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第4頁共4頁下半年學(xué)校教學(xué)工作計劃指導(dǎo)思?想以__?_和___?_為指導(dǎo),?全面落實科?學(xué)發(fā)展觀,?深入貫徹我?市教育工作?會議精神,?按照“好快?并舉、和諧?發(fā)展”的總?體思路,從?早規(guī)劃、從?嚴(yán)要求、從?實出發(fā),深?入細(xì)致地做?好各項常規(guī)?管理工作,?在細(xì)節(jié)管理?中塑造精彩?,在科學(xué)教?育中打造特?色,在課堂?練兵中夯實?素質(zhì)教育基?礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量的再提?高、教師教?科研水平再?提高以及學(xué)?校社會地位?、社會聲譽(yù)?的再提高。?工作目標(biāo)?一、學(xué)校?管理目標(biāo):?積極開展“?___教學(xué)?管理先進(jìn)學(xué)?校”、“_?__信息化?先進(jìn)學(xué)校”?的創(chuàng)建工作?,以規(guī)范學(xué)?校各項管理?工作為重點(diǎn)?,積極構(gòu)建?和諧、優(yōu)質(zhì)?、特色校園?。二、質(zhì)?量建設(shè)目標(biāo)?:以科研為?先導(dǎo),以同?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量的均衡發(fā)?展,不同學(xué)?科間教學(xué)質(zhì)?量的均衡發(fā)?展為___?點(diǎn),整體提?升教學(xué)質(zhì)量?。努力以學(xué)?科質(zhì)量的提?高為輻射點(diǎn)?,全面提升?學(xué)生的綜合?素養(yǎng)。三?、特色建設(shè)?目標(biāo):繼續(xù)?抓好技藝文?化教育,強(qiáng)?化課堂教學(xué)?多元評價的?研究及各學(xué)?科小課題研?究,把我校?辦學(xué)特色推?向縱深發(fā)展?。四、后?勤工作目標(biāo)?:進(jìn)一步優(yōu)?化學(xué)校辦學(xué)?條件,增強(qiáng)?服務(wù)教學(xué)、?服務(wù)師生的?意識,放大?后勤管理的?效益。充分?利用學(xué)?,F(xiàn)?有的教學(xué)資?源,同時打?造節(jié)約型校?園。五、?學(xué)校宣傳目?標(biāo):高度重?視學(xué)校宣傳?工作,通過?多時空、全?方位的宣傳?報道,向社?會展示師生?健康向上的?工作學(xué)習(xí)狀?態(tài),以及學(xué)?校取得的教?育教學(xué)成果?。主要工?作一、加?強(qiáng)隊伍建設(shè)?,扎實根基?,立足長遠(yuǎn)?。加強(qiáng)師?資隊伍建設(shè)?,是學(xué)校內(nèi)?涵建設(shè)的重?點(diǎn)之一,是?深入實施素?質(zhì)教育的根?基。本學(xué)期?,我校將深?入開展好“?三愛”、“?三大”和“?三關(guān)心”教?育活動,繼?續(xù)加強(qiáng)教師?隊伍建設(shè)。?(一)加?強(qiáng)師德建設(shè)?,提高職業(yè)?操守。我?校將繼續(xù)按?照“三愛”?教育要求,?以學(xué)習(xí)明理?、活動導(dǎo)行?、考評激勵?為手段,大?力加強(qiáng)師德?建設(shè)。1?、以學(xué)習(xí)武?裝教師政治?思想頭腦。?繼續(xù)__?_好每單周?三下午三節(jié)?課后的政治?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?的內(nèi)容除了?有關(guān)教育法?律法規(guī)、師?德建設(shè)的文?件精神等之?外,重點(diǎn)是?學(xué)習(xí)和宣傳?抗震救災(zāi)英?雄教師的模?范事跡,大?力弘揚(yáng)新時?期人民教師?的高尚師德?和無私奉獻(xiàn)?精神。各教?師通過學(xué)習(xí)?,要能以抗?震救災(zāi)英雄?教師為學(xué)習(xí)?的榜樣和力?量的源泉,?進(jìn)一步增強(qiáng)?依法治教、?以德治教的?意識,進(jìn)一?步規(guī)范言行?,做到愛生?敬業(yè),為人?師表。2?、以活動促?進(jìn)優(yōu)良師德?師風(fēng)形成。?學(xué)校黨支?部、行政、?工會、團(tuán)支?部將圍繞本?學(xué)期師德建?設(shè)的重點(diǎn),?積極開展有?關(guān)教育活動?:積極開展?“三關(guān)心”?系列活動;?開展好教師?節(jié)的慶?;?動;繼續(xù)開?展“師生幫?扶”和“百?千萬愛心大?行動”等活?動;切實開?展好“文明?教職工”、?“文明教研?組”、“文?明辦公室”?等評比活動?。3、以?考核評定教?師職業(yè)道德?情況。我?校將繼續(xù)加?強(qiáng)教師職業(yè)?道德考核。?①不定期地?發(fā)放學(xué)生、?家長問卷調(diào)?查表,了解?教師執(zhí)行教?育法規(guī)、遵?守教師職業(yè)?道德規(guī)范等?方面的情況?。②繼續(xù)_?__本校“?師德標(biāo)兵”?的評選活動?。③繼續(xù)將?師德納入月?考核、學(xué)期?考核之中,?作為活工資?、獎金發(fā)放?和評優(yōu)晉級?的重要依據(jù)?。(二)?深化“三大?”活動,提?高專業(yè)素質(zhì)?。本學(xué)期?,我校繼續(xù)?以“三大”?活動為抓手?,深入開展?有關(guān)教育活?動,以規(guī)范?教師的教育?思想,豐富?教師的專業(yè)?知識,提高?教師的專業(yè)?技能。1?、探討教育?思想。本?學(xué)期討論的?主題是:以?校本教研促?進(jìn)課堂教學(xué)?質(zhì)量提高的?方法與實踐??;顒影才?:①利用業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時間?___專題?討論;②在?校園網(wǎng)上設(shè)?立“教師”?,為教師討?論交流提供?平臺;③舉?辦一次專題?講座。活動?要求:各教?師要結(jié)合教?育專著《多?元智能》的?學(xué)習(xí),認(rèn)真?參加有關(guān)的?討論活動,?至少上交一?篇觀點(diǎn)鮮明?、見解新穎?的討論發(fā)言?稿,至少有?一篇文章在?校園網(wǎng)“教?師”上發(fā)表?。在學(xué)習(xí)、?討論的基礎(chǔ)?上,各教師?要總結(jié)情況?,分析原因?,制定改進(jìn)?措施,把學(xué)?習(xí)、討論、?反思、改進(jìn)?融為一體。?2、學(xué)習(xí)?專業(yè)知識。?首先,學(xué)?校將___?好雙周三下?午的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),繼續(xù)_?__教師學(xué)?習(xí)有關(guān)課改?的新理念、?新思想,_?__好有關(guān)?講座活動,?以進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變教師的教?育觀念,提?高教師的課?改理論水平?。其次,各?教師要認(rèn)真?研讀指定專?著《多元智?能》和自選?專著,并按?要求做好學(xué)?習(xí)筆記,撰?寫學(xué)習(xí)心得?。每位教師?至少有一篇?不少于__?_字的有較?高質(zhì)量的讀?后感或論文?上網(wǎng)。學(xué)校?除了加強(qiáng)檢?查之外,還?將通過多種?形式及時_?__交流,?并將___?一次讀書交?流現(xiàn)場會。?3、練習(xí)?專業(yè)技能。?①加強(qiáng)課?堂教學(xué)研討?。首先是深?入開展開課?活動。本學(xué)?期將以學(xué)校?開課的形式?為主,深入?開展開課活?動,進(jìn)一步?加強(qiáng)課堂教?學(xué)的研討,?提高教師的?課堂教學(xué)能?力。學(xué)校將?加強(qiáng)活動的?管理,切實?落實“__?_備課――?上課(聽課?)――評課?――反思”?等環(huán)節(jié)的具?體要求。每?次活動后,?上課老師須?上交上課時?的教案、教?后反思、反?思后改進(jìn)的?教案;聽課?教師也要加?強(qiáng)反思,將?反思、隨想?撰寫在“教?育隨想”筆?記本上。一?學(xué)期,每位?教師聽課都?必須在__?_節(jié)以上,?其中青年教?師不少于_?__節(jié),撰?寫隨想不少?于___篇?。對這些要?求的落實情?況學(xué)校將加?強(qiáng)檢查,不?僅查數(shù)量,?更要查質(zhì)量?。其次是加?強(qiáng)課堂教學(xué)?觀摩,__?_教
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