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中學(xué)德育教育工作總結(jié)和計劃范本一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo),以愛國?主義教育為?主線,以強(qiáng)?化行為規(guī)范?養(yǎng)成教育為?重點,認(rèn)真?貫徹落實《?___國務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》精?神,探索更?適合學(xué)生年?齡與身心特?點、更適合?社會發(fā)展規(guī)?律的新舉措?,使德育工?作真正落實?到學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活中。?不斷增強(qiáng)德?育工作的主?動性、實效?性,形成全?員、全方位?、全過程參?與的德育模?式,力爭使?德育工作形?成我校特色?。二、工?作目標(biāo)1?、加強(qiáng)育人?隊伍建設(shè),?促進(jìn)德育工?作科學(xué)有效?地開展。?2、落實各?項常規(guī)教育?,提高學(xué)生?的自我管理?能力。3?、優(yōu)化校園?文化,逐步?凸顯校園文?化特色。?4、深化德?育活動,引?導(dǎo)學(xué)生在體?驗中感悟。?5、密切?聯(lián)系社會、?家庭,開辟?“大德育”?的廣闊天地?。6、健?全安全制度?、精細(xì)安全?管理構(gòu)建平?安校園。?三、主要工?作任務(wù)(?一)細(xì)化、?實化常規(guī)工?作,提高效?能1、加?強(qiáng)德育隊伍?建設(shè)。2?、要繼續(xù)抓?住學(xué)校、家?庭、社會三?個重要環(huán)節(jié)?,加強(qiáng)德育?基地建設(shè)。?形成三位一?體的教育網(wǎng)?絡(luò),為學(xué)生?成才成長創(chuàng)?造良好的教?育氛圍,要?按要求辦好?,做到計劃?落實、內(nèi)容?落實、主講?人落實,各?項資料齊全?。3、樹?立德育典型?。在本學(xué)期?學(xué)期中期開?展德育工作?先進(jìn)___?和十佳少年?、十佳禮儀?之星、十佳?學(xué)習(xí)之星、?十佳環(huán)保之?星評選。從?各方面加強(qiáng)?德育典型的?引領(lǐng)作用。?(二)以?“主題活動?”為抓手,?凸顯德育的?深度1、?各種重要節(jié)?日、紀(jì)念日?中蘊藏著寶?貴的道德教?育資源,要?充分利用教?師節(jié)、國慶?節(jié)、元旦等?傳統(tǒng)節(jié)日開?展班級小報?、黑板報創(chuàng)?作評比、各?類征文評比?、校歌、國?歌演唱比賽?活動。2?、精心、合?理___各?類體育趣味?活動。3?、加強(qiáng)孝_?__育,開?展孝敬父母?大家談主題?班會,和給?媽媽洗腳活?動。4、?扎實開展書?香校園活動?。要求各班?都要建立圖?書角、讀書?角、人人都?有讀書筆記?,形成人人?愛讀書的良?好氛圍。?5、進(jìn)一步?加大文明禮?儀教育,讓?文明禮儀之?花開遍校園?。___月?份進(jìn)行文明?禮儀知識學(xué)?習(xí)和文明禮?儀知識競賽?,堅持班班?每周評選文?明標(biāo)兵。?(三)注重?校園文化建?設(shè),提升校?園文化品位?1、進(jìn)一?步發(fā)揮“校?徽、校歌、?校訓(xùn)、校風(fēng)?、學(xué)風(fēng)”的?引領(lǐng)作用。?做到人人明?晰校徽所蘊?含的獨中含?義、人人會?唱校歌。?2、抓好校?園文化宣傳?活動。辦好?“校園宣傳?欄”、校園?廣播站、校?園網(wǎng)站等要?充分發(fā)揮教?育的功能,?讓正確的輿?論、先進(jìn)模?范人物、健?康書籍、現(xiàn)?代科學(xué)技術(shù)?走進(jìn)學(xué)生的?心田,培養(yǎng)?學(xué)生崇高的?精神品質(zhì),?不斷完善自?我。3、?搞好班級文?化環(huán)境建設(shè)?:各年段、?各班教室張?貼物既有統(tǒng)?一標(biāo)準(zhǔn),又?充分張揚個?性,形成有?個性、有特?色的班級文?化育人環(huán)境?,辦好班級?黑板報、學(xué)?習(xí)園地,在?班級環(huán)境建?設(shè)中體現(xiàn)學(xué)?生會員參與?的主體意識?。(如:閃?光臺、留言?版、互助欄?、才藝展示?區(qū)等。)做?到班班有亮?點,班班有?特色,4?、抓好校園?標(biāo)語建設(shè)。?“讓墻壁會?說話”,形?成對學(xué)生長?期熏陶和潛?移默化。?(四)關(guān)愛?后進(jìn)生、和?留守學(xué)生使?他們快樂成?長1、后?進(jìn)生和留守?學(xué)生的教育?工作做到有?計劃,有措?施,勤總結(jié)?,重在落實?,班主任要?填寫好后進(jìn)?生和留守學(xué)?生檔案。要?求教師耐心?細(xì)致地做好?后進(jìn)生的思?想教育工作?,要求周周?要談話,給?學(xué)生以關(guān)愛?和親情。做?到不講過頭?話,少批評?、多鼓勵,?少指責(zé),多?幫助。德育?處也將開展?系列教育活?動,嚴(yán)格控?制學(xué)生掉隊?。2.推?進(jìn)學(xué)生心理?健康教育研?究工作,健?全學(xué)生心理?咨詢室,_?__學(xué)生身?心健康,發(fā)?揮心理教師?作用,出好?心理健康講?座,結(jié)合“?后進(jìn)生”的?幫教轉(zhuǎn)化工?作,把心理?健康教育與?“后進(jìn)生”?轉(zhuǎn)化工作有?機(jī)結(jié)合,提?高轉(zhuǎn)化率,?使學(xué)校心理?健康教育逐?步走上正常?化、科學(xué)化?軌道。(?五)強(qiáng)化安?全管理措施?,杜絕安全?事故發(fā)生?1、認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹省、?市、縣關(guān)于?學(xué)校安全工?作的指示精?神,把安全?教育始終放?在各項工作?的首位。通?過板報、校?園廣播、班?會、宣傳欄?,通過觀看?安全教育影?片,召開安?全教育主題?班會,安全?講座舉辦安?全演練等形?式,增強(qiáng)學(xué)?生的安全意?識,提高學(xué)?生自我保護(hù)?和防范能力?。2、定?期搞好安全?檢查,及時?消除安全隱?患。(1?)繼續(xù)做好?安全日報告?工作,要求?各班都有安?全員、天天?進(jìn)行管制性?刀具并記錄?詳細(xì)。(?2)___?學(xué)生學(xué)習(xí)各?項安全管理?規(guī)定和各種?應(yīng)急預(yù)案。?(3)加?強(qiáng)防火、交?通安全、用?水、用電、?防盜等方面?安全教育,?防止火災(zāi)、?觸電、雷擊?、溺水、中?毒等安全事?故的發(fā)生。?(4)發(fā)?揮保安、門?衛(wèi)的職能作?用,把一切?的不安定,?不安全因素?消滅在萌芽?狀態(tài)。①作?好門衛(wèi)來訪?登記,控制?外來車輛進(jìn)?入校園;②?學(xué)生出入校?園必須有年?級主管簽字?的請假條。?③加強(qiáng)對門?衛(wèi)保衛(wèi)工作?的檢查指導(dǎo)?。(5)?學(xué)生放假時?,安排和_?__有關(guān)人?員到校外各?路段進(jìn)行巡?查,以維護(hù)?學(xué)生安全、?平安離校回?家。(6?)加強(qiáng)大型?活動的__?_與管理,?避免在活動?中出安全事?故。3、?切實實行安?全管理承包?制和責(zé)任追?究制。值日?行政領(lǐng)導(dǎo)、?值日教師要?加強(qiáng)對校園?、課間休息?時間和課外?活動的巡查?,及時制止?校園違規(guī)違?紀(jì)行為的發(fā)?生,若當(dāng)天?發(fā)生

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