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文檔簡介

經(jīng)典班主任的評語

經(jīng)典班主任評語(精選的)

1.你熱愛勞動,團結(jié)同學,只是不愛學習,假如你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內(nèi)容!

2.你少言寡語,膽子太小,上課能認真聽講,熱愛勞動,關心集體,希望以后膽子再大一點,在學習上再多下點功夫,你一定會很棒的,教師相信你!

3.你是一個活潑好動的小男孩,能與同學和睦相處,關心集體,成績良好,假如上課時,你能認真聽講,積極考慮,將會有意外的收獲,教師期待著你有更大的收獲!

4.你是一個美麗大方的小女孩,頭腦靈敏,團結(jié)同學,成績優(yōu)良,不過上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學期中能改掉這個壞缺點,這是教師最大的愿望!

5.你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結(jié)同學,但是上課不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞缺點!

6.你聰明活潑,上課愛動腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽感,能按時完成各項任務,成績優(yōu)異。希望在新的學期中,能再接再厲!

7.你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一缺乏的是速度太慢了,希望以后能進步一下你的寫字速度,這樣你一定會更棒的!教師相信你!

8.你很得意,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)異,希望今后再接再厲!

9.你平時默默無語,上課專心聽講,愛動腦筋,團結(jié)同學,有進取心,成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

10.你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜歡。能不折有扣的完成各項任務,在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是教師心目中的好孩子!

11.你聰明得意,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理才能較強,能幫教師管理好班級的各項工作,是教師的好幫手!

12.你平時少言寡語,但很淘氣,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,教師相信你將會更棒!

13.你很聰明,但有時又很淘氣,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優(yōu)良。假如以后能改掉粗心、馬虎的壞缺點,教師相信你一定會更棒的!

14.你頭腦較靈敏,能和同學和睦相處,學習進步較大,但作業(yè)不能按時完成,假如能改掉這個壞缺點,你會很棒的。教師相信你!

15.你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活潑;在學習上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面開展,并且很出色。教師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!你上課愛動腦筋,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

經(jīng)典班主任評語(熱門的)

1.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。教師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過教師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話〞、開小差。教師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

2.你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的答復,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的缺點,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?

3.聰明的男孩,教師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

4.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。假如你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),教師和同學會更喜歡你。教師相信你能改正這些缺點的。希望你再接再勵,更上一層樓!

5.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令教師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我絕望。

6.你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬教師,見到教師主動問好,能協(xié)助教師管理班級,有一定的責任心,是教師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,老實堅強,學習自覺主動,課堂上積極考慮,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心承受別人意見,答復以下問題聲音響亮,教師很喜歡你。

7.每每看到你得意的小臉,天真無邪的笑容,教師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學習成績教師不用擔憂,但上課,教師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好似進步了好多。知道嗎?你的每一點進步教師都會為你快樂。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!教師永遠支持著你!

8.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

9.“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!

10.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使教師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,教師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友間隔遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

11.你是一個活潑得意的男孩,清掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假設你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

12.你是個聰明、活潑而且非常得意的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使教師快樂的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。教師相信,只要你上課不說“悄悄話〞,那就更棒了。

13.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和教師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。教師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用教師操心。教師想,假如你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

14.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。教師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過教師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話〞、開小差。教師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

15.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

16.你給教師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給教師的第一個驚喜是你那精彩的答復,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的缺點,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?

17.聰明的男孩,教師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

18.你是我們班上的“小才女〞,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^〞,教師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

19.xx,教師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的答復,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面開展,令教師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

20.“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗獲得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!

經(jīng)典班主任評語(經(jīng)典的)

1.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了進步,學習比較努力,教師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的進步。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

2.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科根底知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學才能較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

3.“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有長進的男孩!

4.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你可以服從安排,認真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學習方法,加強根底知識學習,克制各種困難,將各科成績進步一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

5.眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有長進的女孩。運動賽場上,你是班級的驕傲,但學習方法有待改進,掌握知識不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。希望你能以全新的相貌和高度熱情投入學習,不辜負教師和家長對你的殷切期望。

6.你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開場進步之日。試試看吧!

7.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待進步。掌握知識不夠結(jié)實,學習成績不容樂觀,需努力進步學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會獲得更大的進步。

8.你為人老實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語根底不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人〞,最后的成功一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

9.你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有進步成績的欲望,但有時缺乏踏實詳細的行動。希望今后要改掉自己的小缺點,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,進步成績。好好干,你一定行!

10.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠結(jié)實,相信經(jīng)過努力,一定可以獲得滿意的成績。祝你能在學習上有新的打破。

11.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你可以服從安排,認真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學習方法,加強根底知識學習,克制各種困難,將各科成績進步一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

12.你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中缺乏的是你的成績不夠穩(wěn)定,根底知識還不夠扎實。希望你能認真總結(jié)經(jīng)歷教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度進步成績。

13.你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和英勇,假如用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

14.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。根本上可以遵守學校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠結(jié)實,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好根底,爭取做一名好學生。

15.你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和進步自己的思維才能,加強根底知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

16.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強根底知識學習,克制各種困難,將各科成績進步到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

17.你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的承受才能。教師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

18.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極考慮,不過你的自我控制才能還有待進步。希望今后要改掉懶散的壞缺點,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快進步成績。

19.你沉穩(wěn)坦誠,運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功績薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把教師交給的任務完成好,學習也勤奮。尤其是本學期你在不斷地超越自己??粗愕倪M步,教師打心眼為你快樂!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)。

20.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人慎重,心性坦蕩。學習刻苦,能從嚴要求自己。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,教師看到了你的自信。希望你自強不息,經(jīng)常勉勵自己,發(fā)揚成績,克制缺點,不斷進步。

21.你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。學習方法有待改進,掌握知識不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。希望你能英勇面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步進步成績。

22.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的承受才能。工作主動積極,細心負責,為教師分擔了不少的工作,深得教師和同學的好評。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

23.你思維敏捷,參加計算機競賽成績喜人,教師為有你這樣的學生而感到驕傲??赡愕淖鳂I(yè)書寫不夠整潔,要克制貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。要根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法,努力進步學習效率,愿你時時擁有自信的笑意。

24.你學習認真刻苦,對于不明白的問題能虛心請教別人。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,教師看到了你的自信。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,進步效率,日積月累,你一定會到達希望的目的。

25.你生性活潑,擅長與同學交往,人緣好。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的缺

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