學(xué)生的直接互動(dòng),對學(xué)生的指導(dǎo)少了第一手資料。2、部分家長對自己孩子監(jiān)管不到位,學(xué)生對學(xué)習(xí)不認(rèn)真。3、有部分家庭兩、三個(gè)學(xué)生,家長只有一部智能手機(jī),不能很好進(jìn)行學(xué)習(xí)。4、家校溝通不很多。從發(fā)的信息來看,很少看到有家校溝通的語言。三、改進(jìn)措施:1、多與家長溝通交流,及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),并根據(jù)家長反應(yīng)及時(shí)調(diào)整。2、采取適當(dāng)方式開展

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