小學(xué)數(shù)學(xué)老師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃

小數(shù)師徒徒計(jì)作為新上崗教師，我要充滿激情，熱愛(ài)教育事業(yè)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)念有待提高，業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……之，與優(yōu)秀教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需師傅的指導(dǎo)和幫助，希望在師傅的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，我拜教學(xué)功底深厚，教學(xué)技藝湛，師德高尚的教師邵瑞嶺老師為師傅?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)劃如下：認(rèn)真研讀教學(xué)大綱、心專研教學(xué)，將新課改理論扎實(shí)地落實(shí)到課堂中。師傅學(xué)習(xí)，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師。對(duì)于自己要上的課要及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老，上好之后也要及時(shí)寫(xiě)好課后反思。每月和師傅進(jìn)行一次會(huì)交流，多聽(tīng)?zhēng)煾嫡n，主動(dòng)與師傅探討課堂教學(xué)，學(xué)或工作有疑惑的及時(shí)請(qǐng)教師傅。多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面優(yōu)秀書(shū)籍中的教育理論、教育信息，以先進(jìn)的理論裝自己，深化思想。每周邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)自兩節(jié)課，每周至少去聽(tīng)?zhēng)煾档膬晒?jié)節(jié)示范課，在交中升華理念。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?，?qǐng)師傅指出課堂中的足，寫(xiě)下反思，梳理以完成自己的教育教學(xué)理念和技巧，以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教，努力上好每堂課，并請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)課、評(píng)課，一學(xué)期至上好一堂公開(kāi)課，認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)煾档氖痉?頁(yè)課。對(duì)比差距，尋找合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)期間有如下的自期望：通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，拜師藝，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的力。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教組織能力和教育教學(xué)研究水平；積極參與教育教學(xué)實(shí)研究，力爭(zhēng)期間寫(xiě)一篇論文或案例，并積極投稿；4、積極參加各類比，并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)；在本學(xué)期的工作中，還要不斷地向自己的師傅和其他老師學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的德修養(yǎng)要力鉆研業(yè)務(wù)敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭(zhēng)