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小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃范文新一學(xué)期?來臨了,在?這之際,新?年的鐘聲也?漸漸消逝,?從過節(jié)的快?樂中走出,?投入緊張的?學(xué)習(xí)。在這?段過度期中?,定制一個(gè)?計(jì)劃,也是?對(duì)以后學(xué)習(xí)?的一個(gè)目標(biāo)?。首先,?應(yīng)該先糾正?自己的學(xué)習(xí)?態(tài)度?!皯B(tài)?度決定一切?!”心態(tài)是?取得成功的?一個(gè)非常關(guān)?鍵的環(huán)節(jié),?擁有好的心?態(tài),就會(huì)擁?有好的成績(jī)?!在這學(xué)?期里,要加?強(qiáng)自己不擅?長(zhǎng)的科目,?在語文上,?除了把課文?中的內(nèi)容、?知識(shí)掌握好?以外,還應(yīng)?多讀一些課?外書,如名?人名著等。?還要再想些?辦法提高自?己的閱讀、?寫作能力,?不能只想課?內(nèi)不觀課外?了。數(shù)學(xué),?不能只明白?課本上的習(xí)?題應(yīng)怎么做?就夠了,如?果要學(xué)好它?,就必須在?課外再花一?些時(shí)間來鉆?研和多做一?些試題等。?上課仔細(xì)?聽講,弄懂?每一個(gè)問題?,作業(yè)即使?完成,追求?質(zhì)量和速度?,回家做好?預(yù)、復(fù)習(xí)工?作。在空余?期間多看一?本好書,適?當(dāng)做些娛樂?。做到“少?在電腦前一?會(huì)兒,多看?一兩本好書?”,擴(kuò)展知?識(shí)面,提高?閱讀以及協(xié)?作能力。早?晚多聽讀外?語,多積累?一些單詞,?提高英語各?方面的水平?。從良好的?基礎(chǔ)上向著?更高的目標(biāo)?出發(fā)。“?好記性不如?爛筆頭?!?記好每一次?的筆記,認(rèn)?真對(duì)待每一?次的口頭作?業(yè),只有基?礎(chǔ)扎實(shí)了,?才可以累計(jì)?更多。最?后,也是最?關(guān)鍵的一點(diǎn)?,就是要科?學(xué)安排時(shí)間?,沒有合理?的安排,再?好的計(jì)劃也?會(huì)付之東流?。所以,在?新學(xué)期里,?最要學(xué)會(huì)的?就是要合理?安排學(xué)習(xí)、?娛樂、休息?的時(shí)間,要?把每一點(diǎn)一?滴寶貴的時(shí)?間都抓緊。?小學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃范文(二)一、?時(shí)間安排?1、每天?的四個(gè)“_?__小時(shí)保?障”每天?保障做一小?時(shí)的語文或?數(shù)學(xué)寒假作?業(yè);每天?保障一小時(shí)?的無負(fù)擔(dān)課?外閱讀;?每天保障一?小時(shí)的英語?自學(xué);每?天保障一小?時(shí)的戶外活?動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。?2、計(jì)?劃與非計(jì)劃?如無特殊?情況,每天?必須完成以?上計(jì)劃;?每天的計(jì)劃?在得到“保?障”的前提?下,可靈活?自由安排;?如果因外?出旅游、回?鄉(xiāng)下度假等?意外安排,?可臨時(shí)不予?執(zhí)行;可?以偶爾睡懶?覺,但不要?影響當(dāng)日計(jì)?劃的實(shí)施。?二、學(xué)習(xí)?計(jì)劃1、?不參加語?文、數(shù)學(xué)的?培優(yōu),不請(qǐng)?家教,相關(guān)?課程自己獨(dú)?立完成。?2、語文?課程計(jì)劃?___月份?完成暑假作?業(yè),___?月中旬前檢?查、改正,?查漏補(bǔ)缺;?把自己的?藏書系統(tǒng)再?讀一遍,(?重點(diǎn)讀歷史?、百科知識(shí)?大全、漫畫?、中外名著?導(dǎo)讀等叢書?;假期可?以自己買三?本自己喜歡?的任何書籍?;把以前?稍顯薄弱的?閱讀題的規(guī)?范回答、錯(cuò)?別字系統(tǒng)復(fù)?習(xí)。3、?數(shù)學(xué)課程?計(jì)劃__?_月份完成?暑假作業(yè),?___月中?旬前檢查、?改正,查漏?補(bǔ)缺;假?期完成五年?級(jí)《奧數(shù)提?高班》的自?學(xué),基本掌?握其要領(lǐng),?有選擇性挑?選典型題目?做。自己?注意計(jì)算細(xì)?心化的糾正?。4、?英語課程計(jì)?劃英語學(xué)?習(xí)能力和成?績(jī)一般,要?重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)興趣和能?力的培養(yǎng);?把三年級(jí)?和四年級(jí)的?學(xué)校課本系?統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍?,每天堅(jiān)持?聽劍橋英語?的磁帶,時(shí)?間不限;?假期
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