七年級下語文短語課件

短語的類型1短語的類型1一、什么是短語?詞和詞可以按照一定的語序或依靠一定的虛詞組合起來，構(gòu)成短語（也稱詞組）。?其組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞。如：中學(xué)語文教材2一、什么是短語?詞和詞可以按照一定的語序或依靠一定的虛詞組合短語的組成成分：?主語謂語?定語（）狀語[]中心語（一般不標(biāo)注）賓語~~~~~補(bǔ)語〈〉3短語的組成成分：?主語謂語?定語（）狀語[]中心語（一般不標(biāo)二、短語的類型基本類型：并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、后補(bǔ)（動(dòng)補(bǔ)、形補(bǔ)）

其它常見類型：介賓、的字4二、短語的類型基本類型：并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、后補(bǔ)（動(dòng)補(bǔ)、1、并列短語?由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞或數(shù)量詞并列組成的短語。名+名(+名)動(dòng)+動(dòng)(+動(dòng))形+形(+形)代+代(+代)數(shù)量+數(shù)量(+數(shù)量)51、并列短語?由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞或數(shù)?如：報(bào)紙雜志老師和同學(xué)調(diào)查研究唱歌跳舞?注：詞與詞之間是平等的聯(lián)合關(guān)系，沒有輕重主次之分。6?如：報(bào)紙雜志老師和同學(xué)調(diào)查研究唱歌跳舞?注：詞與詞之間是平并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合?結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天?結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究討論并通過?結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆7類型并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合?結(jié)構(gòu)：名＋詞和詞之間沒有輕重主并列短語次之分，是平等的聯(lián)合。類型如：姐姐和我?結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣?結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬代三斤五兩?并列短語一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同（名詞＋代詞）8詞和詞之間沒有輕重主并列短語次之分，是平等的聯(lián)合。類型如：姐并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。?并列短語一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他?但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡?如：時(shí)間順序：春、夏、秋、冬大小順序：省、市、縣年齡順序：老、中、青邏輯順序：繼承和發(fā)展語言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋9并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。?并列短語并列短語常出現(xiàn)并列不當(dāng)?shù)拿?.從屬關(guān)系的概念并列2.交叉關(guān)系的概念并列3.有先后關(guān)系的概念顛倒順序10并列短語常出現(xiàn)并列不當(dāng)?shù)拿?.從屬關(guān)系的概念并列2.交叉關(guān)2、偏正短語?由被限制、修飾的中心語和限制、修飾成分構(gòu)成。?一般被限制、修飾的中心語是名詞、動(dòng)詞或形容詞；而限制、修飾成分是定語、狀語。112、偏正短語?由被限制、修飾的中心語和限制、修飾成分構(gòu)成。??名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是定語(用（）表示)；動(dòng)詞、形容詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是狀語(用［］表示)。限制、修飾成分+中心語(定語)+名詞、代詞[狀語]+動(dòng)詞[狀語]+形容詞12?名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是定語(用（）表示)；動(dòng)詞?如：（我的）老師（清晰的）字跡（一個(gè)）顧客［激動(dòng)地］說?注：前偏后正?(“偏”修飾、限制“正”)13?如：（我的）老師（清晰的）字跡（一個(gè)）顧客［激動(dòng)地］說?注偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”?結(jié)構(gòu)：定＋中（名、代）如：（祖國）大地（可愛的）人（一個(gè)）顧客（我的）老師?結(jié)構(gòu)：狀＋中（動(dòng)、形）如：[獨(dú)立]思考[很]好看[完全]相信[更加]堅(jiān)強(qiáng)舊語法：“的”是定語的標(biāo)志；“地”是狀語的標(biāo)志。新語法：統(tǒng)一為“的”。14偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”?結(jié)構(gòu)：定＋中（名、判斷短語類型悠久歷史（我國文學(xué)（））我和弟弟（）小說散文（）我國的文學(xué)（曲折漫長（風(fēng)俗習(xí)慣（廢寢忘食（風(fēng)和日麗（）））））景物描寫（變化規(guī)律（銷售計(jì)劃（辛勤耕耘（）））））15小說和散文（判斷短語類型悠久歷史（我國文學(xué)（））我和弟弟（）小說散文（）判斷短語類型悠久歷史（偏正）我國文學(xué)（偏正）我和弟弟（并列）小說散文（并列）我國的文學(xué)（偏正）曲折漫長（并列）風(fēng)俗習(xí)慣（并列）廢寢忘食（并列）風(fēng)和日麗（并列）并列）景物描寫（偏正）變化規(guī)律（偏正）銷售計(jì)劃（偏正）辛勤耕耘（偏正）16小說和散文（判斷短語類型悠久歷史（偏正）我國文學(xué)（偏正）我和弟弟（并列）3、主謂短語?由主語和謂語兩部分構(gòu)成。主語表示陳述的對象，謂語表示陳述的內(nèi)容。主語可以回答謂語“誰”、“什么”；謂語可以回答主語“做什么”“怎么樣”。?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)；而謂語由動(dòng)詞、形容詞來充當(dāng)。173、主謂短語?由主語和謂語兩部分構(gòu)成。主語表示陳述的對象，謂?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用表示)；謂語由動(dòng)詞、形容詞來充當(dāng)(用——表示)。主語+謂語名詞、代詞+動(dòng)詞、形容詞18?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用表示)；謂語由動(dòng)詞、形容詞來?如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好注：是陳述和被陳述的關(guān)系。?19?如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好注：是陳述和被陳述的關(guān)系。?19主謂短語表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容詞）如：覺悟提高思想解放陽光燦爛心情舒暢特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國慶節(jié)、他中等身材20主謂短語表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容主謂短語常出現(xiàn)主謂搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“數(shù)量增加”、“質(zhì)量提高”，但不能說“數(shù)量提高”、“質(zhì)量增加”；可以說“紅旗飄揚(yáng)”、“雪花飛舞”，但一般不說“紅旗飛舞”、“雪花飄揚(yáng)”等等。21主謂短語常出現(xiàn)主謂搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“數(shù)量增加”、“質(zhì)量提4、動(dòng)賓短語?由動(dòng)詞和它的賓語組成。賓語是受動(dòng)詞支配的對象。?賓語是回答動(dòng)詞“誰”、“什么”、“哪兒”的。?賓語一般由名詞、代詞或數(shù)量詞來充當(dāng)。224、動(dòng)賓短語?由動(dòng)詞和它的賓語組成。賓語是受動(dòng)詞支配的對象。?這里的動(dòng)詞是充當(dāng)謂語(用——表示)；賓語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用~~~~~表示)；動(dòng)詞+賓語動(dòng)詞+名詞、代詞23?這里的動(dòng)詞是充當(dāng)謂語(用——表示)；賓語一般由名詞、代詞來?如：吃晚飯~~~~賣豆?jié){~~~~夸獎(jiǎng)我~~?注：?是動(dòng)賓之間是支配與被支配的關(guān)系。24?如：吃晚飯~~~~賣豆?jié){~~~~夸獎(jiǎng)我~~?注：?是動(dòng)賓之動(dòng)賓短語動(dòng)賓之間是支配與被支配關(guān)系結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語（名、代、數(shù)量）如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)行斗爭騙取信任恢復(fù)平靜愛熱鬧下決心有幽默感像珍珠夸獎(jiǎng)我寫了三篇（文章）吃了三碗（飯）物量詞25動(dòng)賓短語動(dòng)賓之間是支配與被支配關(guān)系結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語（名、代、動(dòng)賓短語常出現(xiàn)動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“端正態(tài)度”、“下定決心”，可以說“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”、“可以說“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”、“解決困難”，發(fā)揮作用”，26不能說“端正決心”、“下定態(tài)度”；不能說“發(fā)現(xiàn)困難”、“解決目標(biāo)”；不能說“發(fā)揚(yáng)作用”、“發(fā)揮傳統(tǒng)”。動(dòng)賓短語常出現(xiàn)動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“端正態(tài)度”、“下定決比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（描寫景物（景物描寫（表達(dá)見解（表達(dá)的見解（））））悠久歷史（市場繁榮（市場的繁榮（我的媽媽（我和媽媽（）））））27）比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（描寫景物（比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（主謂）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（動(dòng)賓）描寫景物（動(dòng)賓）景物描寫（偏正）表達(dá)見解（動(dòng)賓）表達(dá)的見解（偏正）歷史悠久（主謂）悠久歷史（偏正）市場繁榮（主謂）市場的繁榮（偏正）我的媽媽（偏正）我和媽媽（并列）28比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（主謂）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（動(dòng)賓）描寫景物（動(dòng)交頭接耳（全神貫注（））思維敏捷（襟懷坦蕩（））揮手之間（競選州長（色彩繽紛（禁止吸煙（不斷發(fā)生（氣氛熱烈（））））））愚公移山（發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)（交通規(guī)則（巍峨挺立（報(bào)刊雜志（繼往開來（））））））29交頭接耳（全神貫注（））思維敏捷（襟懷坦蕩（））揮手之間（競并列）交頭接耳（全神貫注（主謂）思維敏捷（主謂）襟懷坦蕩（主謂）揮手之間（競選州長（色彩繽紛（禁止吸煙（不斷發(fā)生（氣氛熱烈（偏正）動(dòng)賓）主謂）動(dòng)賓）偏正）主謂）愚公移山（發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)（交通規(guī)則（巍峨挺立（報(bào)刊雜志（繼往開來（主謂）動(dòng)賓）偏正）偏正）并列）并列）30并列）交頭接耳（全神貫注（主謂）思維敏捷（主謂）襟懷坦蕩（主5、補(bǔ)充短語?由動(dòng)詞或形容詞與它們后邊的補(bǔ)語構(gòu)成。補(bǔ)語起補(bǔ)充說明的作用。（用〈〉表示補(bǔ)語）?動(dòng)補(bǔ)短語?例如：盛〈滿〉嚇〈跑〉洗得〈干凈〉睡〈在床上〉?形補(bǔ)短語?例如：暗得〈很〉大得〈多〉凍得〈麻木〉315、補(bǔ)充短語?由動(dòng)詞或形容詞與它們后邊的補(bǔ)語構(gòu)成。補(bǔ)語起補(bǔ)充補(bǔ)充短語起補(bǔ)充說明作用的成分是補(bǔ)語?動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)?形補(bǔ)短語：形+補(bǔ)如：看<清楚>數(shù)量詞如：好<極了>去<一趟>充當(dāng)補(bǔ)熱<死了>語，那打量<一番>強(qiáng)得<多>只能是拿<起來>動(dòng)量詞暗得<很>嚇<跑>凍得<麻木>盛<滿>結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志如：跑得快、機(jī)靈得很、密得不透氣32補(bǔ)充短語起補(bǔ)充說明作用的成分是補(bǔ)語?動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)?形補(bǔ)短下列各組短語分別以哪組類型短語為主，其中不同的短語各是哪個(gè)，屬于什么類型短語。1.A.祖國萬歲B.品質(zhì)優(yōu)良C.E.C.E.天氣晴朗看了兩眼洗得干凈D.思想品質(zhì)DB.打掃教室D.熱了起來B35成績好()2.A.扔出去()下列各組短語分別以哪組類型短語為主，其中不同的短語各是哪個(gè)，3.A.十分偉大B.我的書包C.小聲地說D.追殲敵人E.很熱鬧4.A.講解語法C.種植玉米E.聽故事DB.D.B制造火箭36()講述清楚()3.A.十分偉大B.我的書包C.小聲地說D.追殲敵人5.A.報(bào)紙雜志C.身體健康B.調(diào)查研究D.嚴(yán)肅認(rèn)真E.讀和寫C37()5.A.報(bào)紙雜志C.身體健康B.調(diào)查研究D.嚴(yán)肅認(rèn)四如何判斷短語類型★看關(guān)系并列——并列、平等偏正——前者修飾（限制）后者主謂——陳述與被陳述動(dòng)賓——支配與被支配后補(bǔ)——后者對前者起補(bǔ)充說明作用38四如何判斷短語類型★看關(guān)系并列——并列、平等偏正——前者修飾★看結(jié)構(gòu)、辯詞性并列：名+名，動(dòng)+動(dòng)，形+形……偏正：定語+名（代）聰明的她狀語+動(dòng)（形）十分清楚主謂：名（代）+形（動(dòng)）動(dòng)賓：天氣晴朗鐵樹開花動(dòng)+名（代）熱愛生命打籃球后補(bǔ)：動(dòng)+補(bǔ)打掃干凈；形+補(bǔ)清楚得很39★看結(jié)構(gòu)、辯詞性并列：名+名，動(dòng)+動(dòng)，形+形……偏正：定語+★看結(jié)構(gòu)短語(中間可加什么詞)“和”——并列短語如：老師和同學(xué)“的”、“地”——偏正短語如：我的童年飛快地跑“了”——?jiǎng)淤e短語如：結(jié)束了會(huì)議“得”——補(bǔ)充短語如：跑得飛快“是不是”——主謂短語如：會(huì)議是不是結(jié)束40★看結(jié)構(gòu)短語(中間可加什么詞)“和”——并列短語如：老師和同A.給下列短語歸類：談骨氣星火燎原論并通過D.反對自由主義B.最后一次演講C.快樂F.認(rèn)真學(xué)習(xí)G.幸福E.討J.打掃干凈H.實(shí)踐證明I.清楚得很并列短語：偏正短語：EG主謂短語：BF動(dòng)賓短語：AH后補(bǔ)短語：CDIJ41A.給下列短語歸類：談骨氣星火燎原論并通過D.反對自由主義B下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，請?jiān)跈M線上改變藍(lán)色短語的結(jié)構(gòu)，使整句話語流順暢。初三(6)班的教室墻壁雪白，明亮的窗戶(窗戶明亮)、地板打掃得干干凈凈(地板干凈)，桌椅整齊，該班可以得到“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。42下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，請?jiān)诙陶Z知識大比拼43短語知識大比拼43?必答題44?必答題441、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型①驛路梨花()②凍得通紅()③在深山中()④穿花衣的()⑤光榮而艱巨()⑥熱死了()后補(bǔ)短語介賓短語“的”字短語并列短語后補(bǔ)短語45偏正短語1、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型①驛路梨花(2、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動(dòng)情地說……()動(dòng)賓短語②花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜歡。()并列短語③荔枝也許是世上最鮮最美水果!()并列短語④我不禁一顫：多可愛的小生靈啊!()偏正短語⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。()動(dòng)賓短語⑥小貓銜著小鳥，一下跑進(jìn)廚房。()動(dòng)賓短語462、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動(dòng)情地說……3、對下列句子中畫線短語分類正確的一項(xiàng)是()AA．呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（并列）B．我要高聲贊美白楊樹?。ㄖ髦^）C．蠶吃的是桑葉。（動(dòng)賓）D．?dāng)?shù)也數(shù)不清的樹葉。（偏正）473、對下列句子中畫線短語分類正確的一項(xiàng)是()AA．呼4、選出全是主謂短語的一組A資源豐富調(diào)查研究B心胸寬廣勇敢堅(jiān)強(qiáng)C品質(zhì)高尚實(shí)現(xiàn)理想D感情強(qiáng)烈精力充沛D48()4、選出全是主謂短語的一組A資源豐富調(diào)查研究B心胸寬5、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，把序號填入括號里①AC②AC③AC④ACBDBDBDBDC()C()B()A49()5、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，把序號填入括號里①AC②6、下列短語中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是()CA．科學(xué)技術(shù)C．會(huì)議結(jié)束B．堅(jiān)持真理D．宇宙飛船506、下列短語中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是(、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的一項(xiàng)ACDBD517是()、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的一項(xiàng)ACDBD517是(8、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語。①渡渡江渡過了②打打敵人打贏了③沖沖掉浮塵沖上去④聽聽故事聽了幾遍528、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)動(dòng)補(bǔ)?搶答題53?搶答題531、下面每項(xiàng)中有兩個(gè)短語，不屬于“主謂短語”的一項(xiàng)是()DA.性格溫和會(huì)議結(jié)束B.品學(xué)兼優(yōu)形式美麗C.露珠晶瑩我很高興D.雄偉壯麗參觀訪問541、下面每項(xiàng)中有兩個(gè)短語，不屬于“主謂短語”的一項(xiàng)是(2、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是并列C關(guān)系的一組是()A變化無窮B前程萬里C輕描淡寫D不屑置辯輿論鼎沸虛張聲勢節(jié)衣縮食襟懷坦白十全十美姹紫嫣紅任勞任怨好意難卻552、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是并列C關(guān)系的一組是(3、選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)()DA歌唱英雄B繽紛絡(luò)繹C多么活潑D世外桃源保持安靜整頓作風(fēng)(都是動(dòng)賓短語)正大光明天高地厚(都是并列短語)寶貴意見偉大成就(都是偏正短語)成果輝煌宿舍旁邊(都是主謂短語)563、選出下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)()DA歌唱英雄4、“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史?！本渲挟嬀€部分是()DA.動(dòng)補(bǔ)短語B.偏正短語C.主謂短語D.動(dòng)賓短語574、“母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，5、選出下列課文的標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語的一項(xiàng)()B①《人類的語言》②《回憶我的母親》③《蘇州園林》④《記一輛紡車》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《紀(jì)念白求恩》⑧《懷疑與學(xué)問》⑨《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》⑩《事事關(guān)心》?《岳陽樓記》?《誰是最可愛的人》A．①②⑥⑦B．②④⑥⑦C②④??D．②⑦??585、選出下列課文的標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓短語的一項(xiàng)(6、下列各組短語依次與短語“秘密通道、深入研究、莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭傷”結(jié)構(gòu)相同的一組是ABCD()D慈祥目光紅得耀眼前途無量相差很遠(yuǎn)巍然高大紅日東升美麗溫柔比他胖點(diǎn)戰(zhàn)果輝煌光輝業(yè)績紛紛議論美觀大方路途遙遠(yuǎn)596、下列各組短語依次與短語“秘密通道、深入研究、莊嚴(yán)肅穆、腰7、選出對下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯(cuò)誤的一組()①天氣晴朗B②發(fā)揮作用④豐功偉績⑤認(rèn)真講解⑦甜言蜜語⑧打擊敵人A①B④⑥⑦C③⑤D②⑧③仔細(xì)翻閱⑥美好回憶607、選出對下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯(cuò)誤的一組(8、下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，請?jiān)跈M線上改變藍(lán)色短語的結(jié)構(gòu)，使整句話語流順暢。初三(6)班的教室墻壁雪白，明亮的窗戶(窗戶明亮)、地板打掃得干干凈凈(地板干凈)，桌椅整齊，該班可以得到“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。618、下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，10、對下列詞語加以擴(kuò)展(三次以上)，使其構(gòu)成不同類型的短語。完成作業(yè)圓滿完成任務(wù)完成①完成、、.幸福美好明天美好美好生活②美好、、.6310、對下列詞語加以擴(kuò)展(三次以上)，使其構(gòu)成不同類型的短語短語的組合是依靠語序和虛詞來完成的，即詞和詞可以按照一定的語序和依靠一定的虛詞組合成短語。不能隨便添減詞語或調(diào)換詞序。64短語的組合是依靠語序和虛詞來完成的，即詞和詞可以按照一定的語使用短語要注意以下幾個(gè)問題：(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語中的主語和謂語，動(dòng)賓短語中的動(dòng)詞和賓語，偏正短語中的定語、狀語和中心語，介賓短語中的介詞和賓語；(2)并列要恰當(dāng)。如并列短語中表示并列的幾種事物、幾種動(dòng)作行為或幾種性狀，使用時(shí)要注意其關(guān)系，有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。擴(kuò)展短語要把握兩個(gè)原則，一要合乎事理，二要合乎語言習(xí)慣。65使用短語要注意以下幾個(gè)問題：(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語中的短語的類型1短語的類型1一、什么是短語?詞和詞可以按照一定的語序或依靠一定的虛詞組合起來，構(gòu)成短語（也稱詞組）。?其組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞。如：中學(xué)語文教材2一、什么是短語?詞和詞可以按照一定的語序或依靠一定的虛詞組合短語的組成成分：?主語謂語?定語（）狀語[]中心語（一般不標(biāo)注）賓語~~~~~補(bǔ)語〈〉3短語的組成成分：?主語謂語?定語（）狀語[]中心語（一般不標(biāo)二、短語的類型基本類型：并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、后補(bǔ)（動(dòng)補(bǔ)、形補(bǔ)）

其它常見類型：介賓、的字4二、短語的類型基本類型：并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、后補(bǔ)（動(dòng)補(bǔ)、1、并列短語?由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞或數(shù)量詞并列組成的短語。名+名(+名)動(dòng)+動(dòng)(+動(dòng))形+形(+形)代+代(+代)數(shù)量+數(shù)量(+數(shù)量)51、并列短語?由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞、代詞或數(shù)?如：報(bào)紙雜志老師和同學(xué)調(diào)查研究唱歌跳舞?注：詞與詞之間是平等的聯(lián)合關(guān)系，沒有輕重主次之分。6?如：報(bào)紙雜志老師和同學(xué)調(diào)查研究唱歌跳舞?注：詞與詞之間是平并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合?結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天?結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究討論并通過?結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆7類型并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合?結(jié)構(gòu)：名＋詞和詞之間沒有輕重主并列短語次之分，是平等的聯(lián)合。類型如：姐姐和我?結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣?結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬代三斤五兩?并列短語一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同（名詞＋代詞）8詞和詞之間沒有輕重主并列短語次之分，是平等的聯(lián)合。類型如：姐并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。?并列短語一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他?但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡?如：時(shí)間順序：春、夏、秋、冬大小順序：省、市、縣年齡順序：老、中、青邏輯順序：繼承和發(fā)展語言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋9并列短語詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。?并列短語并列短語常出現(xiàn)并列不當(dāng)?shù)拿?.從屬關(guān)系的概念并列2.交叉關(guān)系的概念并列3.有先后關(guān)系的概念顛倒順序10并列短語常出現(xiàn)并列不當(dāng)?shù)拿?.從屬關(guān)系的概念并列2.交叉關(guān)2、偏正短語?由被限制、修飾的中心語和限制、修飾成分構(gòu)成。?一般被限制、修飾的中心語是名詞、動(dòng)詞或形容詞；而限制、修飾成分是定語、狀語。112、偏正短語?由被限制、修飾的中心語和限制、修飾成分構(gòu)成。??名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是定語(用（）表示)；動(dòng)詞、形容詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是狀語(用［］表示)。限制、修飾成分+中心語(定語)+名詞、代詞[狀語]+動(dòng)詞[狀語]+形容詞12?名詞是中心語，前頭起修飾作用的詞是定語(用（）表示)；動(dòng)詞?如：（我的）老師（清晰的）字跡（一個(gè)）顧客［激動(dòng)地］說?注：前偏后正?(“偏”修飾、限制“正”)13?如：（我的）老師（清晰的）字跡（一個(gè)）顧客［激動(dòng)地］說?注偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”?結(jié)構(gòu)：定＋中（名、代）如：（祖國）大地（可愛的）人（一個(gè)）顧客（我的）老師?結(jié)構(gòu)：狀＋中（動(dòng)、形）如：[獨(dú)立]思考[很]好看[完全]相信[更加]堅(jiān)強(qiáng)舊語法：“的”是定語的標(biāo)志；“地”是狀語的標(biāo)志。新語法：統(tǒng)一為“的”。14偏正短語前偏后正：“偏”修飾、限制“正”?結(jié)構(gòu)：定＋中（名、判斷短語類型悠久歷史（我國文學(xué)（））我和弟弟（）小說散文（）我國的文學(xué)（曲折漫長（風(fēng)俗習(xí)慣（廢寢忘食（風(fēng)和日麗（）））））景物描寫（變化規(guī)律（銷售計(jì)劃（辛勤耕耘（）））））15小說和散文（判斷短語類型悠久歷史（我國文學(xué)（））我和弟弟（）小說散文（）判斷短語類型悠久歷史（偏正）我國文學(xué)（偏正）我和弟弟（并列）小說散文（并列）我國的文學(xué)（偏正）曲折漫長（并列）風(fēng)俗習(xí)慣（并列）廢寢忘食（并列）風(fēng)和日麗（并列）并列）景物描寫（偏正）變化規(guī)律（偏正）銷售計(jì)劃（偏正）辛勤耕耘（偏正）16小說和散文（判斷短語類型悠久歷史（偏正）我國文學(xué)（偏正）我和弟弟（并列）3、主謂短語?由主語和謂語兩部分構(gòu)成。主語表示陳述的對象，謂語表示陳述的內(nèi)容。主語可以回答謂語“誰”、“什么”；謂語可以回答主語“做什么”“怎么樣”。?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)；而謂語由動(dòng)詞、形容詞來充當(dāng)。173、主謂短語?由主語和謂語兩部分構(gòu)成。主語表示陳述的對象，謂?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用表示)；謂語由動(dòng)詞、形容詞來充當(dāng)(用——表示)。主語+謂語名詞、代詞+動(dòng)詞、形容詞18?主語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用表示)；謂語由動(dòng)詞、形容詞來?如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好注：是陳述和被陳述的關(guān)系。?19?如：養(yǎng)分多舉止穩(wěn)重天氣好注：是陳述和被陳述的關(guān)系。?19主謂短語表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容詞）如：覺悟提高思想解放陽光燦爛心情舒暢特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國慶節(jié)、他中等身材20主謂短語表示陳述與被陳述的關(guān)系結(jié)構(gòu)：名詞（代詞）+動(dòng)詞（形容主謂短語常出現(xiàn)主謂搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“數(shù)量增加”、“質(zhì)量提高”，但不能說“數(shù)量提高”、“質(zhì)量增加”；可以說“紅旗飄揚(yáng)”、“雪花飛舞”，但一般不說“紅旗飛舞”、“雪花飄揚(yáng)”等等。21主謂短語常出現(xiàn)主謂搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“數(shù)量增加”、“質(zhì)量提4、動(dòng)賓短語?由動(dòng)詞和它的賓語組成。賓語是受動(dòng)詞支配的對象。?賓語是回答動(dòng)詞“誰”、“什么”、“哪兒”的。?賓語一般由名詞、代詞或數(shù)量詞來充當(dāng)。224、動(dòng)賓短語?由動(dòng)詞和它的賓語組成。賓語是受動(dòng)詞支配的對象。?這里的動(dòng)詞是充當(dāng)謂語(用——表示)；賓語一般由名詞、代詞來充當(dāng)(用~~~~~表示)；動(dòng)詞+賓語動(dòng)詞+名詞、代詞23?這里的動(dòng)詞是充當(dāng)謂語(用——表示)；賓語一般由名詞、代詞來?如：吃晚飯~~~~賣豆?jié){~~~~夸獎(jiǎng)我~~?注：?是動(dòng)賓之間是支配與被支配的關(guān)系。24?如：吃晚飯~~~~賣豆?jié){~~~~夸獎(jiǎng)我~~?注：?是動(dòng)賓之動(dòng)賓短語動(dòng)賓之間是支配與被支配關(guān)系結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語（名、代、數(shù)量）如：敬畏生命放下包袱丟下它發(fā)展生產(chǎn)進(jìn)行斗爭騙取信任恢復(fù)平靜愛熱鬧下決心有幽默感像珍珠夸獎(jiǎng)我寫了三篇（文章）吃了三碗（飯）物量詞25動(dòng)賓短語動(dòng)賓之間是支配與被支配關(guān)系結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語（名、代、動(dòng)賓短語常出現(xiàn)動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“端正態(tài)度”、“下定決心”，可以說“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”、“可以說“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”、“解決困難”，發(fā)揮作用”，26不能說“端正決心”、“下定態(tài)度”；不能說“發(fā)現(xiàn)困難”、“解決目標(biāo)”；不能說“發(fā)揚(yáng)作用”、“發(fā)揮傳統(tǒng)”。動(dòng)賓短語常出現(xiàn)動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)拿】梢哉f“端正態(tài)度”、“下定決比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（描寫景物（景物描寫（表達(dá)見解（表達(dá)的見解（））））悠久歷史（市場繁榮（市場的繁榮（我的媽媽（我和媽媽（）））））27）比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）歷史悠久（）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（描寫景物（比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（主謂）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（動(dòng)賓）描寫景物（動(dòng)賓）景物描寫（偏正）表達(dá)見解（動(dòng)賓）表達(dá)的見解（偏正）歷史悠久（主謂）悠久歷史（偏正）市場繁榮（主謂）市場的繁榮（偏正）我的媽媽（偏正）我和媽媽（并列）28比較判斷短語類型經(jīng)濟(jì)發(fā)展（主謂）發(fā)展經(jīng)濟(jì)（動(dòng)賓）描寫景物（動(dòng)交頭接耳（全神貫注（））思維敏捷（襟懷坦蕩（））揮手之間（競選州長（色彩繽紛（禁止吸煙（不斷發(fā)生（氣氛熱烈（））））））愚公移山（發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)（交通規(guī)則（巍峨挺立（報(bào)刊雜志（繼往開來（））））））29交頭接耳（全神貫注（））思維敏捷（襟懷坦蕩（））揮手之間（競并列）交頭接耳（全神貫注（主謂）思維敏捷（主謂）襟懷坦蕩（主謂）揮手之間（競選州長（色彩繽紛（禁止吸煙（不斷發(fā)生（氣氛熱烈（偏正）動(dòng)賓）主謂）動(dòng)賓）偏正）主謂）愚公移山（發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)（交通規(guī)則（巍峨挺立（報(bào)刊雜志（繼往開來（主謂）動(dòng)賓）偏正）偏正）并列）并列）30并列）交頭接耳（全神貫注（主謂）思維敏捷（主謂）襟懷坦蕩（主5、補(bǔ)充短語?由動(dòng)詞或形容詞與它們后邊的補(bǔ)語構(gòu)成。補(bǔ)語起補(bǔ)充說明的作用。（用〈〉表示補(bǔ)語）?動(dòng)補(bǔ)短語?例如：盛〈滿〉嚇〈跑〉洗得〈干凈〉睡〈在床上〉?形補(bǔ)短語?例如：暗得〈很〉大得〈多〉凍得〈麻木〉315、補(bǔ)充短語?由動(dòng)詞或形容詞與它們后邊的補(bǔ)語構(gòu)成。補(bǔ)語起補(bǔ)充補(bǔ)充短語起補(bǔ)充說明作用的成分是補(bǔ)語?動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)?形補(bǔ)短語：形+補(bǔ)如：看<清楚>數(shù)量詞如：好<極了>去<一趟>充當(dāng)補(bǔ)熱<死了>語，那打量<一番>強(qiáng)得<多>只能是拿<起來>動(dòng)量詞暗得<很>嚇<跑>凍得<麻木>盛<滿>結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志如：跑得快、機(jī)靈得很、密得不透氣32補(bǔ)充短語起補(bǔ)充說明作用的成分是補(bǔ)語?動(dòng)補(bǔ)短語：動(dòng)+補(bǔ)?形補(bǔ)短下列各組短語分別以哪組類型短語為主，其中不同的短語各是哪個(gè)，屬于什么類型短語。1.A.祖國萬歲B.品質(zhì)優(yōu)良C.E.C.E.天氣晴朗看了兩眼洗得干凈D.思想品質(zhì)DB.打掃教室D.熱了起來B35成績好()2.A.扔出去()下列各組短語分別以哪組類型短語為主，其中不同的短語各是哪個(gè)，3.A.十分偉大B.我的書包C.小聲地說D.追殲敵人E.很熱鬧4.A.講解語法C.種植玉米E.聽故事DB.D.B制造火箭36()講述清楚()3.A.十分偉大B.我的書包C.小聲地說D.追殲敵人5.A.報(bào)紙雜志C.身體健康B.調(diào)查研究D.嚴(yán)肅認(rèn)真E.讀和寫C37()5.A.報(bào)紙雜志C.身體健康B.調(diào)查研究D.嚴(yán)肅認(rèn)四如何判斷短語類型★看關(guān)系并列——并列、平等偏正——前者修飾（限制）后者主謂——陳述與被陳述動(dòng)賓——支配與被支配后補(bǔ)——后者對前者起補(bǔ)充說明作用38四如何判斷短語類型★看關(guān)系并列——并列、平等偏正——前者修飾★看結(jié)構(gòu)、辯詞性并列：名+名，動(dòng)+動(dòng)，形+形……偏正：定語+名（代）聰明的她狀語+動(dòng)（形）十分清楚主謂：名（代）+形（動(dòng)）動(dòng)賓：天氣晴朗鐵樹開花動(dòng)+名（代）熱愛生命打籃球后補(bǔ)：動(dòng)+補(bǔ)打掃干凈；形+補(bǔ)清楚得很39★看結(jié)構(gòu)、辯詞性并列：名+名，動(dòng)+動(dòng)，形+形……偏正：定語+★看結(jié)構(gòu)短語(中間可加什么詞)“和”——并列短語如：老師和同學(xué)“的”、“地”——偏正短語如：我的童年飛快地跑“了”——?jiǎng)淤e短語如：結(jié)束了會(huì)議“得”——補(bǔ)充短語如：跑得飛快“是不是”——主謂短語如：會(huì)議是不是結(jié)束40★看結(jié)構(gòu)短語(中間可加什么詞)“和”——并列短語如：老師和同A.給下列短語歸類：談骨氣星火燎原論并通過D.反對自由主義B.最后一次演講C.快樂F.認(rèn)真學(xué)習(xí)G.幸福E.討J.打掃干凈H.實(shí)踐證明I.清楚得很并列短語：偏正短語：EG主謂短語：BF動(dòng)賓短語：AH后補(bǔ)短語：CDIJ41A.給下列短語歸類：談骨氣星火燎原論并通過D.反對自由主義B下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，請?jiān)跈M線上改變藍(lán)色短語的結(jié)構(gòu)，使整句話語流順暢。初三(6)班的教室墻壁雪白，明亮的窗戶(窗戶明亮)、地板打掃得干干凈凈(地板干凈)，桌椅整齊，該班可以得到“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。42下邊一句話，由于其中部分短語的結(jié)構(gòu)不一致，使得語流不暢，請?jiān)诙陶Z知識大比拼43短語知識大比拼43?必答題44?必答題441、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型①驛路梨花()②凍得通紅()③在深山中()④穿花衣的()⑤光榮而艱巨()⑥熱死了()后補(bǔ)短語介賓短語“的”字短語并列短語后補(bǔ)短語45偏正短語1、判斷下列短語的結(jié)構(gòu)類型①驛路梨花(2、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動(dòng)情地說……()動(dòng)賓短語②花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜歡。()并列短語③荔枝也許是世上最鮮最美水果!()并列短語④我不禁一顫：多可愛的小生靈啊!()偏正短語⑤吃鮮荔枝蜜，倒是時(shí)候。()動(dòng)賓短語⑥小貓銜著小鳥，一下跑進(jìn)廚房。()動(dòng)賓短語462、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型①我不覺動(dòng)情地說……3、對下列句子中畫線短語分類正確的一項(xiàng)是()AA．呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（并列）B．我要高聲贊美白楊樹?。ㄖ髦^）C．蠶吃的是桑葉。（動(dòng)賓）D．?dāng)?shù)也數(shù)不清的樹葉。（偏正）473、對下列句子中畫線短語分類正確的一項(xiàng)是()AA．呼4、選出全是主謂短語的一組A資源豐富調(diào)查研究B心胸寬廣勇敢堅(jiān)強(qiáng)C品質(zhì)高尚實(shí)現(xiàn)理想D感情強(qiáng)烈精力充沛D48()4、選出全是主謂短語的一組A資源豐富調(diào)查研究B心胸寬5、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，把序號填入括號里①AC②AC③AC④ACBDBDBDBDC()C()B()A49()5、找出下列每組短語中不同類的一個(gè)，把序號填入括號里①AC②6、下列短語中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是()CA．科學(xué)技術(shù)C．會(huì)議結(jié)束B．堅(jiān)持真理D．宇宙飛船506、下列短語中與“露珠晶瑩”結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是(、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的一項(xiàng)ACDBD517是()、從短語結(jié)構(gòu)角度看，不同類的一項(xiàng)ACDBD517是(8、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)動(dòng)補(bǔ)短語。①渡渡江渡過了②打打敵人打贏了③沖沖掉浮塵沖上去④聽聽故事聽了幾遍528、在下列動(dòng)詞后添上一個(gè)或幾個(gè)詞，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)賓短語，一個(gè)