新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會(huì)教案

本文格式為Word版，下載可任意編輯/r/n—/r/n/r/n13/r/n—/r/n新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會(huì)教案/r/n

/r/n新型冠狀病毒肺炎疫情主題班會(huì)教案/r/n

/r/n幼兒園預(yù)防新型冠狀病毒健康教案/r/n

/r/n教學(xué)目標(biāo)：/r/n

/r/n1、了解新型冠狀病毒的來(lái)源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。/r/n

/r/n2、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)，學(xué)會(huì)正確洗手。/r/n

/r/n3、明白新型冠狀病毒并不成怕，知道它是可防、可治。/r/n

/r/n教學(xué)打定：/r/n

/r/n1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。/r/n

/r/n2、洗手、開(kāi)窗、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片。/r/n

/r/n教學(xué)過(guò)程：/r/n

/r/n一、了解新型冠狀病毒。/r/n

/r/n1、在我們國(guó)家，有一個(gè)叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過(guò)得很不好。為什么呢？原來(lái)啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。（播放武漢疫情的視頻）/r/n

/r/n2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢？（向幼兒解釋這是一種病，暫時(shí)還沒(méi)有特效藥能醫(yī)治，且會(huì)傳染）/r/n

/r/n3、新型冠狀病毒是如何傳染的？（播放傳播途徑的視頻）/r/n

/r/n二、議論如何預(yù)防新型冠狀病毒。/r/n

/r/n1、議論：有什么手段可以預(yù)防新型冠狀病毒呢？（與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，一邊想出預(yù)防方法：如勤洗手、開(kāi)啟窗戶通通風(fēng)、人多不去湊喧嚷、外出可以戴口罩等，并出示相應(yīng)圖片）/r/n

/r/n2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習(xí)。/r/n

/r/n3、假設(shè)有病毒不提防來(lái)到我們的身體里怎么辦？不用畏縮，小摯友的身體里有一支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)養(yǎng)護(hù)小摯友。/r/n

/r/n4、議論：怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢？（常喝水、不挑食、磨練身體等）/r/n

/r/n三、教導(dǎo)幼兒不怕新型冠狀病毒。小摯友們都分外大膽，你們有沒(méi)有信仰戰(zhàn)勝新型冠狀病毒？新型冠狀病毒感并不成怕，我們已經(jīng)知道預(yù)防的方法了嗎？/r/n

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/r/n走進(jìn)2022-NOCV，防護(hù)免疫我最強(qiáng)/r/n

/r/n2022新型冠狀病毒帶來(lái)的一場(chǎng)瘟疫，牽動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)人民的心。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，我們看到了大膽無(wú)畏的逆行者白衣天使們的不分晝夜的搶救患者；我們感受到一方有難八方支援的民族大愛(ài)各個(gè)省為湖北武漢供給救援的醫(yī)療、食品等物資；我們體會(huì)到國(guó)家和政府的執(zhí)政才能緊急響應(yīng)、穩(wěn)定局面、安撫民心。/r/n

/r/n作為高中生的我們要用學(xué)識(shí)武裝自己的頭腦，為明天擔(dān)當(dāng)中華脊梁做好充沛的打定。讓我們一起走近這場(chǎng)戰(zhàn)役的主角2022-NOCV，了解它，戰(zhàn)勝它！/r/n

/r/n模塊一：揭開(kāi)2022-NOCV的面紗/r/n

/r/n材料：2022新型冠狀病毒，即2022-NOCV，因2022年武漢病毒性肺炎病例而被察覺(jué)，2022年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。截至2022年1月7日21時(shí)，測(cè)驗(yàn)室獲得該病毒的全基因組序列。截至2022年1月10日24時(shí)，已完成病原核酸檢測(cè)，得出：冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒，侵入細(xì)胞后先直接以病毒基因組RNA為模板，表達(dá)出病毒的RNA聚合酶，然后利用該酶完成負(fù)鏈亞基因組RNA的轉(zhuǎn)錄合成、各布局蛋白mRNA的合成及病毒基因組RNA的復(fù)制。/r/n

/r/n閱讀上述材料并完成以下問(wèn)題：/r/n

/r/n1.新型冠狀病毒這類(lèi)生物布局具有什么特征？生活方式是？/r/n

/r/n2.以噬菌體為例①簡(jiǎn)述病毒的繁殖過(guò)程？②并說(shuō)說(shuō)如何培養(yǎng)病毒？③子代病毒中的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的來(lái)源是？/r/n

/r/n3.①病毒是如何分類(lèi)的？②遺傳物質(zhì)不同的病毒其體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程是怎樣的？/r/n

/r/n4.材料中講到冠狀病毒是單股正鏈RNA病毒。正單鏈RNA病毒是指可以不用聚合酶直接翻譯為蛋白質(zhì)，與mRNA好像，其遺傳信息的滾動(dòng)可以表示為：?jiǎn)捂?RNA－RNA+RNA蛋白質(zhì)。那科研人員是如何確定該病毒的核酸種類(lèi)和布局類(lèi)型呢？已知探究新病毒的核酸種類(lèi)和布局類(lèi)型的測(cè)驗(yàn)方法有酶解法（利用DNA水解酶）、侵染法（結(jié)合放射性同位素標(biāo)記法使用），堿基測(cè)定法三種。/r/n

/r/n①下面請(qǐng)你分別利用酶解法設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)幫科學(xué)家確定該病毒的核酸種類(lèi)。/r/n

/r/n②一些RNA病毒以自己的RNA為模板直接舉行RNA的復(fù)制;一些RNA病毒以自己的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，再以DNA為模板合成RNA，即逆轉(zhuǎn)錄病毒。請(qǐng)利用同位素標(biāo)記法設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)證明新型冠狀病毒是否是逆轉(zhuǎn)錄病毒。/r/n

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/r/n模塊二：防護(hù)免疫我不怕/r/n

/r/n結(jié)合免疫調(diào)理內(nèi)容小組交流并議論，完成以下問(wèn)題：/r/n

/r/n1.人體阻擋新型冠狀病毒的防線有哪些？/r/n

/r/n2.2022-NOCV進(jìn)入人體后，人體免疫系統(tǒng)是如何發(fā)揮作用的？并嘗試用概念圖來(lái)表示/r/n

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/r/n模塊三：擊敗病毒我獻(xiàn)策/r/n

/r/n策略1：①不要接觸、添置和食用野生動(dòng)物(即野味)，禽肉蛋要充分煮熟后食用；②新型冠狀病毒引發(fā)了恐慌，好多網(wǎng)友甚至拒收經(jīng)過(guò)武漢的包裹。請(qǐng)從病毒的布局和生活方式來(lái)評(píng)價(jià)上述防病毒策略的科學(xué)性。/r/n

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/r/n策略2：深圳凱杰告成研制新型冠狀病毒2022-NOCV核酸檢測(cè)試劑盒（PCR-熒光探針?lè)ǎ?，凱杰新型冠狀病毒檢測(cè)試劑盒使用快速、簡(jiǎn)樸、高靈敏度的一步RT-PCR法（先經(jīng)反轉(zhuǎn)錄酶的作用，從RNA合成cDNA，再以cDNA為模板，在DNA聚合酶作用下擴(kuò)增合成目的片段）。結(jié)合材料回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n①PCR技術(shù)的前提是；原理是。從酶的角度來(lái)分析RT-PCR與PCR的不同是。/r/n

/r/n②PCR的過(guò)程包括/r/n

/r/n三步（寫(xiě)出每一步所需要的條件和原料）。/r/n

/r/n③請(qǐng)小組內(nèi)交流議論你認(rèn)為還有哪些分子生物學(xué)方法可用于檢測(cè)病毒？/r/n

/r/n。/r/n

/r/n策略3：經(jīng)研究察覺(jué)2022新冠病毒外觀的S蛋白是冠狀病毒與宿主細(xì)胞作用的關(guān)鍵蛋白，S蛋白包含兩個(gè)功能單位：S1和S2。其中S1能夠促進(jìn)病毒結(jié)合到宿主細(xì)胞受體上。在感染人體細(xì)胞的過(guò)程中，2022新型冠狀病毒和SARS一樣，都可以通過(guò)S蛋白和暴露在空氣中的呼吸道粘膜上皮細(xì)胞外觀的ACE2蛋白（血管慌張素轉(zhuǎn)化酶2）結(jié)合，從而進(jìn)入上述細(xì)胞。/r/n

/r/n中科院武漢病毒所實(shí)現(xiàn)了新型冠狀病毒相關(guān)抗原蛋白的原核和真核表達(dá)，并在短時(shí)間內(nèi)完成了新型冠狀病毒IgG、IgM血清學(xué)診斷試劑盒。/r/n

/r/n結(jié)合材料回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n①實(shí)現(xiàn)抗原蛋白的表達(dá)之后除了可以用于血清學(xué)診斷試劑盒之后，從免疫學(xué)角度考慮還可以制備來(lái)預(yù)防新型冠狀病毒。研究人員這一研發(fā)工作會(huì)很困難，請(qǐng)你根據(jù)該病毒的核酸種類(lèi)和布局類(lèi)型說(shuō)說(shuō)可能的理由是。除了研發(fā)疫苗外還能利用抗原通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)來(lái)制備用于抗?fàn)幉《镜奈镔|(zhì)，這一物質(zhì)的特點(diǎn)是。/r/n

/r/n②新型冠狀病毒抗原蛋白能夠在其它生物體內(nèi)表達(dá)的理論根基是：/r/n

/r/n用到的生物學(xué)技術(shù)是，其原理是，這一技術(shù)中最核心的步驟是。/r/n

/r/n策略4：研究察覺(jué)新型冠狀病毒會(huì)利用病人免疫系統(tǒng)的過(guò)度回響借刀殺人；新型冠狀病毒是人體從未見(jiàn)過(guò)的，抗體無(wú)法與病毒抗原有效結(jié)合，反而轉(zhuǎn)向攻擊其它的正常細(xì)胞，引起過(guò)度回響。下圖是病毒侵染細(xì)胞的過(guò)程。結(jié)合材料回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n①結(jié)合材料從免疫學(xué)角度啟程，你能提出哪些治療新型冠狀病毒的方法。②結(jié)合病毒侵染細(xì)胞的過(guò)程圖，你還能想到哪些治療新型冠狀病毒的方法？并說(shuō)明理由。/r/n

/r/n__________。/r/n

/r/n模塊四：請(qǐng)用思維導(dǎo)圖的方式總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容/r/n

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/r/n穩(wěn)定練習(xí)/r/n

/r/n1.2022新型冠狀病毒的檢測(cè)可以采用實(shí)時(shí)熒光RT-PCR（逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈?zhǔn)交仨懀┑姆椒?，RT-PCR的概括過(guò)程如圖，以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的是（）/r/n

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/r/nA．過(guò)程Ⅰ需要參與緩沖液、原料、Taq酶和引物A等/r/n

/r/nB．過(guò)程Ⅱ擬對(duì)單鏈cDNA舉行n次循環(huán)的擴(kuò)增，理論上需要2的（n-1）次方個(gè)引物B/r/n

/r/nC．該技術(shù)用于對(duì)某些微量RNA病毒的檢測(cè)，可提高檢測(cè)的靈敏度/r/n

/r/nD．RT－PCR過(guò)程通過(guò)對(duì)溫度的操縱影響酶的活性，從而使得回響有序地舉行/r/n

/r/n2．通常禽流感病毒只能侵染鳥(niǎo)類(lèi)，人流感病毒只能侵染哺乳類(lèi)?，F(xiàn)用高致病性禽流感病毒和低致病性人流感病毒（哺乳類(lèi)感染病毒后根本無(wú)病癥）的核酸完成如下測(cè)驗(yàn)，該測(cè)驗(yàn)不能說(shuō)明/r/n

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/r/nA．步驟①說(shuō)明流感病毒的基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段/r/n

/r/nB．步驟②需要同種限制酶和DNA連接酶處理cDNA和質(zhì)粒/r/n

/r/nC．通過(guò)③和④產(chǎn)生的活病毒可能是不同病毒間核酸重組的結(jié)果/r/n

/r/nD．步驟⑤說(shuō)明豬的呼吸道上皮細(xì)胞可作為活病毒的宿主細(xì)胞/r/n

/r/n3.2022新型冠狀病毒（2022-NOCV）為單股正鏈RNA(＋RNA)病毒，。下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。據(jù)圖回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n(1)圖中物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是_______。催化①、②過(guò)程的物質(zhì)N是______，化學(xué)本質(zhì)是。/r/n

/r/n（2）2022-NOCV屬于RNA病毒，RNA病毒比起DNA病毒，在復(fù)制時(shí)更輕易犯錯(cuò)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)理由。/r/n

/r/n(3)假定病毒＋RNA某段含有7500個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的40%。以病毒基因組＋RNA為模板合成一條子代＋RNA的過(guò)程共需要堿基G和C______個(gè)。/r/n

/r/n(4)圖中＋RNA有三方面的功能，分別是_____________________________。/r/n

/r/n(5)寫(xiě)出在此過(guò)程中遺傳性息的傳遞途徑是：。/r/n

/r/n(6)2022-NOCV外包著脂肪膜，膜外觀有三種糖蛋白：刺突糖蛋白（S，是受體結(jié)合位點(diǎn)、溶細(xì)胞作用和主要抗原位點(diǎn)）；小包膜糖蛋白（E，較小，與包膜結(jié)合的蛋白）；膜糖蛋白（M，負(fù)責(zé)養(yǎng)分物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸、新生病毒出芽釋放與病毒外包膜的形成），依據(jù)供給的信息，請(qǐng)你揣測(cè)病毒將以方式進(jìn)入細(xì)胞。/r/n

/r/n4.武漢肺炎是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道傳染性疾病，與曾在中國(guó)肆虐的非典（SARS）病毒接近，病毒可能來(lái)自蝙蝠。這種新型冠狀病毒入侵人體后，人體將產(chǎn)生免疫回響。如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程。請(qǐng)回復(fù)。/r/n

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/r/n（1）人的免疫系統(tǒng)有____________________和除掉功能。/r/n

/r/n（2）在人體的免疫系統(tǒng)中免疫器官是免疫細(xì)胞______________的場(chǎng)所。/r/n

/r/n（3）圖中不能識(shí)別抗原的細(xì)胞有_________（填字母）。B物質(zhì)是________________。/r/n

/r/n（4）2022-NOCV侵入人體細(xì)胞后的應(yīng)答是通過(guò)④____________免疫實(shí)現(xiàn),細(xì)胞d發(fā)生的免疫效應(yīng)是________?；颊呖祻?fù)后一段時(shí)間內(nèi)若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體可急速增殖分化的細(xì)胞有_________________（填字母）。/r/n

/r/n5.據(jù)查，國(guó)家衛(wèi)健委1月23日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第三版）》提到，目前尚無(wú)有效抗病毒藥物?？稍囉?干擾素霧化吸入（成人每次500萬(wàn)U，參與滅菌注射用水2ml，每日2次）；洛匹那韋/利托那韋每次2粒，一日二次。干擾素是多用途的人體抗病毒抗拒物，在免役系統(tǒng)產(chǎn)生更具針對(duì)性的抗體前，它能發(fā)揮作用，根據(jù)所學(xué)學(xué)識(shí)回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n（1）干擾素是由________產(chǎn)生的。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的血細(xì)胞中提取的，產(chǎn)量很低，若利用基因工程的方法生產(chǎn)適用于人的干擾素，其主要的操作步驟是：/r/n

/r/n①提取目的基因：其途徑一般是通過(guò)_________的方法獲得。/r/n

/r/n②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合：若用大腸桿菌的質(zhì)粒作為運(yùn)載體，那么首先用同一種限制酶切割目的基因與運(yùn)載體，得到一致的_____________，然后再參與適量的______酶，使其成為一個(gè)重組質(zhì)粒。/r/n

/r/n③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。/r/n

/r/n④目的基因的檢測(cè)和表達(dá)：若質(zhì)粒上帶有抗四環(huán)素基因，那么如何檢測(cè)受體細(xì)胞導(dǎo)入了質(zhì)粒？________________________________________。/r/n

/r/n6．目前察覺(jué)的病毒主要有以下三種類(lèi)型，它們的遺傳信息的傳遞方式分別用下圖表示。據(jù)圖回復(fù)以下問(wèn)題：/r/n

/r/n（1）2022新型的冠狀病毒。以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)，即指遺傳物質(zhì)能直接舉行翻譯。/r/n

/r/n①2022新型冠狀病毒屬于上述_________種類(lèi)型病毒，感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是_________。/r/n

/r/n②測(cè)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)能不能用含多種養(yǎng)分物質(zhì)的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)？______，理由是___________________________________________________________________________。/r/n

/r/n（2）圖中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的過(guò)程有________________，列舉出兩種過(guò)程8需要的酶____________________________________________，過(guò)程2需要的工具是______________。/r/n

/r/n（3）赫爾希和蔡司測(cè)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中____________種類(lèi)型的病毒，在測(cè)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)遺傳物質(zhì)舉行標(biāo)記，1個(gè)噬菌體產(chǎn)生的多個(gè)子代中有2個(gè)具有放射性，這是由于DNA分子的復(fù)制方式為_(kāi)_____________。/r/n

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/r/n7.研究察覺(jué)MERS-CoV在感染宿主細(xì)胞后，有一種更快速的病毒傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞外觀的MERS-CoV囊膜蛋白與健康細(xì)