大班科學(xué)公開課地球生病了教案反思

大班科學(xué)公開課地球生病了教案反思

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系，漸漸形成愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2．能用連貫的語言表述自己的見解，情愿與同伴和教師進(jìn)展積極的溝通。

3．對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探究，查找答案，感受探究的樂趣。

4．進(jìn)展合作探究與用符號(hào)記錄試驗(yàn)結(jié)果的力量。

二、材料預(yù)備1．圖片若干2．錄像帶（錄有漂亮大自然的風(fēng)景）3．錄音帶（地球的自述）4．被污染和漂亮的地球。

三、活動(dòng)過程（一）欣賞漂亮的家園1．師：前些天，我們小朋友已經(jīng)一起爭(zhēng)論過關(guān)于地球和人的關(guān)系，今日，我們一起來看一段關(guān)于地球上漂亮風(fēng)景的電視片。

2．你們剛剛看了電視：感受到地球上那些地方是很美的？

3．你們?nèi)ミ^那些地方，也感受到地球的是很美的？

師：漂亮的地球是我們大家的家，可是在這么美的地球的有些地方，卻被我們有些人不適當(dāng)做法而遭到了破壞，所以，地球和人一樣，也會(huì)生病，前幾天你們和爸爸媽媽一起找過地球上的哪些地方生病了？能不能介紹給大家聽聽？

（二）了解地球正在患病的種種危害1．請(qǐng)個(gè)別幼兒說說地球上的哪些地方生病了？

2．幼兒向客人教師介紹并分散貼圖片，自由溝通。

過渡：原來汽車排放廢氣、破壞綠化等會(huì)使地球生病，讓我們大家一起來聽聽地球是怎樣說的？3．聽錄音：我是一個(gè)生病的地球，最近幾年，我身上的病越來越多了，我的空氣中有很多細(xì)菌，使空氣受到污染，我的海水、湖水、都變了顏色，不再是藍(lán)藍(lán)的大海，清潔的河流，我的森林變得光禿禿了，有的樹葉也長(zhǎng)不出來了，鳥兒沒有了自己的家，唉，我真難受呀！

（三）接龍嬉戲：查找為地球治病的方法（出示生病的地球）師：我們有什么方法讓地球的病好起來呢？

幼兒分兩組競(jìng)賽，說出一個(gè)方法，教師拿掉一塊被污染的地球，露出漂亮的地球。

（四）小結(jié)：小朋友已經(jīng)想出了很多治病的方法，但是地球還有很多病，還有許多治病的方法大家不知道，請(qǐng)你們回去再看看新聞、報(bào)紙或問問爸爸媽媽，讓大家把地球的病一治好，好嗎？

活動(dòng)反思

在整個(gè)教學(xué)過程中，我充分的利用圖片，讓幼兒去看、去想、去說，他們說到環(huán)境污染對(duì)我們?nèi)祟惖奈：χv了許多我出乎意料的事，比方有一個(gè)小朋友說：“我們都住在地球上，不愛護(hù)好它，我們都會(huì)沒命