五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題

湘教版五級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元測(cè)試

一基知（）1.讀拼音，寫詞語(yǔ)分）gǎntàngyùnniàngniǎocháoxīshūfngzhēng（）（）（）（）（）jìmòxiàobǐngtóuzhìchéngfákunshù（）（）（）（）（）2.多音字組詞（6分）w（）

hé（）

bò（）惡

和

薄ě（）ò（）3.比一比，再組詞分）

bá（）倘（）趟（）烘（）洪（）

混（）渾（）疏（）蔬（）

薄（）蒲（）?。ǎ┡ǎ?.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整分）（）（（悟（

（））5.說(shuō)說(shuō)下面句子用了哪種修辭手法分）（1）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。（）（2）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（）

（3野花遍地是雜樣兒有名字的沒(méi)名字的散在草從里像眼睛像星星，還眨呀眨的。二積運(yùn)30）

（）1.照樣子，寫詞語(yǔ)分）輕悄悄：蓬蓬勃勃：抖擻抖擻：2.按課文內(nèi)容填空分）（1）一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然張開(kāi)了眼。，，。（2的像母親的手撫摸著你。3見(jiàn)的蜈蚣風(fēng)箏。

和（4）學(xué)藝之道無(wú)他，?！毂櫍?）

永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母?！勘葋?.讀下面的短文，回答問(wèn)題分）①

春雨春雨就像一個(gè)天真活潑(bóp?)的姑娘，她走到哪里，哪里就是一派生機(jī)。俗話說(shuō)“春雨貴如油,真一點(diǎn)不假。大詩(shī)人細(xì)致入微地描繪它，人民群眾喜悅地誦頌它②

春雨，游絲般的春雨，它飄來(lái)大地，不停地飄著。不一會(huì)兒，地上出現(xiàn)了小水潭；不一會(huì)兒上現(xiàn)了大水啊滴點(diǎn)兒了珠般一滴滴地滾進(jìn)了大大小小的水潭激起一圈圈的漣漪，像魚兒在不斷地甩尾，像蜻蜒在不停地點(diǎn)水那么美。漣漪和漣漪碰在一起，向兩邊

闊，形成了自由的、細(xì)小的波紋，又像是一幅幅úù)皺（é）蓋在大大小小的水浮上了，顯得美盛勝收③

雨，綿綿不斷的春雨。洗刷著青草，洗刷著樹(shù)葉，越洗越綠，越洗越亮，越洗越鮮，越洗越嫩似乎把草根都洗得流滿是灰塵的樹(shù)干都洗得發(fā)青了正如這歌詞中寫的月里的小雨,浙瀝瀝瀝瀝瀝浙瀝瀝下個(gè)不停?！贝河昕偸遣煌５叵?是唱著溫柔清新的春之歌。

④

雨是春天的象征是生的象征。春雨喚醒了生草鉆ānā出地面；昆蟲走出了小窩；花兒綻zhà開(kāi)笑；鳥(niǎo)兒放開(kāi)了歌喉……春雨真是復(fù)蘇的雨!⑤

雨，能灌溉農(nóng)田，也能滋養(yǎng)草木，還能消除旱災(zāi)。春雨的灌溉使麥苗繭壯成長(zhǎng)；春雨的滋養(yǎng)使草木欣欣向榮。春雨真是及時(shí)雨啊!⑥

雨，如絲的春雨，綿綿的春雨，復(fù)蘇的春雨，及時(shí)的春雨。它總是默默地滋養(yǎng)著大地，哺(pǔb育大地，扶

撫)愛(ài)著大地。1.\去括號(hào)里錯(cuò)誤的讀音和。(5分)2.照樣子在文中再找出三個(gè)結(jié)構(gòu)相近的短語(yǔ)。(3分)例：越洗越綠3.用“√”選擇下列詞語(yǔ)的正確解釋。(2分)（1）漣漪：A.波浪B.水泡C.細(xì)小的波紋（2）欣欣向榮：形容心情高興，景象繁榮。B.形容草木茂盛，生機(jī)勃勃。4.根據(jù)下面段意,用“//”給文章分段。(2分)第一段：春雨給大地帶來(lái)了一派生機(jī),人們描繪它,贊美它。第二段：春雨是如絲的雨,綿綿的雨,復(fù)蘇的雨,及時(shí)的雨。5.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?用“√”選擇。(1分)A．渴望春雨,珍惜春雨的思想感情。()B．喜愛(ài)春雨,贊(