信息的收集和通用技術(shù)必修一市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第三節(jié)信息搜集與整理濟(jì)寧兗州區(qū)第一中學(xué)曹久濤高一信息技術(shù)技術(shù)上冊(cè)第三章廣教版第1頁(yè)發(fā)生在身邊事情1、大數(shù)據(jù)時(shí)代云計(jì)算2、淘寶購(gòu)物信息推送3、銀行理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行4、保險(xiǎn)企業(yè)保險(xiǎn)項(xiàng)目標(biāo)制訂5、軟件開發(fā)6、學(xué)生成績(jī)分析與整理第2頁(yè)教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：了解信息搜集、信息整理過(guò)程。能力目標(biāo)：能經(jīng)過(guò)案例分析，學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行信息搜集與整理。情感目標(biāo)：合作和自主學(xué)習(xí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：信息搜集信息整理。難點(diǎn)：引入時(shí)，教師要結(jié)合信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)給學(xué)生講解，并經(jīng)過(guò)其它例子進(jìn)行說(shuō)明；在信息搜集中，信息源與信息類型設(shè)計(jì)學(xué)生不輕易明白。經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等方式進(jìn)行搜集與整理本學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)所需信息。第3頁(yè)創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：第4頁(yè)走出課堂、發(fā)覺大自然美關(guān)于兗州一中新校園植物分布情況實(shí)地調(diào)查活動(dòng)兗州一中新校園環(huán)境優(yōu)美，而且校園內(nèi)有很多寶貴樹種，種群比較穩(wěn)定。希望經(jīng)過(guò)這么一個(gè)活動(dòng)，放手讓學(xué)生自己組織安排、自己制訂計(jì)劃、分工合作，使學(xué)生自主、合作、探究等能力得到發(fā)展。同時(shí)，了解豐富多彩校園植物以及校園植物對(duì)環(huán)境不一樣作用，讓學(xué)生對(duì)植物多樣性、植物與人類關(guān)系有了深刻了解。想到達(dá)預(yù)期目標(biāo)和效果，那我們?cè)鯓幼龊眯畔⑺鸭驼砉ぷ髂?？?頁(yè)一、信息搜集

（一）信息搜集標(biāo)準(zhǔn)

（1）準(zhǔn)確性標(biāo)準(zhǔn)

（2）全方面性標(biāo)準(zhǔn)

（3）時(shí)效性標(biāo)準(zhǔn)

第6頁(yè)

該標(biāo)準(zhǔn)要求所搜集到信息要真實(shí)，可靠。當(dāng)然，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是信息搜集工作最基本要求。back第7頁(yè)

該標(biāo)準(zhǔn)要求所搜集到信息要廣泛，全方面完整。只有廣泛、全方面地搜集信息，才能完整地反應(yīng)管理活動(dòng)和決議對(duì)象發(fā)展全貌，為決議科學(xué)性提供保障。back第8頁(yè)

信息利用價(jià)值取決于該信息是否能及時(shí)地提供，即它時(shí)效性。

back第9頁(yè)

（二）

信息搜集要求：1、全方面：信息要盡可能齊全，直接信息和間接信息都要

搜集，以防有用信息丟失。

信息時(shí)間跨度要足夠長(zhǎng)。

信息對(duì)象要足夠廣。

信息覆蓋面要足夠大。2、真實(shí)準(zhǔn)確：搜集信息可靠性要高，準(zhǔn)確無(wú)誤。第10頁(yè)

（三）信息搜集意義

1、設(shè)計(jì)產(chǎn)品（作品）主要要素；信息收集

意

義

2、設(shè)計(jì)者構(gòu)思方案素材和源泉。第11頁(yè)（四）信息搜集方式（1）社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查是取得真實(shí)可靠信息主要伎倆。社會(huì)調(diào)查是指利用觀察、問詢等方法直接從社會(huì)中了解情況，搜集資料和數(shù)據(jù)活動(dòng)。第12頁(yè)（2）建立情報(bào)網(wǎng)

管理活動(dòng)要求信息準(zhǔn)確，全方面，及時(shí)。情報(bào)網(wǎng)絡(luò)是指負(fù)責(zé)信息搜集、篩選、加工、傳遞和反饋整個(gè)工作體系，而不但僅指搜集本身。第13頁(yè)（3）戰(zhàn)略性情報(bào)開發(fā)

戰(zhàn)略性情報(bào)是專為高層決議者開發(fā)，僅供高層決議者使用比普通行政信息更具戰(zhàn)略性信息。第14頁(yè)（4）從文件中獲取信息

文件是前人留下寶貴財(cái)富，是知識(shí)集合體，在數(shù)量龐大、高度分散文件中找到所需要有價(jià)值信息是情報(bào)檢索所研究?jī)?nèi)容。

第15頁(yè)（五）信息搜集過(guò)程第16頁(yè)信息搜集過(guò)程普通包含以下步驟：

（1）制訂搜集計(jì)劃只有制訂出周密、切實(shí)可行信息搜集計(jì)劃，才能指導(dǎo)整個(gè)信息搜集工作正常地開展。

第17頁(yè)（2）設(shè)計(jì)搜集提要和表格為了便于以后加工、貯存和傳遞，在進(jìn)行信息搜集以前，就要按照信息搜集目標(biāo)和要求設(shè)計(jì)出合理搜集提要和表格。（3）明確信息搜集方式和方法第18頁(yè)（4）提供信息搜集結(jié)果要以調(diào)查匯報(bào)、資料摘編、數(shù)據(jù)圖表等形式把取得信息整理出來(lái)，并要將這些信息資料與搜集計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比分析，如不符合要求，還要進(jìn)行補(bǔ)充搜集。第19頁(yè)（六）信息搜集范圍第20頁(yè)（1）內(nèi)容范圍內(nèi)容范圍是指依據(jù)信息內(nèi)容與信息搜集目標(biāo)和需求相關(guān)性特征所確定范圍，包含本身內(nèi)容范圍和環(huán)境內(nèi)容范圍第21頁(yè)（2）時(shí)間范圍時(shí)間范圍是指在信息發(fā)生時(shí)間上，依據(jù)與信息搜集目標(biāo)和需求含有一定相關(guān)性特征所確定范圍，這是由信息歷史性和時(shí)效性所決定。

第22頁(yè)（3）地域范圍地域范圍是指在信息發(fā)生地點(diǎn)上，依據(jù)與信息搜集目標(biāo)和需求含有一定相關(guān)性特征所確定范圍。

第23頁(yè)二、信息整理（一）信息整理常見方式歸類——把搜集到信息按性質(zhì)和內(nèi)容分類歸納整理。去偽存真——把搜集到信息進(jìn)行判別處理，區(qū)分信息真?zhèn)魏涂煽啃?。抓住重點(diǎn)，突出主要原因——把搜集到信息進(jìn)行篩選處理，按主要性排隊(duì)。其它方式。第24頁(yè)（二）信息整理慣用方法比較法——對(duì)同類信息進(jìn)行對(duì)比分析。查對(duì)法——對(duì)可能有用信息進(jìn)行審核查對(duì)。佐證法——對(duì)信息關(guān)鍵性、相關(guān)原因開展證據(jù)搜集和判定。邏輯法——經(jīng)過(guò)邏輯分析發(fā)覺信息可靠性和合理性。第25頁(yè)文件法——查閱相關(guān)最新文件，確定信息先進(jìn)

程度。評(píng)定法——請(qǐng)教授學(xué)者對(duì)信息價(jià)值和可靠性進(jìn)行評(píng)定。調(diào)查法——對(duì)信息真假和起源開展調(diào)查研究。其它方式。第26頁(yè)信息整理經(jīng)過(guò)收集和整理信息，我們獲得了與設(shè)計(jì)問題相關(guān)各種信息資料。一方面為制訂方案提供了素材，為設(shè)計(jì)者提供了設(shè)計(jì)源泉；其次為選