回憶魯迅先生鄒課件

回憶魯迅先生鄒回憶魯迅先生鄒1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認識蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海?？箲?zhàn)爆發(fā)后，上海淪陷，蕭紅到了香港，1942年病逝于香港九龍。

蕭紅（1911—1942）主要作品：《生死場》、《馬伯樂》、《呼蘭河傳》、《小城三月》。1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反教學(xué)目標(biāo)1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。２、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。教學(xué)重難點：重點：理解蕭紅筆下的魯迅形象，體會魯迅豐富而細膩的感情世界。難點：作者淺白質(zhì)樸、清新雋永的寫作風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo)1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。

魯迅（1881—1936），20世紀(jì)中國偉大的思想家和文學(xué)家，也是20世紀(jì)的文化巨人之一，魯迅堪稱現(xiàn)代中國的“民族魂”，文學(xué)不過是他傳播思想的武器。魯迅的作品對人的精神創(chuàng)傷與病態(tài)進行無止境的發(fā)掘，對中國人的“奴性”進行了徹底的批判，是對現(xiàn)代中國人的靈魂的偉大拷問。他殘酷地鞭打著人的靈魂，也反對任何形式的忍從，他始終維護人的思想的獨立性和不妥協(xié)性。魯迅（1881—1936），20世紀(jì)中國偉大的思想家主要作品小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩集：《野草》雜文集：16本還有書信、日記和學(xué)術(shù)著作等主要作品小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》

從文題可以看出，本文是作者對魯迅先生的回憶、懷念，文中回憶了魯迅先生的一些生活瑣事。2.主要內(nèi)容從文題可以看出，本文是作者對魯迅先生的回憶讀準(zhǔn)下列字詞yǎo舀kāi揩dié碟kǔn捆késou咳嗽tiáoɡēnɡ調(diào)羹jiǎoròu絞肉xīnjīn薪金jiàoduì校對cǎoshuài草率xízǎo洗澡yōurán悠然fēnfù吩咐m(xù)ǒshā抹殺ɡēdɑ疙瘩shēnwùtònɡjué深惡痛絕bùyǐwéirán不以為然闔一闔眼睛（hé）

讀準(zhǔn)下列字詞yǎo舀kāi揩dié碟kǔn捆kés你能讀準(zhǔn)下列加點字的音嗎？堵塞邊塞活塞（sè）（sài）（sāi）差差不多差別出差參差不齊大病差后chāichāchàichàcī塞．．你能讀準(zhǔn)下列加點字的音嗎？堵塞邊塞活塞（sè）（sài）（s給下列詞字注音：

咳嗽（késou）

筵（yán）會

窘（jiǒng）

抽屜（ti）

闔（hé）躊躇（chóuchú）

虔（qián）誠

抹（mǒ）殺

肋（lèi）膜

紊（wěn）亂嘮叨（láodao）隔三差（chà）五給下列詞字注音：

咳嗽（késou）筵（yán）會整體感知課文：請同學(xué)們快速瀏覽課文，完成以下任務(wù)：1、標(biāo)明小節(jié)。2、作者回憶了魯迅先生的哪些生活場景？請給每一部分加上一個小標(biāo)題（可以用文中的語句，也可自己概括），看看誰的小標(biāo)題更恰當(dāng)。整體感知課文：請同學(xué)們快速瀏覽課文，完成以下任務(wù)：按自然空行，共有7件小事。小標(biāo)題可以概括為：1、微笑與走路（略）2、待人與飲食（魚丸）（詳）3、調(diào)侃與玩笑（略）4、讀信與寄信（略）5、看電影路上(略）6、休息與讀書（詳）7、護（包）書與寫作（詳）按自然空行，共有7件小事。小標(biāo)題可以概括為：研讀賞析：1、文中描寫了魯迅的哪些生活片段？2、你印象最深刻的是哪一個細節(jié)？最能看出他的什么性格特征？（可以從內(nèi)容和形式兩方面著手來談）研讀賞析：細節(jié)描寫的魅力：細節(jié)，即細小的動作或情節(jié)；文藝作品中描繪人物性格、事件發(fā)展、自然景物、社會環(huán)境等最小的單位組成；細節(jié)描寫要求真實、生動，并服從主題思想的表達。尋找文中的細節(jié)描寫處，并說說其作用。細節(jié)描寫的魅力：細節(jié)，即細小的動作或情節(jié)；文藝作品中描繪人物魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。

魯迅先生走路很輕捷，……他剛抓起帽子拉往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切的走去。爽朗樂觀、率真可親、平易近人餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。敏捷性急堅毅魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有

可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”“好久不見，好就不見。”一邊說著一邊向我點頭?！D(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來，他是在開著玩笑。尊重妻子幽默風(fēng)趣可愛可親許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。堅定樂觀可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷

青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。……但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常常看到夜里很深的時光。對青年嚴(yán)格要求寄予厚望深切關(guān)愛青年人寫信，寫得太草率，魯迅魯迅先生是一位……的人魯迅先生是一位探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅③人之友的魯迅④人之主的魯迅⑤生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅是一個怎樣的形象呢？探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅③人之友的探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅一個尊重妻子的好丈夫

③人之友的魯迅一個培植晚輩作家的慈祥寬厚的長者一個追求真理堅持真理的戰(zhàn)士一個鞠躬盡瘁的學(xué)者探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅②人之夫的魯迅一個尊重妻探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅④人之主的魯迅一個美滿家庭的家長一個和藹寬厚的平易近人的老人⑤生活之主的魯迅瀟灑、幽默、風(fēng)趣、

探討與歸納生活中的魯迅蕭紅眼中的魯迅一個美滿家庭的家長⑤生活文章主旨

這篇散文通過對魯迅先生的笑聲、走路、待人接物、讀書、寫作、養(yǎng)病、去世等生活細節(jié)的描述，展示了偉大的魯迅先生的平凡生活，表現(xiàn)了魯迅先生的偉大人格，抒發(fā)了作者對魯迅先生的熱愛和懷念之情。文章主旨這篇散文通過對魯迅先生的笑聲、走回憶魯迅先生鄒回憶魯迅先生鄒板書語言質(zhì)樸淺白清新雋永善于擷取生活瑣事捕捉細節(jié)作者印象中的魯迅：生活平凡隨意、為人寬厚仁愛，待友真誠悉心，意志堅定偉大而平凡寫作特色板書語言質(zhì)樸淺白清新雋永善于擷取生活瑣事