小學(xué)語文課外閱讀《魯迅》

小學(xué)語文課外閱讀《魯迅》小學(xué)語文課外閱讀《魯迅》小學(xué)語文課外閱讀《魯迅》資料僅供參考文件編號：2022年4月小學(xué)語文課外閱讀《魯迅》版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：魯迅魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才，可他自己說：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋韽牟恢榔＞?，（常常經(jīng)常時(shí)常）白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前（不斷不停不止）地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他（以為認(rèn)為作為）這就是休息。魯迅到了晚年，對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍微好一些，就動手做起來。他（逝世仙逝犧牲）前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天，從沒浪費(fèi)過時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地（消耗耗費(fèi)消磨）別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！?.選擇正確的讀音:較（jiàojiǎo）少的時(shí)間惡劣（lièlüè）他曾（céngzēng）說過2.寫出反義詞。節(jié)約（）松弛（）縮短（）優(yōu)越（）加重（）蠢材（）3.在原文中劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~。4.從第三和第四自然段的結(jié)構(gòu)分析，用直線畫出各自的中心句。5.第三自然段寫了“魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天”的事，有幾個(gè)表示時(shí)間的詞更能體現(xiàn)這一點(diǎn)，請依次找出來：6.本文圍繞魯迅珍惜時(shí)間選擇材料。仔細(xì)閱讀原文，作者選擇了哪幾件事（）A.白天做別的工作，晚上寫文章B.有病堅(jiān)持工作，逝世前一天還在工作C.從不浪費(fèi)別人的時(shí)間7.魯迅先生曾說：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長一個(gè)人的生命?！笔且?yàn)椋ǎ〢.時(shí)間就是人的生命。B.人活的時(shí)間越長，表明他的壽命也就越長。C.人生命的長短雖然是用時(shí)間來衡量的，但是，人生命存在的意義是在有限的時(shí)間里都做了什么。8.“他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮?！笔且?yàn)椋ǎ〢.他不需要太多的睡眠時(shí)間。B.他有通宵工作的體力，從不知道什么是累。C.他有很多