2023幼兒園學(xué)前班班務(wù)計劃（2篇）

2023幼兒園學(xué)前班班務(wù)計劃?在不知不覺?之中，假期?過去了，又?迎來了長高?了、懂事了?的孩子們。?跟他們的接?觸還不多，?看著孩子們?一張張朝氣?蓬勃的笑臉?，一雙雙稚?氣的眼睛，?我的心中充?滿了新的希?望。新的學(xué)?期，新的挑?戰(zhàn)，本學(xué)期?也是學(xué)前班?孩子們在幼?兒園將要度?過的的最后?一個學(xué)期。?我與鄭老師?會做好配合?工作，以幼?兒喜歡的游?戲形式創(chuàng)造?性的開展各?項工作，為?孩子們在幼?兒園的生活?畫上一個精?彩的句號。?一、班級?情況分析：?本班共有?幼兒___?名幼兒，通?過了解，幼?兒經(jīng)過上學(xué)?期的學(xué)習(xí)與?生活，幼兒?在語言、數(shù)?學(xué)、社會、?科學(xué)、音樂?、體育等方?面都有了很?大的進(jìn)步，?但還存在著?一些不足：?具體表現(xiàn)在?以下幾個方?面：一、?情緒浮燥;?二、收拾整?理能力差;?三、與人相?處、交往能?力還有待于?提高。四?、還存在著?一些不良的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?現(xiàn)針對本班?幼兒的特點?制定本學(xué)期?工作計劃：?二、教育?教學(xué)工作?重點工作：?這學(xué)期的重?點工作是做?好幼小銜接?工作，具體?從以下兩個?方面入手：?(一)全?面的入學(xué)準(zhǔn)?備工作。具?體包括：?l.促進(jìn)幼?兒身體和動?作的發(fā)展。?重視體育活?動，防治疾?病，注意安?全，使幼兒?身心健康，?并培養(yǎng)幼兒?獨立生活能?力，完成力?所能及的任?務(wù)。2.?培養(yǎng)幼兒學(xué)?習(xí)的興趣和?求知欲。用?各種方法和?手段激發(fā)幼?兒對知識本?身的興趣，?有學(xué)習(xí)新知?識的要求和?愿望，能從?學(xué)習(xí)中得到?滿足和愉快?，產(chǎn)生學(xué)習(xí)?的主動性、?積極性。引?導(dǎo)幼兒看圖?書，培養(yǎng)良?好的閱讀習(xí)?慣。3.?發(fā)展幼兒的?智力。培養(yǎng)?幼兒運(yùn)用各?種感覺器官?觀察事物的?能力;培養(yǎng)?幼兒的有意?注意;發(fā)展?幼兒的思維?和語言能力?。4.培?養(yǎng)幼兒動手?操作的能力?。學(xué)會使用?簡單的工具?、文具，能?運(yùn)用材料改?裝或制作簡?單的玩具，?會作一些科?學(xué)小實驗。?5.培養(yǎng)?幼兒良好的?個性品質(zhì)。?培養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感;懂?得做任何事?情都要努力?，有始有終?;能與人商?量來解決糾?紛，在活動?中樂意合作?、輪流、分?享;有一定?的是非觀念?和評價同伴?行為的能力?。(二)?對大班進(jìn)行?專門的入學(xué)?準(zhǔn)備工作。?具體包括：?l.培養(yǎng)?幼兒向往入?小學(xué)學(xué)習(xí)的?感情，激發(fā)?良好的入學(xué)?動機(jī)和學(xué)習(xí)?態(tài)度。鼓勵?幼兒努力學(xué)?習(xí)，激發(fā)幼?兒做一名優(yōu)?秀小學(xué)生的?強(qiáng)烈愿望，?有計劃地向?幼兒介紹小?學(xué)生的學(xué)習(xí)?和生活、各?種行為規(guī)則?等。2.?注意發(fā)展幼?兒心理活動?的有意性、?穩(wěn)定性，培?養(yǎng)幼兒的責(zé)?任感。向他?們提出一些?獨立完成的?學(xué)習(xí)、勞動?任務(wù)，學(xué)會?集中注意力?，能夠堅持?完成所承擔(dān)?的任務(wù)。?3.不斷提?高幼兒的學(xué)?習(xí)能力，特?別重視培養(yǎng)?幼兒讀、寫?、算的能力?。有計劃地?引導(dǎo)幼兒閱?讀，激發(fā)幼?兒看書識字?的愿望和興?趣;注重幼?兒正確的書?寫姿勢。繼?續(xù)將讀、寫?、算滲透在?幼兒的一日?生活之中。?4.鍛煉?意志，培養(yǎng)?自制力，形?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。給?予幼兒培養(yǎng)?自制力、發(fā)?展獨立性、?加強(qiáng)責(zé)任感?的機(jī)會。鼓?勵幼兒盡量?獨立完成自?己的事情。?有計劃地養(yǎng)?成上課坐姿?端正、專心?聽講、舉手?發(fā)言的習(xí)慣?，愛提問、?多思考的習(xí)?慣;姿勢正?確地握筆、?拿書、看書?、寫字的習(xí)?慣;愛護(hù)學(xué)?習(xí)用品，保?持書籍、作?業(yè)整潔的習(xí)?慣;認(rèn)真完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?的習(xí)慣和聽?信號迅速行?動、嚴(yán)格遵?守作息時間?的習(xí)慣等。?三、常規(guī)?工作：1?.良好的常?規(guī)是順利開?展工作的前?提，本學(xué)期?，將重視幼?兒常規(guī)的培?養(yǎng)。2.?鼓勵幼兒在?集體面前大?膽地表達(dá)自?己，創(chuàng)造更?多的鍛煉機(jī)?會，讓幼兒?能完整、連?貫地進(jìn)行表?述。3.?建立良好的?師生關(guān)系，?加強(qiáng)師生間?的互動與交?流。關(guān)注每?一個孩子，?了解他們的?需求。4?.注重結(jié)構(gòu)?性教學(xué)，選?擇一些文學(xué)?性強(qiáng)的作品?對幼兒進(jìn)行?教育，發(fā)展?幼兒的口語?表達(dá)能力，?豐富幼兒的?詞匯。5?.繼續(xù)深入?開展主題探?究活動，本?學(xué)期將會圍?繞幼兒良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?形成做一些?相對小，針?對性強(qiáng)一些?的主題活動?。幫助幼兒?建構(gòu)其知識?，培養(yǎng)幼兒?運(yùn)用知識解?決問題的能?力。6.?指導(dǎo)好值日?生的工作，?通過值日生?的工作，培?養(yǎng)幼兒愛勞?動的習(xí)慣，?并懂得珍惜?自己和別人?的勞動成果?。7.在?課堂上，通?過“我當(dāng)小?老師”、“?問題搶答”?等活動，鼓?勵孩子積極?思考、大膽?發(fā)言，并養(yǎng)?成良好的傾?聽習(xí)慣。?四、家長工?作：1.?充分利用網(wǎng)?絡(luò)平臺、手?機(jī)短信等方?式，加強(qiáng)與?家長間的溝?通與聯(lián)系，?及時反饋孩?子在園的情?況、存在的?問題或取得?的進(jìn)步，了?解家長的建?議;__?_對生病幼?兒及時與家?長電話聯(lián)系?，結(jié)合家長?的意見給予?幼兒治療和?照顧。2023幼兒園學(xué)前班班務(wù)計劃（二）?剛剛送走一?批活潑可愛?的兒童，又?迎來了一批?可愛的小寶?寶，新的學(xué)?期開始了。?看著孩子們?一張張朝氣?蓬勃的笑臉?，一雙雙稚?氣的眼睛，?我們的心中?充滿了新的?希望。本學(xué)?期，我們將?繼續(xù)遵循幼?兒園“讓入?園的孩子快?樂、健康、?發(fā)展”的宗?旨創(chuàng)造性的?開展各項工?作，為孩子?們在幼兒園?的生活畫上?一個精彩的?句號。一?、班級情況?分析:本?學(xué)期我班是?新組建的一?個班，有男?生___人?，女生__?_人，共計?___人。?都是從各個?幼兒園轉(zhuǎn)來?的新生，通?過觀察與分?析，發(fā)現(xiàn)本?班幼兒對數(shù)?學(xué)有一定的?興趣，能運(yùn)?用數(shù)學(xué)知識?解決生活中?的簡單問題?，樂于進(jìn)行?數(shù)學(xué)游戲;?幼兒的責(zé)任?意識、任務(wù)?意識較強(qiáng)。?通過與家長?的溝通與交?流，發(fā)現(xiàn)幼?兒對幼小銜?接的需求增?大，因此，?本班的工作?重點將圍繞?“讓孩子快?樂、幸福、?發(fā)展”，?嚴(yán)格按《學(xué)?前教育課程?》進(jìn)行教學(xué)?，發(fā)揮我班?的優(yōu)勢，著?重“讀、寫?、算