六安市2021年9月教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》綜合測(cè)試題（含答案及解析）

六安市九月教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》綜合測(cè)試題（含答案及解析）一、單項(xiàng)選擇題（30題，每題1分，每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最正確或最契合題意。選關(guān)于每題得一分，沒(méi)選或選錯(cuò)均不得分）。、將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力表述為教育目的是在 （）、20016月的《國(guó)務(wù)院關(guān)予基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、19996決定》、1993、1995年《中華人民共和國(guó)教育法》【參考答案】：B【解析】：1999年6月的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》將“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”納入到我國(guó)的教育目的中來(lái)。、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱(chēng)為測(cè)量的（）、信度、難度、效度【參考答案】：【解析】：理解效度的概念，關(guān)鍵在于理解“效”，指的是能測(cè)出所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)。3、小平同志指出“一個(gè)學(xué)校能不能為工人階級(jí)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會(huì)主義覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在（）。”、校長(zhǎng)【參考答案】：C【解析】：教師關(guān)于成長(zhǎng)中的兒童有著巨大的潛移默化的影響。這種影響不僅是知識(shí)上的，更是思想上的。4、教學(xué)技能是教師在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)練習(xí)實(shí)踐和反思體悟形成的一系列（）、操作活動(dòng)方式【參考答案】：C、美育最高層次的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生（）、健康的審美觀【參考答案】：、教育教學(xué)研究中最基本最常用的研究方法是、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)【參考答案】：A【解析】：調(diào)查是教育教學(xué)研究中最基本最常用的研究方法。、最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是（）、泰勒、夸美紐斯、凱洛夫【參考答案】：B【解析】：捷克教育家夸美紐斯最早在其著作《大教學(xué)論》中闡述了班級(jí)授課制，認(rèn)為一名老師可以同時(shí)教很多學(xué)生，這是班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)。、國(guó)家教師資格考試制度由（）、國(guó)務(wù)院、國(guó)家教育部、省教育行政機(jī)關(guān)、地方教育行政機(jī)構(gòu)【參考答案】：A【解析】：《中華人民共和國(guó)教師法》第十條(六)取得成人教育教師資教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)則。、在古希臘，最早提出發(fā)現(xiàn)法的大教育家是（）、柏拉圖、蘇格拉底【參考答案】：【解析】：蘇格拉底在教學(xué)法中強(qiáng)調(diào)促使學(xué)生自己進(jìn)行思考得出結(jié)論，從這個(gè)意義上說(shuō)，蘇格拉底最早提出了發(fā)現(xiàn)法。10、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是（）、杜威、華虛朋、伯克赫斯特、克伯屈【參考答案】：【解析】：克伯屈首先提出設(shè)計(jì)教學(xué)法。11、中國(guó)歷史上，主張兼愛(ài)、非攻，同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng)，還重視使用技術(shù)傳授的是（）。、韓非子【參考答案】：C【解析】：題干中所述兼愛(ài)、非攻是墨家的主張。12、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解科學(xué)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)屬于普通中學(xué)的哪一方面的要求?（）【參考答案】：C【解析】：體育是授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能，培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的需要與習(xí)慣。13、注重加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)、藝術(shù)鑒賞方面教育、科學(xué)素質(zhì)教育、環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育等課程，都屬于（）?！緟⒖即鸢浮浚築14、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的（）。【參考答案】：B【解析】：現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)可以豐富教學(xué)的形態(tài)，能夠扶助教師更好地開(kāi)展教學(xué)。15、教學(xué)技能訓(xùn)練應(yīng)圍繞的中心是、系統(tǒng)的教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教師本人的教學(xué)技能現(xiàn)狀【參考答案】：C16、在近代教育史上，提出泛智教育的教育家是、盧梭、洛克、夸美紐斯【參考答案