主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)15篇

Word參考資料，下載后可編輯主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)15篇主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)1特色班級(jí)建設(shè)主題：努力學(xué)習(xí)，多彩生活特色班級(jí)建設(shè)詳細(xì)介紹：歷史不會(huì)記住苦勞，他只會(huì)記住功績(jī)，歷史不大會(huì)記住共性，他只會(huì)記住個(gè)性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級(jí)的建設(shè)，我想到，一個(gè)學(xué)校要有特色，一個(gè)班級(jí)也要有自己的特色，特色學(xué)校建設(shè)是一個(gè)概念，我們也要提出特色班級(jí)建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級(jí)就是我們個(gè)性才能展示的舞臺(tái)，這個(gè)天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個(gè)舞臺(tái)則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無(wú)可否認(rèn)，大學(xué)的班級(jí)就是我們的舞臺(tái)，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級(jí)建設(shè)，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情，更要有專(zhuān)注，更要有韌性，將特色班級(jí)建設(shè)當(dāng)成共識(shí)，當(dāng)成理想。一、班級(jí)理念：作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專(zhuān)業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開(kāi)始培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)與示范能力。我們要時(shí)刻以提升自身能力，強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，豐富精神內(nèi)涵，成了我們共同的追求！作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)生，一般話(huà)的強(qiáng)化改變，語(yǔ)言表達(dá)能力的提高，陽(yáng)光般開(kāi)朗性格的塑造，都成了班級(jí)特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級(jí)建設(shè)趨于成型，我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。二、班訓(xùn)：惜時(shí)拼搏，立志成才三、根本思路：(一)日?；顒?dòng)組織班級(jí)活動(dòng)的宗旨要立足能夠推動(dòng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個(gè)學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動(dòng)。有些活動(dòng)是一定要的，比方學(xué)校組織的主題班會(huì)，團(tuán)組織生活會(huì)，各種大型的集體活動(dòng)和公益活動(dòng)。但我們不能墨守成規(guī)，我們是有思想的，在做每件事的時(shí)候，一定要想一想這樣做效果怎樣?還有沒(méi)有更好的做法？別的班級(jí)采納哪一種形式？同學(xué)們想怎樣組織這個(gè)活動(dòng)?事情一比就知道是好是壞了，現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢？比方說(shuō)嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會(huì)，我們可以以不同的形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說(shuō)出來(lái)的話(huà)不一定要說(shuō)，可以唱、可以跳，只要是表達(dá)出來(lái)就可以。班級(jí)的活動(dòng)是一個(gè)班級(jí)的事，若只有少數(shù)班委忙來(lái)忙去，效率又低，到頭來(lái)還有可能不能滿(mǎn)足同學(xué)們的胃口。造成活動(dòng)的想法是好的，但是做起來(lái)后就不對(duì)勁的結(jié)果。其實(shí)廣闊的同學(xué)是一個(gè)不可輕視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來(lái)到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來(lái)開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)組織活動(dòng)，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。(二)特色活動(dòng)這里講的特色活動(dòng)就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級(jí)特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)就可以從這個(gè)方面提高，班級(jí)的凝聚力也可以從這個(gè)方面得到加強(qiáng)。一個(gè)班級(jí)假如有一個(gè)有代表性的特色活動(dòng)，那么它必定是一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動(dòng)。特色活動(dòng)是哪方面的不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，使活動(dòng)的內(nèi)容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)開(kāi)展下去。學(xué)生置身于班級(jí)之中，班級(jí)形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識(shí)的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對(duì)學(xué)生主體性開(kāi)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹(shù)立自己班級(jí)的獨(dú)特形象。將班級(jí)作為一個(gè)品牌來(lái)建設(shè)，是特色班級(jí)形象建設(shè)過(guò)程中的重要思路。在學(xué)校中，怎樣呈現(xiàn)自己的班級(jí)特色，是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，我班被設(shè)計(jì)為：全面開(kāi)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長(zhǎng)和才華，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，能不斷開(kāi)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級(jí)，就是盡量滿(mǎn)足我們的心理需要，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性，活潑我們的思維，開(kāi)發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個(gè)性特長(zhǎng)，認(rèn)真實(shí)施到“成才”的效果上。(三)寢室文化課余生活的豐裕，不僅只是在教室在公共場(chǎng)所，而一局部時(shí)間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。呈現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境，也是特色班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊，設(shè)計(jì)的大方，設(shè)計(jì)的出眾，表示出我們學(xué)生對(duì)于生活的無(wú)比熱忱和盼望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的盼望的生活態(tài)度也要形成。局部學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室，所以寢室內(nèi)的生活氣氛之外的學(xué)習(xí)氣氛的形成更顯重要。寢室要有自己的特色，就要有自己的標(biāo)榜室規(guī)，達(dá)成一種共識(shí)作為我們平常的遵守，以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氣氛！我團(tuán)結(jié)我?jiàn)^進(jìn)，我?jiàn)^進(jìn)我創(chuàng)造，我創(chuàng)造我歡樂(lè)！主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)2一、主題文明就在你我身邊商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出，為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開(kāi)展觀(guān)”活動(dòng)，積極進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，實(shí)施成功素養(yǎng)教育，營(yíng)造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國(guó)貿(mào)__班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機(jī)，籌劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想核心是觀(guān)念體系教育，深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展的世界觀(guān)、積極的人身觀(guān)、高尚的價(jià)值觀(guān)；重點(diǎn)是以人為本，就是要關(guān)懷人，尊重人，推動(dòng)人的全面開(kāi)展，建立適應(yīng)個(gè)體成功素養(yǎng)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；根底是道德標(biāo)準(zhǔn)教育，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。三、目標(biāo)告辭香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷，做到語(yǔ)言文明、行為文明，不講臟話(huà)，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進(jìn)教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境，營(yíng)造高品位的文化氣氛，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氣氛中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。四、參與人員國(guó)貿(mào)__班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)__班全體同學(xué))五、時(shí)間及地點(diǎn)5月4日——5月17日(具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程)六、活動(dòng)內(nèi)容及流程1．“觀(guān)看”時(shí)間：5月4日——5月17日形式：在所有系列活動(dòng)(特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì))中觀(guān)看自己的一言一行，觀(guān)看同學(xué)們的一言一行，從觀(guān)看對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。意義：在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)建立校園文明的重要。“觀(guān)看”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終，在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。2．“全勤示范周”時(shí)間：5月4日——5月9日，周一至周六形式：在一周時(shí)間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排，原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng)，不得擅自缺席。責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。意義：針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái)，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心，推動(dòng)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。3．“愛(ài)凝聚”時(shí)間：5月4日——5月6日，周一至周三形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品，并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng)、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。意義：奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng)，也是現(xiàn)代文明的一種呈現(xiàn)，更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時(shí)時(shí)刻刻在與清貧做斗爭(zhēng)的朋友們，我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)的號(hào)召下，我們將每一份愛(ài)凝聚，去關(guān)心那些生活在清貧中的人，并借以充實(shí)自己的精神生活，凈化自己的心靈。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)31活動(dòng)目的：人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出，不求回報(bào)的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我班進(jìn)行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。2活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日下午16：10活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工二教209活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生3、活動(dòng)分工：主籌劃、主持：方少丹板報(bào)設(shè)計(jì)：楊妍材料收集與整理：謝斐文娛活動(dòng)：陳夢(mèng)云拍攝：金玲霞后期工作整理：易朦4、活動(dòng)流程(1)板報(bào)設(shè)計(jì)：誠(chéng)信感恩(2)方少丹主持班會(huì)，并且說(shuō)明此次班會(huì)的目的，介紹活動(dòng)流程(3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。(4)通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持推動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)，并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛(ài)。(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱(6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，此次班會(huì)，班會(huì)結(jié)束。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)4一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介(1)主題：“慶華誕，愛(ài)環(huán)境，共建和諧綠城”(2)形式：戶(hù)外活動(dòng)(3)活動(dòng)地點(diǎn)：__市__區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山(4)參與者;環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師(5)人員分工：1.團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃。2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作3.組織委員：活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好籌劃4.班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性5.生活委員：活動(dòng)物資的預(yù)備，在活動(dòng)中緊密關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作7.體育委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作8.學(xué)習(xí)委員：活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志，感想心得。(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排：11月07號(hào)7：30動(dòng)身，8：30到達(dá)大夫山北門(mén)，15：00南門(mén)集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。二．活動(dòng)成效1、預(yù)期目的：通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解__區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)會(huì)大自然秀美風(fēng)光的同時(shí)，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和推動(dòng)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、實(shí)際成效：此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē)，圍席聚餐，探險(xiǎn)斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力?！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們歡樂(lè)勞動(dòng)，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛(ài)環(huán)境，保家園?！皭?ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)！17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊(duì)穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。3、活動(dòng)最有特色的局部#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言，用勇敢表達(dá)愛(ài)的特別方式，與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó)，騰飛的巨龍！#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級(jí)和諧，學(xué)校和諧，社會(huì)和諧，國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。三、活動(dòng)感想1、活動(dòng)中好的方面：除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng)，出勤率到達(dá)97.14%，且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右！班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動(dòng)啊！真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永久是最令人感動(dòng)的，從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的！活動(dòng)開(kāi)展順利，安全工作做得比較到位，沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。2、活動(dòng)的缺乏之處：①先騎協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好，導(dǎo)致在租車(chē)前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。②中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào)，導(dǎo)致局部同學(xué)找不到事做，顯得有點(diǎn)“空閑”。③前期實(shí)地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大局部同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整：事先預(yù)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)局部要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么，防止出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。4、活動(dòng)宣傳方面活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客、QQ群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未到達(dá)原計(jì)劃的效果。主觀(guān)原因：預(yù)備工作倉(cāng)促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒(méi)有很具體的人員分工，活動(dòng)善后工作的效率不是很高?？陀^(guān)原因：近期嚴(yán)寒的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了許多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒，無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。但總的來(lái)說(shuō)，還是不錯(cuò)了，當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)缺乏又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久，其精神是可嘉的！5、對(duì)于班委我想說(shuō)的：宣傳委員：宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)！班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)：幫了許多忙！衷心感謝！生活委員：活動(dòng)物資預(yù)備齊全，不錯(cuò)！文娛委員：版面靠你了！體育委員：活動(dòng)安全因?yàn)橛心?！學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！感謝！感謝各位的協(xié)助！6、個(gè)人心得：環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層曲折：為了不在周末開(kāi)展，找任課老師申請(qǐng)調(diào)課，卻因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期；后來(lái)申請(qǐng)成功，又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得不推遲到今天(11月7號(hào))開(kāi)展?，F(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉！所有人手拉手圍在一起時(shí)，我想要的有了！說(shuō)實(shí)話(huà)，活動(dòng)未開(kāi)展前，我一直是不安的，我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣，但我發(fā)覺(jué)要做到這樣真的很難！我擔(dān)憂(yōu)活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好預(yù)備，昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍，強(qiáng)調(diào)出行細(xì)節(jié)(時(shí)間，地點(diǎn)，乘車(chē)路線(xiàn)，食物，飲水，安全，分組……)盼望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視！今天天氣真的很好！陽(yáng)光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了！第一次起雙人協(xié)力車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車(chē)子左搖右晃的，后來(lái)慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩，提議賽車(chē)，可憐的我，坐在后座毫無(wú)自主權(quán)，怕啊！一個(gè)勁地狂喊，形象全毀??！不過(guò)，后來(lái)想想真的蠻好玩的！中午的游戲，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力，我原本只是預(yù)備了“手牽手”，后來(lái)忽然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲，這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點(diǎn)不成熟，但是要做到這樣，我想會(huì)比小時(shí)候難吧！很快樂(lè)環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時(shí)候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，我們環(huán)工091能做到更好！一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈，不顧臟俯下身子修車(chē)的身影，野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng)，17輛協(xié)力車(chē)組成的國(guó)旗方陣，一路上紅旗飄飄……這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師！從活動(dòng)的籌劃到今日的開(kāi)展，鄒老師給予了莫大的關(guān)心與支持。老師，感謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！環(huán)工091團(tuán)支書(shū)：陳桑燕20xx-11-19主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)5一、活動(dòng)背景：隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速開(kāi)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和鋒利化。嚴(yán)峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共根底課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境愛(ài)護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)2、愛(ài)護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)三、活動(dòng)意義：通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境愛(ài)護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加袗?ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手愛(ài)護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈愛(ài)的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。四、活動(dòng)流程：1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室3、具體活動(dòng)：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境愛(ài)護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀(guān)看影片大約30-40分鐘。影片觀(guān)看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境愛(ài)護(hù)的看法，以及日常中愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過(guò)觀(guān)看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口進(jìn)行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引人關(guān)注環(huán)境愛(ài)護(hù).流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答下列問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)6一．活動(dòng)背景：步入大學(xué)校園，在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié)，更好的籌劃將來(lái)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中鍛煉自己，收獲更多。二．活動(dòng)主題：回憶我們的大一三．主辦單位：營(yíng)銷(xiāo)q1031班四．活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院__區(qū)操場(chǎng)五．活動(dòng)時(shí)間：11月10日13：40到15：40(待定)六．活動(dòng)流程：前期籌劃預(yù)備：1、團(tuán)支書(shū)初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)討論，決定以座談會(huì)加素養(yǎng)拓展的形式開(kāi)展，內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?、提前告知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題，讓同學(xué)們好好回憶下自己的大一生活，為暢談做好預(yù)備，并在班上征集素養(yǎng)拓展的游戲。3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩4、確定好人員分工，每個(gè)人明確好自己的任務(wù)，各司其職。5、繪制宣傳板。6、為游戲優(yōu)勝者預(yù)備小禮品，預(yù)備好布置現(xiàn)場(chǎng)所需要的物品，預(yù)備好記分表?；顒?dòng)宣傳：宣傳部做好宣傳板，并將宣傳板活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程：1、開(kāi)場(chǎng)前的預(yù)備：①班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。②主持人提前到場(chǎng)對(duì)一下臺(tái)詞，管理部人員提前到場(chǎng)做好簽到預(yù)備工作。2、具體活動(dòng)：第一項(xiàng)：主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義，增強(qiáng)大家的積極性。⑴全體起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。⑵營(yíng)銷(xiāo)q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》第二項(xiàng)：大家圍坐一個(gè)圈，說(shuō)一說(shuō)自己的大一生活，每個(gè)人操縱好時(shí)間(不超過(guò)3分鐘)第三項(xiàng)：素養(yǎng)拓展⑴分組，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽紙牌，來(lái)進(jìn)行分組，男女分開(kāi)抽。(一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)名，和預(yù)備一個(gè)才藝展示)⑵游戲：心有靈犀游戲規(guī)則：每組派出兩個(gè)代表，一個(gè)人負(fù)責(zé)表演，一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說(shuō)話(huà)提示，但不能說(shuō)出自己所表演的內(nèi)容)，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝。⑶游戲：諾亞方舟，又名同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：先用一米的粗繩子，圍成一個(gè)正方形，給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后，哪組獲勝。⑷游戲：拔河競(jìng)賽。游戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對(duì)手，倆倆競(jìng)賽，選出勝出者，在進(jìn)行決賽。⑸游戲：銜紙杯傳水游戲規(guī)則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多，誰(shuí)就獲勝。(男女要穿插著站)⑹游戲：無(wú)敵烽火輪游戲規(guī)則：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊(duì)競(jìng)賽失敗。⑺游戲：齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間，然后同時(shí)動(dòng)身，看那組先到終點(diǎn)。(注：游戲以競(jìng)賽形式進(jìn)行，每個(gè)游戲都會(huì)分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戲結(jié)束后匯總得分，并給第一名同學(xué)贈(zèng)送小禮品)七安全措施1,游戲中注意人身，財(cái)務(wù)安全2如遇到同學(xué)在表演中受傷，將及時(shí)送至校醫(yī)院診治八.活動(dòng)后期:1一局部班干留下清掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場(chǎng)2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)3緊密收集同學(xué)的意見(jiàn)的反應(yīng)九活動(dòng)要求：1.每位同學(xué)必須到場(chǎng)，并不得中途離場(chǎng)，不能到場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆俺鍪菊?qǐng)假條。2．每位同學(xué)不得在操場(chǎng)上亂丟垃圾3．控場(chǎng)的班干負(fù)責(zé)好自己的工作4．鼓舞大家積極參與游戲十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品設(shè)置：本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，三十元，用來(lái)買(mǎi)游戲所需的道具，以及買(mǎi)些小禮品獎(jiǎng)勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。十一.活動(dòng)目的以及特色：1、回首大一，，以此鼓勵(lì)廣闊團(tuán)員對(duì)眼前大學(xué)生活的珍惜。2、通過(guò)對(duì)這個(gè)主題的開(kāi)展，讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。3、首次以素養(yǎng)拓展的形式在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)組織生活，以輕松的團(tuán)組織活動(dòng)的方式，讓更多同學(xué)參與其中，展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大家的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更好的推動(dòng)班級(jí)的凝聚力。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)7活動(dòng)引言：xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅，在2教101里相識(shí)相知，我們一起品嘗大學(xué)況味，一起歆享成長(zhǎng)的歡樂(lè)，一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論彩虹，在將來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)一、活動(dòng)背景：臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí)，我們的相處僅僅只有2個(gè)半月，同學(xué)之間的交流不是許多，可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外，但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活，在不斷完善自我的過(guò)程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的勞累，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣，在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力，失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了沖勁，沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始，我們應(yīng)再次背起行囊，繼續(xù)追夢(mèng)。二、活動(dòng)目的：1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高班級(jí)凝聚力2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素養(yǎng)，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。三、活動(dòng)主題：追夢(mèng).心飛四、活動(dòng)時(shí)間：xx.11.16下午3:00-5:00五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演播廳六、主持人：袁玉松、王艷娜七、參加人員：11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)八、活動(dòng)內(nèi)容籌劃：1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始4、介紹活動(dòng)的主題及目的5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片，為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái)，增進(jìn)友誼，另一方面活潑氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))利用三個(gè)篇章的話(huà)劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題：第一幕：夢(mèng)想起航(話(huà)劇表演)(講述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想，并帶著滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))（1）同學(xué)們一起做一項(xiàng)素養(yǎng)拓展(利于合作)(2)觀(guān)賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))第二幕：夢(mèng)想在路上(話(huà)劇表演)(講述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了疑心，甚至想要放棄)(1）由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲（2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的）(2)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸(3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)第三幕：追夢(mèng)繼續(xù)前行(話(huà)劇表演)（主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng)，但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué)）(1)放映勵(lì)志的視頻鼓勵(lì)同學(xué)。(2)朗誦：《追夢(mèng).心飛》(3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)(4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。尾聲：(1)《我相信》健美操的表演(2)播放本班活動(dòng)的剪影，主持人做一定講解并對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的盼望和（3）結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)(4)會(huì)后工作：收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料活動(dòng)的意義通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)勞累，壓卷、甚至堅(jiān)持不下去，但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn)，相互陪伴，相互鼓舞，共同查找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心，一起圓夢(mèng)。另外，也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與開(kāi)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)8一、活動(dòng)引言：我們滿(mǎn)懷著對(duì)大學(xué)的向往，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了漂亮的__大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)立良好班級(jí)氣氛，為創(chuàng)立祖國(guó)美好的明天做好充分的預(yù)備。三、活動(dòng)名稱(chēng)：遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候。四、活動(dòng)主題：友誼·真誠(chéng)五、籌劃舉辦單位：__大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班六、活動(dòng)時(shí)間：xx/xx上午10：00-12:00七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx5203、靜湖前的草坪八、活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)活動(dòng)：按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的桔祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。二、室外活動(dòng)(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話(huà)題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。(二)、先圍成大圈，聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí)，大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù)，中間站松鼠，喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng)，重新組成新的大樹(shù)套住松鼠，喊松鼠則松鼠動(dòng)，查找新的大樹(shù)，喊地震全動(dòng)，全組動(dòng)，然后又組成大樹(shù)、松鼠。(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出珍貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)9活動(dòng)主題：誠(chéng)信讓我們的人格閃光（一）、活動(dòng)前言：老實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們畢竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢？我們通過(guò)寓教于樂(lè)、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,使其養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。講求信用,誠(chéng)摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!(二)、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身開(kāi)展和為人世的重要意義。使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的根本原則。對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得老實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，實(shí)施在日常生活實(shí)踐中。(三)、活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答趣味故事PK賽同學(xué)交流(四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：XX年6月8日晚19點(diǎn)30分；求實(shí)樓503(五)、活動(dòng)對(duì)象：43131班全體同學(xué)(六)、注意事項(xiàng)：_邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員_全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)_布置教室，預(yù)備好相機(jī)、筆記本_做好拍照、會(huì)議記錄工作_保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氣氛(七)、活動(dòng)預(yù)備：1．活動(dòng)前期的工作_召開(kāi)班委會(huì)，說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容，將詳細(xì)分工并實(shí)施到各部門(mén)。_召開(kāi)班委會(huì)，說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容，將詳細(xì)分工并實(shí)施到各人。2、活動(dòng)后期的工作_整理團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片。_對(duì)此次團(tuán)會(huì)做好后期的總結(jié)工作。(八)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示?；I劃書(shū)：楊帆主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)10一、活動(dòng)背景及目的：一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方，這兒我們可以在知識(shí)的海洋游覽，可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章，那怎樣奏響這篇唯美的樂(lè)章？剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會(huì)自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對(duì)大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對(duì)將來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會(huì)。二、活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)大學(xué)，規(guī)劃四年三、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)化學(xué)甲班四、活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月XX日六、班會(huì)預(yù)備：1、由班長(zhǎng)組織班委開(kāi)會(huì)，為班會(huì)做預(yù)備。2、班委在班會(huì)前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(zhǎng)及各科成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)，并提前通知他們出席班會(huì)，簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì)主持人介紹嘉賓。3、班長(zhǎng)預(yù)備相關(guān)視頻材料。4、班委于班會(huì)前兩小時(shí)布置教室。七、班會(huì)流程1．出席班會(huì)的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。2．班會(huì)主持人發(fā)言，講明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開(kāi)始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。3.由班主任介紹班級(jí)自身情況；也可以對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可講明班級(jí)目標(biāo)或開(kāi)展方向等等。4.班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)(辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語(yǔ)技能大賽等)，科技創(chuàng)新活動(dòng)(科研資助項(xiàng)目，數(shù)學(xué)建模，DV創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽)，以及各種社團(tuán)(武術(shù)協(xié)會(huì)，天文協(xié)會(huì)，印象創(chuàng)新協(xié)會(huì)等)所舉辦的活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個(gè)展示自我，鍛煉能力的新天地。5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無(wú)法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時(shí)由于無(wú)法面對(duì)社會(huì)、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。6.對(duì)于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開(kāi)討論，交流彼此的看法和感受，班主任對(duì)討論內(nèi)容做以總結(jié)。7.08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探究期(適應(yīng)大學(xué)生活，樹(shù)立規(guī)劃意識(shí))；大二：定向期(確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素養(yǎng))；大三：提升期(提升職業(yè)技能，積存職業(yè)經(jīng)驗(yàn))；大四：沖刺期(充分掌握資訊，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢耄蚺c08級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流，向他們請(qǐng)教一些自己較困惑的問(wèn)題。9.全體師生合唱《我的將來(lái)不是夢(mèng)》XX．班會(huì)主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并對(duì)本次班會(huì)做簡(jiǎn)短的總結(jié)。八、活動(dòng)要求：班委事先預(yù)備(包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作)，務(wù)必將班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。班會(huì)時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間，其中視頻播放時(shí)間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。出席班會(huì)的嘉賓要積極參與到班會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)。九、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)間，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氣氛。更重要的是通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，大一新生能夠積極思索自己的將來(lái)，并對(duì)自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。十、主題班會(huì)后期安排：通過(guò)主題班會(huì)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的將來(lái)，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)。因此在主題班會(huì)結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫(xiě)一份大學(xué)四年規(guī)劃書(shū)并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長(zhǎng)交于班主任。十一、主辦單位：20xx級(jí)化學(xué)甲班化學(xué)化工學(xué)院20xx級(jí)化學(xué)甲班___主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)11一、班會(huì)背景：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的競(jìng)賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)發(fā)動(dòng)的身影，不管成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。二、班會(huì)主題：強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)。三、班會(huì)目的：本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏精神和集體主義精神。四、班會(huì)時(shí)間：2010年10月31日晚8：30至9：15。五、班會(huì)地點(diǎn)：__學(xué)院博學(xué)樓107教室。六、班會(huì)流程：1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了表?yè)P(yáng)他們平常付出的努力，鼓勵(lì)同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí)，囑咐大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表談感想。由鄭鴻杰，曾__兩位同學(xué)代表運(yùn)發(fā)動(dòng)和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得。5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。7、觀(guān)賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔馳】的音樂(lè)聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。七、人員安排：1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。2、ppt制作：趙夢(mèng)璐，莊麗楠。3、地布置及用品預(yù)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。4、班會(huì)過(guò)程攝像：黃藍(lán)星。5、班會(huì)記錄：洪熠婧。八、預(yù)期效果：營(yíng)造和諧氣氛，增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)藏。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130元。海峽動(dòng)漫學(xué)院媒體創(chuàng)意2班主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)12一、班會(huì)背景：學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束，作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的競(jìng)賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)發(fā)動(dòng)的身影，不管成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。二、班會(huì)主題：強(qiáng)健體魄，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)。三、班會(huì)目的：本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏精神和集體主義精神。四、班會(huì)時(shí)間：2010年10月31日晚8：30至9：15。五、班會(huì)地點(diǎn)：__學(xué)院博學(xué)樓107教室。六、班會(huì)流程：1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了表?yè)P(yáng)他們平常付出的努力，鼓勵(lì)同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地，意義，精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目，班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí)，囑咐大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。4、運(yùn)發(fā)動(dòng)代表談感想。由鄭鴻杰，曾__兩位同學(xué)代表運(yùn)發(fā)動(dòng)和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得。5、小游戲：‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后，同學(xué)們踴躍參加游戲。6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。7、觀(guān)賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著【奔馳】的音樂(lè)聲中，大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。七、人員安排：1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。2、ppt制作：趙夢(mèng)璐，莊麗楠。3、地布置及用品預(yù)備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。4、班會(huì)過(guò)程攝像：黃藍(lán)星。5、班會(huì)記錄：洪熠婧。八、預(yù)期效果：營(yíng)造和諧氣氛，增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)藏。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：130元。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)13一、活動(dòng)思想：指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、聲樂(lè)等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。二、活動(dòng)目的：把大學(xué)生微妙的心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),關(guān)心同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素養(yǎng),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。三、活動(dòng)主題：“與陽(yáng)光做伴、和健康同行”四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班五、活動(dòng)方案(1)活動(dòng)時(shí)間：4月20日下午：14：10-15：30(2)活動(dòng)地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生前期預(yù)備：4月1日：提交籌劃書(shū)。4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)懷理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購(gòu)好布置會(huì)場(chǎng)的材料。4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍__波毛智煒)。活動(dòng)開(kāi)展：13：00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地，由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。14：00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。14：10主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始15：30活動(dòng)結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。活動(dòng)流程：一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程，宣讀心理健康知識(shí)二、機(jī)電一班情景劇表演三、應(yīng)電五班節(jié)目四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答五、機(jī)電二班情景劇表演六、機(jī)電三班節(jié)目表演七、心理游戲八、應(yīng)電五班情景劇表演九、機(jī)電二班節(jié)目十、機(jī)電三班情景劇表演十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答十二、機(jī)電一班節(jié)目十三、統(tǒng)計(jì)出競(jìng)賽結(jié)果,由主持人比照賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))十五、主持人致閉幕詞六、劇本要求1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛(ài)”，如愛(ài)心、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)等等，注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。2、心理劇表演：班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘；3、宣傳活動(dòng)：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)條幅1條20元20元海報(bào)1張5元10元會(huì)場(chǎng)布置無(wú)無(wú)50元攝影及沖印無(wú)無(wú)30獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀無(wú)無(wú)50元總計(jì):160元八、資金來(lái)源四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì)，由機(jī)電一班生活委員管理九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):1,活動(dòng)前預(yù)備工作協(xié)調(diào)一致,無(wú)影響活動(dòng)進(jìn)程的過(guò)失。2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無(wú)明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。3,后勤人員能將舉目所需道具預(yù)備到位,競(jìng)賽過(guò)程無(wú)中斷現(xiàn)象。4,評(píng)委以"公平,公正,公開(kāi)"的原則評(píng)選出參加競(jìng)賽的劇目。5,觀(guān)眾比照賽的中意度超過(guò)85%。主題班級(jí)活動(dòng)籌劃書(shū)14一、活動(dòng)主題：溝通你我心系心靈二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日上午9:30——11:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：西教3旅游與酒店管理學(xué)院410教室四、活動(dòng)人員：旅游093全體人員五、活動(dòng)籌劃：陳曉麗六、活動(dòng)承辦單位：旅游093七、活動(dòng)記錄者：蔣佳裕八、后勤工作人員：沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾九、主持人：陳曉麗、章利兒十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：韓潔十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：章利兒十二、活動(dòng)音控：林天健十三、活動(dòng)背景：背上行囊遠(yuǎn)離家人，我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩，而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間怎樣保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜愛(ài)你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力，讓身邊所有的人都情愿和你相處，情愿把不快樂(lè)與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助，遇到快樂(lè)時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢？那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離，使我們彼此了解，彼此信任。從而做到心照不宣，心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。十四、前期預(yù)備：(一)明確目的：開(kāi)學(xué)已將近一年了，同學(xué)之間相處也快一年了，對(duì)于同學(xué)或者室友的了解也比開(kāi)學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，室友之間的矛盾也會(huì)增多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們?cè)趯嬍业臅r(shí)間就更