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精品文檔有關(guān)醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)三篇在階段性醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作即將完畢之后,你有寫工作總結(jié)的習(xí)慣嗎?其實(shí)在工作中定期做好總結(jié),是一項(xiàng)常規(guī)性的事情,你知道怎么寫嗎?以下是職場和大家分享的有關(guān)醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。有關(guān)醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)1作為一名護(hù)士的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)完畢了,我仍然對護(hù)理行業(yè)充滿了熱愛,雖然在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我體驗(yàn)到了護(hù)理行業(yè)的辛苦,體會到了醫(yī)護(hù)人員的不易,但是我對自己將來想要從事這一行的信念從未變過。畢業(yè)之后,是這樣的,實(shí)習(xí)之后,仍然也是這樣的,即便是在將來無數(shù)個(gè)難熬的歲月里,我也將會是這樣的。護(hù)理事業(yè)需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恒的心來對待。我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家在__市區(qū)里非常知名的醫(yī)院,在__醫(yī)院里實(shí)習(xí),指導(dǎo)主任和護(hù)士長對我們這些實(shí)習(xí)護(hù)士的要求要更為的嚴(yán)格和縝密。并且在這段實(shí)習(xí)期間,給我最深的一個(gè)體會,那就是在大型醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員的效勞必需要做到非常良好的程度才算是可以。我記得有一次,只是因?yàn)橐粋€(gè)床位沒有安排好的原因,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,我們主任為了不讓他進(jìn)展投訴,忍受了著他們非常難聽的謾罵,低聲下氣的道了很屢次歉,才求得了他們的原諒。在那次之后,我就知道了原來,我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么好做的。在我們的工作崗位里,經(jīng)常也會碰到這種無理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,只會一味地責(zé)罵我們,讓我們承當(dāng)責(zé)任,我們需要做的就是放平自己的心態(tài),不讓自己受到過多負(fù)面情緒的影響,是自己的原因和問題,就要英勇的去面對和承當(dāng),并且做到下次改正。不是自己的錯(cuò)誤,也要保持好良好的效勞態(tài)度,跟主任一起進(jìn)展協(xié)商和解決。通過這次的實(shí)習(xí),不僅沒有讓我退宿,反而還是更加的堅(jiān)決了我要堅(jiān)持在這條護(hù)理的道路上走下去的決心。并且我還給自己將來的開展做了一個(gè)詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃,暫且把自己將來五年的目的設(shè)在了護(hù)士長的崗位上。在之后的日子里,我會為了這個(gè)目的,而不斷的艱辛奮斗,不斷的勇往直前。不服輸是我的個(gè)性,“堅(jiān)持就是成功”是我的人生格言。不管在將來的日子,有多少挑戰(zhàn)和困難,都盡管朝著我放馬過來。我都會直面迎接他們,我會摔倒了再次跑起來,沒有什么是可以打倒我的,也沒有什么是可以阻擋我前進(jìn)的。我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持和努力下去,我就一定會收獲到最終的幸福和成功。有關(guān)醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)2實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開場、轉(zhuǎn)換的期待,也是對自己夢想的期待。實(shí)習(xí),有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。緊張而充實(shí)的培訓(xùn)生活,使我們每一個(gè)人都得到了鍛煉,大家都仿佛在瞬間成長了好多,因?yàn)槲覀冇龅搅艘粋€(gè)非常了不起的教師。她精明能干,并且經(jīng)歷豐富,對我們更是用心良苦。我非常感謝教師能在我們膨脹的時(shí)候扎了我們一針,使我們少起了很多的彎路,在培訓(xùn)期間,我們學(xué)會了很多做人的道理,陳主任教導(dǎo)我們要“先做人后做事,腳踏實(shí)地,認(rèn)真工作”;總護(hù)士長告訴我們“做一個(gè)用心的護(hù)士,一個(gè)努力的人,永遠(yuǎn)都會有很多時(shí)機(jī)”;心內(nèi)科護(hù)士長教導(dǎo)我們“細(xì)節(jié)決定成敗,以及怎樣成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)護(hù)士”。在這短短的幾天里,我們懂得了謙虛,學(xué)會如何用一顆平常心去對待這份崇高而神圣的職業(yè),這些都將為我們今后的路打下堅(jiān)實(shí)的根底。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腫瘤二科,我的帶教教師是周教師,她是科里的操作能手,干活敏捷,動作漂亮,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力,在教師面前感覺自己很渺小,只是在機(jī)械地執(zhí)行任務(wù)。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是帶教教師們的豐富經(jīng)歷,讓我可以較快的適應(yīng)各個(gè)班次的工作內(nèi)容及工作重點(diǎn),可以盡快的適應(yīng)病區(qū)內(nèi)的環(huán)境,這應(yīng)該算是這一個(gè)月以來的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未進(jìn)入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。確實(shí),護(hù)士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微??墒峭高^多數(shù)人的不理解,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,這些瑣碎的工作,有著完好的體系,所以我們要不斷進(jìn)步專業(yè)知識和技術(shù)程度,進(jìn)步責(zé)任心,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,并且學(xué)會溝通,懂得奉獻(xiàn)。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的操作流程及進(jìn)步種操作技能。所以,在帶教教師放手不放眼,放眼不放心的帶教原那么下,我積極的爭取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),觀摩并理論了許多種醫(yī)療操作,比方生命體征測定、心電監(jiān)護(hù)、鎖骨穿刺、霧化吸入、上鼻飼、振動排痰、PICC等,有許多專業(yè)儀器我都第一次見到,有許多看似簡單的護(hù)理操作做起來才知道,并非如此。在科里的每一天,都過得非常充實(shí)。一個(gè)多月的時(shí)間很快就過去了,剛剛熟悉了周邊的環(huán)境,卻即將要輪轉(zhuǎn)到下一個(gè)科室了,在這一個(gè)多月里,教師們的教導(dǎo),病人們的微笑,都給了我力量。而對職業(yè)和生活的考驗(yàn),我努力調(diào)適自己,改變自己,讓自己融入這神圣而崇高的職業(yè)。失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時(shí)的,身著這身白衣,眼前更多的是困難與挑戰(zhàn),我總是對自己說:“你的付出與努力,并不一定會成功,但是你的成功,卻是你努力奮斗的結(jié)果?!弊o(hù)士工作,將會是我無悔的選擇!有關(guān)醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)3護(hù)士實(shí)習(xí)完畢,辭別實(shí)習(xí)生活的同時(shí),我們也永遠(yuǎn)辭別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友誼,經(jīng)歷……那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的沖動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)安康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下根底!實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教教師的屁股后面,不放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向教師詢問,教師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的教師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,教師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開場我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開場嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉時(shí)機(jī),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時(shí)機(jī);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教教師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)安康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)安康的人維護(hù)安康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分理解病人,給予到位的護(hù)理。短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得快樂,因?yàn)槲覀兘K于能勝任教師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的將來踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到理論當(dāng)中去,做到理論與理論相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和效勞程度的需求也不斷進(jìn)步,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉時(shí)機(jī),讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理效勞,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神相貌和安康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽

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