2022年三年級(jí)語文下冊(cè)第3單元第10課紙的發(fā)明課前預(yù)習(xí)課件新人教版

課前預(yù)習(xí)10紙的發(fā)明助讀資料我先看你知道中國(guó)古代四大發(fā)明是什么嗎？讓我們一起來看看吧。指南針火藥造紙術(shù)印刷術(shù)蔡倫(約62年—121年)

字敬仲，東漢桂陽郡人，曾任中常侍、尚方令等職。蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗(yàn)，革新造紙工藝，終于制成了“蔡侯紙”。蔡倫的造紙術(shù)被列為中國(guó)古代“四大發(fā)明”之一，對(duì)人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。千百年來，蔡倫備受人們的尊崇?！睔W洲世界七大洲之一。歐洲在亞洲（我國(guó)地處亞洲）的西邊，西瀕大西洋。亞洲大陸和歐洲大陸緊密相連。

讀了上面的資料，相信你對(duì)課文里的知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解，那么造紙術(shù)又是怎樣發(fā)展演變的呢？現(xiàn)在，讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)之旅！第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻創(chuàng)造攜手存制蔡倫保造累積切斷麻紙便宜第二步：學(xué)字詞chuànɡcúncàixiézhìlěiqiēmápiánlún歐洲社會(huì)ōushèzhōu鮮朝xiǎn1.讀字詞創(chuàng)造攜手保存制造麻紙積累切斷朝鮮歐洲蔡倫社會(huì)識(shí)字見紙便宜1.有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累（léilěilěi）的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。2.他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切（qiēqiè）斷。3.用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便（biànpián）宜，能滿足多數(shù)人的需要。4.我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮（xiǎnxiān）半島和日本?！?/p>

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2.選讀音隨身帶著?！緜ゴ蟆俊矩暙I(xiàn)】【創(chuàng)造】【攜帶】品格崇高，才識(shí)卓越；氣勢(shì)雄偉，規(guī)模宏大；超出尋常，令人景仰欽佩的。想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。對(duì)國(guó)家或公眾所做的有益的事。試著把詞語和意思連起來！【經(jīng)驗(yàn)】【學(xué)富五車】【粗糙】形容讀書多，學(xué)問大。（質(zhì)料）不精細(xì)；不光滑。由實(shí)踐得來的知識(shí)或技能。第三步：知內(nèi)容再讀課文，填一填。主要寫了____時(shí)代，有一個(gè)叫蔡倫的人，改進(jìn)了造紙術(shù)，他的這種造紙方法傳承了下來，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的____和文化的____，影響了全世界。東漢進(jìn)步發(fā)展第四步：查資料查資料，選一選。1.下列說法正確的是（）A.造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的。B.我國(guó)造紙術(shù)出現(xiàn)在東漢時(shí)期。C.蔡倫改進(jìn)后的造紙術(shù)造出的紙既輕便又好用。2.不是我國(guó)古代四大發(fā)明的是（）A.指南針B.火槍C.造紙術(shù)