xxx小學生成長記錄手冊_第1頁
xxx小學生成長記錄手冊_第2頁
xxx小學生成長記錄手冊_第3頁
xxx小學生成長記錄手冊_第4頁
xxx小學生成長記錄手冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

.積極參加藝術活動;2.有簡單的藝術作品?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。二年級下學期學業(yè)成績評價情況記錄科目成績時間品德與生活語文數學體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。三年級上學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.尊敬國旗、國徽;升國旗時,莊重嚴肅,行好隊禮,唱好國歌;2.懂得簡單的法律常識。誠實守信1.待人真誠,言行一致,做不到時表示歉意;2.作業(yè)不抄襲、考試不作弊。關心集體積極參加集體活動,不做有損于集體榮譽的事情,懂得互相尊重和合作。尊重他人1.知道父母和長輩的生日,關心父母;2.平等待人,和同學能友好相處;3.尊老愛幼,懂得謙讓,不任性,能主動為他人著想;4、尊敬老師,虛心領教,積極協(xié)助老師的教育活動。文明守紀1.微笑待人,主動向別人問好;2.遵守公共秩序,做文明、安全的游戲;3.遵守學校規(guī)章制度,遵守課堂紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.認真參與衛(wèi)生清潔勞動;2.講究節(jié)約,有隨手關燈和隨手關水龍頭的習慣;3.愛護公物,平時注意保持校園、教室整潔。安全自護1.珍愛生命,不做危險性的游戲,上學、放學能結伴同行;2.遇到緊急或危險情況時知道利用緊急電話正確報警。學習習慣主動學習1.上課注意力集中,學會傾聽和表達;2.自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習慣;3.堅持每天閱讀課外書籍半小時。學會學習1.在老師的指導下學會預習和復習;2.各學科成績達到標準。創(chuàng)新實踐1.喜歡思考和創(chuàng)造,經常有一些新的思考和實踐;2.積極參加科技活動,有金點子和小發(fā)明。合作交往樂于交流1.活潑開朗,愿意和同學交往;2.愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學會合作1.學會謙讓和寬容;2.合作時能與組員合理分工,協(xié)作完成任務。生活習慣健康狀況1.體質測評成績合格,有兩項自己喜愛的體育活動;2.知道奧林匹克精神并有主動參與意識。生活方式1.早睡早起,勞逸結合;2.積極參加運動,養(yǎng)成鍛煉習慣;3.均衡飲食,不挑食不偏食。審美表現(xiàn)審美情趣1.認真上好藝術課,達到課程標準要求;2.儀表美,穿戴得體。藝術表現(xiàn)1.積極參加藝術活動,有一定的藝術表現(xiàn)能力;2.有自己得意的藝術作品?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。三年級上學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。三年級下學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.尊敬國旗、國徽;升國旗時,莊重嚴肅,行好隊禮,唱好國歌;2.懂得簡單的法律常識。誠實守信1.待人真誠,言行一致,做不到時表示歉意;2.作業(yè)不抄襲、考試不作弊。關心集體積極參加集體活動,不做有損于集體榮譽的事情,懂得互相尊重和合作。尊重他人1.知道父母和長輩的生日,關心父母;2.平等待人,和同學能友好相處;3.尊老愛幼,懂得謙讓,不任性,能主動為他人著想;4、尊敬老師,虛心領教,積極協(xié)助老師的教育活動。文明守紀1.微笑待人,主動向別人問好;2.遵守公共秩序,做文明、安全的游戲;3.遵守學校規(guī)章制度,遵守課堂紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.認真參與衛(wèi)生清潔勞動;2.講究節(jié)約,有隨手關燈和隨手關水龍頭的習慣;3.愛護公物,平時注意保持校園、教室整潔。安全自護1.珍愛生命,不做危險性的游戲,上學、放學能結伴同行;2.遇到緊急或危險情況時知道利用緊急電話正確報警。學習習慣主動學習1.上課注意力集中,學會傾聽和表達;2.自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習慣;3.堅持每天閱讀課外書籍半小時。學會學習1.在老師的指導下學會預習和復習;2.各學科成績達到標準。創(chuàng)新實踐1.喜歡思考和創(chuàng)造,經常有一些新的思考和實踐;2.積極參加科技活動,有金點子和小發(fā)明。合作交往樂于交流1.活潑開朗,愿意和同學交往;2.愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學會合作1.學會謙讓和寬容;2.合作時能與組員合理分工,協(xié)作完成任務。生活習慣健康狀況1.體質測評成績合格,有兩項自己喜愛的體育活動;2.知道奧林匹克精神并有主動參與意識。生活方式1.早睡早起,勞逸結合;2.積極參加運動,養(yǎng)成鍛煉習慣;3.均衡飲食,不挑食不偏食。審美表現(xiàn)審美情趣1.認真上好藝術課,達到課程標準要求;2.儀表美,穿戴得體。藝術表現(xiàn)1.積極參加藝術活動,有一定的藝術表現(xiàn)能力;2.有自己得意的藝術作品?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。三年級下學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。四年級上學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.尊敬國旗、國徽;升國旗時,莊重嚴肅,行好隊禮,唱好國歌;2.懂得簡單的法律常識。誠實守信1.待人真誠,言行一致,做不到時表示歉意;2.作業(yè)不抄襲、考試不作弊。關心集體積極參加集體活動,不做有損于集體榮譽的事情,懂得互相尊重和合作。尊重他人1.知道父母和長輩的生日,關心父母;2.平等待人,和同學能友好相處;3.尊老愛幼,懂得謙讓,不任性,能主動為他人著想;4、尊敬老師,虛心領教,積極協(xié)助老師的教育活動。文明守紀1.微笑待人,主動向別人問好;2.遵守公共秩序,做文明、安全的游戲;3.遵守學校規(guī)章制度,遵守課堂紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.認真參與衛(wèi)生清潔勞動;2.講究節(jié)約,有隨手關燈和隨手關水龍頭的習慣;3.愛護公物,平時注意保持校園、教室整潔。安全自護1.珍愛生命,不做危險性的游戲,上學、放學能結伴同行;2.遇到緊急或危險情況時知道利用緊急電話正確報警。學習習慣主動學習1.上課注意力集中,學會傾聽和表達;2.自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習慣;3.堅持每天閱讀課外書籍半小時。學會學習1.在老師的指導下學會預習和復習;2.各學科成績達到標準。創(chuàng)新實踐1.喜歡思考和創(chuàng)造,經常有一些新的思考和實踐;2.積極參加科技活動,有金點子和小發(fā)明。合作交往樂于交流1.活潑開朗,愿意和同學交往;2.愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學會合作1.學會謙讓和寬容;2.合作時能與組員合理分工,協(xié)作完成任務。生活習慣健康狀況1.體質測評成績合格,有兩項自己喜愛的體育活動;2.知道奧林匹克精神并有主動參與意識。生活方式1.早睡早起,勞逸結合;2.積極參加運動,養(yǎng)成鍛煉習慣;3.均衡飲食,不挑食不偏食。審美表現(xiàn)審美情趣1.認真上好藝術課,達到課程標準要求;2.儀表美,穿戴得體。藝術表現(xiàn)1.積極參加藝術活動,有一定的藝術表現(xiàn)能力;2.有自己得意的藝術作品?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。四年級上學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。四年級下學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.尊敬國旗、國徽;升國旗時,莊重嚴肅,行好隊禮,唱好國歌;2.懂得簡單的法律常識。誠實守信1.待人真誠,言行一致,做不到時表示歉意;2.作業(yè)不抄襲、考試不作弊。關心集體積極參加集體活動,不做有損于集體榮譽的事情,懂得互相尊重和合作。尊重他人1.知道父母和長輩的生日,關心父母;2.平等待人,和同學能友好相處;3.尊老愛幼,懂得謙讓,不任性,能主動為他人著想;4、尊敬老師,虛心領教,積極協(xié)助老師的教育活動。文明守紀1.微笑待人,主動向別人問好;2.遵守公共秩序,做文明、安全的游戲;3.遵守學校規(guī)章制度,遵守課堂紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.認真參與衛(wèi)生清潔勞動;2.講究節(jié)約,有隨手關燈和隨手關水龍頭的習慣;3.愛護公物,平時注意保持校園、教室整潔。安全自護1.珍愛生命,不做危險性的游戲,上學、放學能結伴同行;2.遇到緊急或危險情況時知道利用緊急電話正確報警。學習習慣主動學習1.上課注意力集中,學會傾聽和表達;2.自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習慣;3.堅持每天閱讀課外書籍半小時。學會學習1.在老師的指導下學會預習和復習;2.各學科成績達到標準。創(chuàng)新實踐1.喜歡思考和創(chuàng)造,經常有一些新的思考和實踐;2.積極參加科技活動,有金點子和小發(fā)明。合作交往樂于交流1.活潑開朗,愿意和同學交往;2.愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學會合作1.學會謙讓和寬容;2.合作時能與組員合理分工,協(xié)作完成任務。生活習慣健康狀況1.體質測評成績合格,有兩項自己喜愛的體育活動;2.知道奧林匹克精神并有主動參與意識。生活方式1.早睡早起,勞逸結合;2.積極參加運動,養(yǎng)成鍛煉習慣;3.均衡飲食,不挑食不偏食。審美表現(xiàn)審美情趣1.認真上好藝術課,達到課程標準要求;2.儀表美,穿戴得體。藝術表現(xiàn)1.積極參加藝術活動,有一定的藝術表現(xiàn)能力;2.有自己得意的藝術作品?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。四年級下學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。五年級上學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.堅持看電視新聞或收聽廣播,關心國家大事,有身為中國人的責任心和自豪感;2.懂得簡單的法律常識,能自覺地做守法的小公民。誠實守信1.有講誠實、守信用的好品質;2.學會保護尊重自己和別人的隱私;3.知錯就改,敢于承擔責任。關心集體1、珍視集體榮譽,積極為集體出力爭光;2.積極參加集體組織的各項社會實踐活動。尊重他人1.學會尊重他人,樂于接受他人的幫助;2.不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重殘疾人;3.尊重他人的民族習慣。文明守紀1.講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施;2.遵守公共秩序,文明乘車、購物、娛樂;3.講文明話、做文明事,自覺抵制不文明現(xiàn)象;4.自覺遵守課堂內外的紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.積極參加公益勞動,不怕臟不怕累;2.愛惜環(huán)境并主動使用環(huán)保產品;3.尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。安全自護1.不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;2.掌握一定的安全自護常識,學會自我保護;3.遠離毒品,珍愛生命,遇到壞人壞事,善于斗爭。學習習慣主動學習1.自覺預習和復習功課;2.課堂上能大膽地發(fā)表自己和別人不同的見解;3.堅持每天自覺閱讀。學會學習1.學會制定學習計劃,各學科成績達到合格以上標準;2.能利用圖書和網絡等渠道搜集相關的信息。創(chuàng)新實踐1.學會從不同角度觀察、思考、分析問題;2.學以致用,能利用所學解決實際問題。合作交往樂于交流1.珍視友誼,樂于和好朋友交流;2.敢于在社交場所表現(xiàn)自己,熱情大方,文明禮貌。學會合作1.善于欣賞和贊美別人;2.能與伙伴取長補短,互相促進;3.愿意大膽表達自己想法,學會吸納他人意見。生活習慣健康狀況1.認真上好體育課,做好眼保健操和課間操,體育測評合格;2.知道基本的健康常識,有兩項體育愛好,能參加一種以上的體育競賽活動。生活方式1.生活有秩序,作息有規(guī)律;2.能科學地安排自己的生活;3.有一項健康的興趣愛好。審美表現(xiàn)審美情趣有一定的藝術欣賞能力并有自己喜愛的藝術家及其作品。藝術表現(xiàn)1.能主動地對某種藝術形式進行了解;2.至少有一項突出的藝術才藝,并能大膽地在活動中展示自己的成果。★評價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力。★師評由任課教師評,綜合評價由班主任評。五年級上學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。五年級下學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.堅持看電視新聞或收聽廣播,關心國家大事,有身為中國人的責任心和自豪感;2.懂得簡單的法律常識,能自覺地做守法的小公民。誠實守信1.有講誠實、守信用的好品質;2.學會保護尊重自己和別人的隱私;3.知錯就改,敢于承擔責任。關心集體1、珍視集體榮譽,積極為集體出力爭光;2.積極參加集體組織的各項社會實踐活動。尊重他人1.學會尊重他人,樂于接受他人的幫助;2.不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重殘疾人;3.尊重他人的民族習慣。文明守紀1.講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施;2.遵守公共秩序,文明乘車、購物、娛樂;3.講文明話、做文明事,自覺抵制不文明現(xiàn)象;4.自覺遵守課堂內外的紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.積極參加公益勞動,不怕臟不怕累;2.愛惜環(huán)境并主動使用環(huán)保產品;3.尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。安全自護1.不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;2.掌握一定的安全自護常識,學會自我保護;3.遠離毒品,珍愛生命,遇到壞人壞事,善于斗爭。學習習慣主動學習1.自覺預習和復習功課;2.課堂上能大膽地發(fā)表自己和別人不同的見解;3.堅持每天自覺閱讀。學會學習1.學會制定學習計劃,各學科成績達到合格以上標準;2.能利用圖書和網絡等渠道搜集相關的信息。創(chuàng)新實踐1.學會從不同角度觀察、思考、分析問題;2.學以致用,能利用所學解決實際問題。合作交往樂于交流1.珍視友誼,樂于和好朋友交流;2.敢于在社交場所表現(xiàn)自己,熱情大方,文明禮貌。學會合作1.善于欣賞和贊美別人;2.能與伙伴取長補短,互相促進;3.愿意大膽表達自己想法,學會吸納他人意見。生活習慣健康狀況1.認真上好體育課,做好眼保健操和課間操,體育測評合格;2.知道基本的健康常識,有兩項體育愛好,能參加一種以上的體育競賽活動。生活方式1.生活有秩序,作息有規(guī)律;2.能科學地安排自己的生活;3.有一項健康的興趣愛好。審美表現(xiàn)審美情趣有一定的藝術欣賞能力并有自己喜愛的藝術家及其作品。藝術表現(xiàn)1.能主動地對某種藝術形式進行了解;2.至少有一項突出的藝術才藝,并能大膽地在活動中展示自己的成果?!镌u價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。五年級下學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。六年級上學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.堅持看電視新聞或收聽廣播,關心國家大事,有身為中國人的責任心和自豪感;2.懂得簡單的法律常識,能自覺地做守法的小公民。誠實守信1.有講誠實、守信用的好品質;2.學會保護尊重自己和別人的隱私;3.知錯就改,敢于承擔責任。關心集體1、珍視集體榮譽,積極為集體出力爭光;2.積極參加集體組織的各項社會實踐活動。尊重他人1.學會尊重他人,樂于接受他人的幫助;2.不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重殘疾人;3.尊重他人的民族習慣。文明守紀1.講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施;2.遵守公共秩序,文明乘車、購物、娛樂;3.講文明話、做文明事,自覺抵制不文明現(xiàn)象;4.自覺遵守課堂內外的紀律。環(huán)保衛(wèi)生1.積極參加公益勞動,不怕臟不怕累;2.愛惜環(huán)境并主動使用環(huán)保產品;3.尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。安全自護1.不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;2.掌握一定的安全自護常識,學會自我保護;3.遠離毒品,珍愛生命,遇到壞人壞事,善于斗爭。學習習慣主動學習1.自覺預習和復習功課;2.課堂上能大膽地發(fā)表自己和別人不同的見解;3.堅持每天自覺閱讀。學會學習1.學會制定學習計劃,各學科成績達到合格以上標準;2.能利用圖書和網絡等渠道搜集相關的信息。創(chuàng)新實踐1.學會從不同角度觀察、思考、分析問題;2.學以致用,能利用所學解決實際問題。合作交往樂于交流1.珍視友誼,樂于和好朋友交流;2.敢于在社交場所表現(xiàn)自己,熱情大方,文明禮貌。學會合作1.善于欣賞和贊美別人;2.能與伙伴取長補短,互相促進;3.愿意大膽表達自己想法,學會吸納他人意見。生活習慣健康狀況1.認真上好體育課,做好眼保健操和課間操,體育測評合格;2.知道基本的健康常識,有兩項體育愛好,能參加一種以上的體育競賽活動。生活方式1.生活有秩序,作息有規(guī)律;2.能科學地安排自己的生活;3.有一項健康的興趣愛好。審美表現(xiàn)審美情趣有一定的藝術欣賞能力并有自己喜愛的藝術家及其作品。藝術表現(xiàn)1.能主動地對某種藝術形式進行了解;2.至少有一項突出的藝術才藝,并能大膽地在活動中展示自己的成果。★評價結果只填寫A、B、C、D,其中A為優(yōu)秀、B為良好、C為合格、D為尚需努力?!飵熢u由任課教師評,綜合評價由班主任評。六年級上學期學業(yè)成績評價情況記錄科目時間成績品德與社會科學語文數學英語體育音樂美術寫字地方與學校課程期中期末獲獎記錄教師贈言家長贈言班主任:年月日★成績填寫A、B、C、D等第,其中A≥90,70≤B<90,60≤C<70,D<60。六年級下學期綜合素質評價情況記錄維度表現(xiàn)自評組評師評家長評綜合品行素養(yǎng)愛國守法1.堅持看電視新聞或收聽廣播,關心國家大事,有身為中國人的責任心和自豪感;2.懂得簡單的法律常識,能自覺地做守法的小公民。誠實守信1.有講誠實、守信用的好品質;2.學會保護尊重自己和別人的隱私;3.知錯就改,敢于承擔責任。關心集體1、珍視集體榮譽,積極為集體出力爭光;2.積極參加集體組織的各項社會實踐活動。尊重他人1.學會尊重他人,樂于接受他人的幫助;2.不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重殘疾人;3.尊重他人的民族習慣。文明守紀1.講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施;2.遵守公共秩序,文明乘車、購物、娛樂;3.講文明話、做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論