周工作計劃小班

Word——8—周工作計劃小班周工作方案小班（精選4篇）

周工作方案小班篇1生活活動：

穩(wěn)定幼兒心情。引導(dǎo)幼兒參與幼兒園的活動。

鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

提示幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)

區(qū)域活動目標：

學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓舞幼兒想象自己的樹葉顏色。

培育幼兒知道衛(wèi)生平安，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

活動預(yù)備材料：蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式：

引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀看采回來的樹葉。

自己取畫紙，并依據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。

重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓舞幼兒大膽下筆。

戶外活動：

1.集體嬉戲名稱：吃毛桃

集體嬉戲目標：

1、初步把握嬉戲規(guī)章和玩法。

2、能和同伴開心的進行嬉戲。

2.分散活動目標：

1、穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

2、練習(xí)拍球。

活動預(yù)備材料：

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

家園共育：

1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較認真的觀看幼兒園四周樹木的變化，感知秋天的美妙。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

周工作方案小班篇2班級：(小)草莓班周次：其次周日期：9月5日-9月9日老師：潘艷霞趙賢

生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在老師的陪伴下)。

2.能用語言或動作表達自己的需要。

3、學(xué)習(xí)如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。

4、會使用小勺自立進餐，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

星期一二三四五

區(qū)域活動

益智區(qū)：

《串珠》

《好玩的小勺嬉戲》美勞區(qū)：

《手指玩色》

益智區(qū)：

《串珠》益智區(qū)：

《舀豆嬉戲》

建構(gòu)區(qū)：

《積木有很多玩法》美勞區(qū)：

《貼蘋果》

角色區(qū)：

《靜靜話》角色區(qū)：

《打電話》

閱讀區(qū)：

《幼兒月用書甜甜找伴侶》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充分。

2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)嬉戲化環(huán)境，大致標明活動范圍。

集體活動

《介紹我自己》

《幼兒園的一天》《扮家家》

《筆寶寶跳舞》《歡迎小伴侶》

《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》

《包包子》《一天要吃三頓飯》

戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

分散活動：材料圈，平衡木、球、沙包。

目標：1、喜愛參與體育活動，感受運動嬉戲的開心。

2、在走、跑、跳、投擲的嬉戲中，能平穩(wěn)地掌握自己的身

家長工作1、家長協(xié)作教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園心情。

2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平常依戀的物品來園。

周工作方案小班篇3生活活動：

1.引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。

2.鼓舞幼兒多喝白開水，引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

3.引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手，不玩水。

美工：

引導(dǎo)幼兒進行添畫活動，保持畫面干凈。

益智：

引導(dǎo)幼兒熟識簡潔圖形。

周一：

1.引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

2.引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

周二：

1.感知冬季最明顯特點，知道天冷多穿衣。

2.引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

周三：

1.鼓舞幼兒大膽用圓形進行添畫。

2.練習(xí)原地縱跳觸物，增加腿部氣力，進展彈跳力量及調(diào)和力量。

周四：

1.引導(dǎo)幼兒不和生疏人說話。

2.引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟識正方形。

1.社會《小兔乖乖》

2.數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

周五：

嘗試用點、線、圓組合圖形，有掌握地將一個點與另外一個點連接起來。

童心畫語《打電話》

戶外活動

目標

1.會玩球、小車等多種中小型運動器材。

2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)章進行嬉戲，感受嬉戲帶來的歡樂。

預(yù)備

平安的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

集體嬉戲

嬉戲名稱

嬉戲玩法

敲小鑼

老師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導(dǎo)者為勝。

扔沙包

幼兒聽口令，進行肩上投擲。

分散活動

小推車、大車輪、羊角球、沙包。

家園共育

1.家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水，并到戶外熬煉身體進步反抗力。

2.家長在家幼兒疼惜玩具，玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。

3.家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟識幾種簡潔圖形，如圓形、正方形等。

周工作方案小班篇4周工作重點

1、能在熟悉紅、黃、藍、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐富與漂亮。

2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持每天上幼兒園。

生活活動指導(dǎo)要求

1、學(xué)習(xí)自立進餐，并保持桌面、地面潔凈，不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了，不任憑脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿

3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

教育活動

內(nèi)容支配

1、語言：拔蘿卜

2、數(shù)學(xué)：去歡歡家

3、藝術(shù)：寶寶涂色

4、科學(xué)：大蘿卜

5、健康社會：輕輕

區(qū)域材料投放指導(dǎo)

1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。連續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。供應(yīng)大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，進展手眼協(xié)調(diào)力量。

2、體驗與同伴共同嬉戲的樂趣。