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平面向量基本定理向量的數(shù)乘運(yùn)算的定義:一、前課復(fù)習(xí)向量的數(shù)乘運(yùn)算滿足如下運(yùn)算律:一、前課復(fù)習(xí)(2)若O為ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),,,則等于(
)
A.
B.
C.
D.
(1)設(shè)、是兩個(gè)不共線向量,已,
,若A、B、C三點(diǎn)共線,求的R值.
練習(xí):R=6B
(3)在中,點(diǎn)D、E、F分別是邊BC、CA、AB的中點(diǎn),那么二、新課引入ACDBEF設(shè)、是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量,a是這一平面內(nèi)的任一向量,我們研究a與、之間的關(guān)系。a研究OC=OM+ON=OA+OB即a
=+.aAOaCBNMMN平面向量基本定理
一向量a有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)、使共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任
如果、是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不a=+
示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底。我們把不共線的向量、叫做表(1)一組平面向量的基底有多少對(duì)?(有無數(shù)對(duì))思考EFFANBaMOCNMMOCNaE思考
(2)若基底選取不同,則表示同一向量的實(shí)數(shù)、是否相同?(可以不同,也可以相同)OCFMNaEEABNOC=2OB+ONOC=2OA+OEOC=OF+OE特別的,若a=0,則有且只有:可使0=+.==0?若與中只有一個(gè)為零,情況會(huì)是怎樣?特別的,若a與()共線,則有
=0(=0),使得:a=+.已知向量求做向量-2.5+3例3:、OABC·例4、如圖,已知梯形ABCD,AB//CD,且AB=2DC,M,N分別是DC,AB的中點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中確定一組基底,將其他向量用這組基底表示出來。ANMCDB解析:BC=BD+DC=MN=DN-DM=(AN-AD)-DC(AD–AB)+DCANMCDBDC=AB=設(shè)AB=,AD=,則有:=-.=-+==---+評(píng)析能夠在具體問題中適當(dāng)?shù)剡x取基底,使其他向量能夠用基底來表示,再利用有關(guān)知識(shí)解決問題。例5A(chǔ)BCD中,E、F分別是DC和AB的中點(diǎn),試判斷AE,CF是否平行?FBADCEFBADCEE、F分別是DC和AB的中點(diǎn),AE=AD+DE=b+aCF=CB+BF=-b-aAE=-CFAE與CF共線,又無公共點(diǎn)AE,CF平行.解:設(shè)AB=a,AD=b.
1.平面向量基本定理可以聯(lián)系物理學(xué)中的力的分解模型來理解,它說明在同一平面內(nèi)任一向量都可以表示為不共線向量的線性組合,該定理是平面向量坐標(biāo)表示的基礎(chǔ),其本質(zhì)是一個(gè)向量在其他兩個(gè)向量上的分解??偨Y(jié)
2.在實(shí)際問題中的指導(dǎo)意義在于找到表示一個(gè)平面所有向量的一組基底(不共線向量與),從而將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于、的相應(yīng)運(yùn)算。課堂小結(jié)1、平面向量基本定理內(nèi)容2、對(duì)基本定理的理解(1)實(shí)數(shù)對(duì)λ1、λ2的存在性和唯一性(2)基底的不唯一性(3)定理的拓展性3、平面向量基本定理的應(yīng)用求作向量、解(證)向量問題、
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