物理實驗工作總結(jié)

第65頁共65頁物理實驗工作總結(jié)物理實驗工作總結(jié)。物理實驗工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作完畢了。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，在全體物理老師的共同努力下，本學(xué)期的實驗教學(xué)工作完成的很圓滿，很順利?，F(xiàn)總結(jié)如下：物理學(xué)是一門以實驗為根底的學(xué)科，物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律，對物理知識的穩(wěn)固和運用有著重要的作用。本學(xué)期我們對實驗進展了探究性的研究。1、確定實驗教學(xué)指導(dǎo)思想，強化實驗教學(xué)目的在初中物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為根底，用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生操作實驗、設(shè)計實驗的理論才能和創(chuàng)造才能，加強實驗教學(xué)的研究，盡量把驗證性實驗改為探究性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，有機地把課內(nèi)探究延伸到課外?？傊?，尊重科學(xué)，實事求是，面對群體，以實驗創(chuàng)新教育為前提，使學(xué)生到達掌握物理實驗技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會運用實驗手段解決物理問題的才能為指導(dǎo)思想，強化實驗教學(xué)目的，要求學(xué)生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：其一，選擇儀器正確;其二，安裝調(diào)試實驗裝置正確;其三，操作規(guī)程正確;其四，觀察方法正確;其五，測量讀數(shù)正確;其六，處理數(shù)據(jù)正確;其七，實驗結(jié)論正確。2、探究改革實驗教學(xué)形式，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能大力探究改革不適應(yīng)新時期形勢的初中物理實驗教學(xué)形式，建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序、優(yōu)化實驗教學(xué)過程、指導(dǎo)實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新才能的“引導(dǎo)-探究-實驗-掌握”教學(xué)形式。這種教學(xué)形式應(yīng)充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位。老師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動參與實驗。課本讓學(xué)生看，實驗讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想，疑難讓學(xué)生議，錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗，利用物理實驗，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流，老師在課內(nèi)講重點、關(guān)鍵點和注意點，發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用。主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實驗現(xiàn)象、動手操作等。在實驗中，加強對學(xué)生實驗方法和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實驗，并將學(xué)生分成三種類型：第一類是理解才能差，反響較慢，動作緩慢;第二類是思維敏捷，動作粗糙;第三類是獨立考慮，動手才能強。不管哪類學(xué)生整個實驗過程全部由學(xué)生自己獨立完成，老師必要時答疑引路。3、全體師生在思想上都很重視。每次實驗，老師都可以認真的準備，并事先演習(xí)一遍。同學(xué)都可以做到先預(yù)習(xí)，熟悉實驗的目的、原理、步驟及考前須知，并嚴格按實驗要求進展操作。實驗完畢后能及時整理儀器并按要求進展送回儀器室，擺放到指定位置。其次，通過做實驗，培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察才能和動手才能，同時，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié)，增強了學(xué)生們運用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。第三，通過做實驗，使同學(xué)們演習(xí)物理的興趣有了很大程度的進步。培養(yǎng)了學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度。本學(xué)期的實驗工作可以圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴格要求，力爭作的更好。物理實驗工作總結(jié)在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理工作總結(jié)如下：1、注意平安并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防揮發(fā)等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。并常協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，高二年級實驗考試合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學(xué)生的平安教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進展批評教育。10、承受有關(guān)主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學(xué)校分配給我的其它工作。總之，物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學(xué)生效勞,開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作總結(jié)閱讀物理實驗室工作總結(jié)在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理如下：1、注意平安并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防____揮發(fā)等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。并常協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，高二年級實驗合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學(xué)生的平安教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進展批評教育。10、承受有關(guān)主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學(xué)校分配給我的其它工作?？傊?，物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學(xué)生效勞,開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。第二學(xué)期物理實驗工作總結(jié)第二學(xué)期物理實驗工作總結(jié)本學(xué)年第二學(xué)期即將完畢，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室根本制度，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理詳細工作總結(jié)如下：1、本學(xué)期開展的實驗數(shù)量能到達《物理實驗》的要求。2、演示實驗和分組實驗在現(xiàn)有條件下獲得良好的效果。3、積極完善實驗室各項規(guī)章，加強實驗室財產(chǎn)儀器的管理、使用等方面的標準管理。每次實驗都能要求有關(guān)老師填寫好《實驗通知單》4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。5、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護。6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞喪失報廢單》并按賠償規(guī)定進展處理。7、配合課任老師準備各演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，積極為實驗教學(xué)提供方便，協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良工作，努力適應(yīng)實驗需要，進步實驗課教學(xué)質(zhì)量。8、做好平安、衛(wèi)生清潔工作，強化對學(xué)生的平安教育，發(fā)現(xiàn)有問題，及時進展批評教育，及時關(guān)閉電開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進展。9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并承受有關(guān)主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。當然實驗室在改良中也存在一些問題：實驗室工作還應(yīng)細化，如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不擅長整理器材等)，還應(yīng)與任課老師及時溝通，以加強對學(xué)生的教育。也希望各任課老師做好實驗登記工作，實驗完畢后催促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作?？傊?，物理實驗教學(xué)是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的根底和重要途徑，這學(xué)期來，我們積極主動的為物理老師和學(xué)生效勞，開展好實驗教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。第二學(xué)期物理實驗工作總結(jié)物理實驗室建立有完備的工作標準和工作制度，職責(zé)明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設(shè)備管理做到科學(xué)合理、取用方便，教學(xué)儀器定期保養(yǎng)、及時維修，確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可用的狀態(tài)。實驗完畢時對用過的儀器進展必要的清點和檢查，保養(yǎng)后入櫥。堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學(xué)方案、周日程表及實驗開設(shè)情況記錄表等，注意積累資料，及時總結(jié)，對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改良意見作好記錄，整理成冊。日常能開展實驗教學(xué)及實驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開發(fā)儀器功能，很好地配合任課老師的教學(xué)工作。實驗教學(xué)方案能落實，動作正常，演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達100%。與任課老師之間合作默契，實驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務(wù)能完美地完成。以下是上學(xué)年中存在的缺乏與改良的方法：1.由于新教材的施行，出現(xiàn)了大量的探究性實驗，原有裝備的實驗器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學(xué)校經(jīng)費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想方法采用自制教具或用代用品，保證實驗的順利完成。2.資料保存沒有實行電子化，給實驗室的工作帶來了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫經(jīng)常要涂改，非常不方便，建議在實驗室里配一臺電腦，以進步工作效率。3.提議在物理實驗室內(nèi)安裝多媒體，方便教學(xué)。4.設(shè)想制作《學(xué)生實驗座位表》。以往學(xué)生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄，但儀器喪失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學(xué)生在上實驗課固定座位，并填寫好《學(xué)生實驗座位表》，表中的內(nèi)容包括：座位號、學(xué)生姓名、日期、實驗內(nèi)容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決方法等等。養(yǎng)成學(xué)生自查的習(xí)慣，另一方面也使實驗室工作更加標準。在新的一學(xué)期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。學(xué)年物理實驗室工作總結(jié)初中學(xué)年物理實驗室工作總結(jié)1，這一學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校工作方案，制定實驗室的相關(guān)工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育，教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗，實驗開設(shè)率為100%，出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育，教學(xué)任務(wù)。同時，開展的學(xué)生實驗效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。2，我們努力工作，積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間，努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y和潛力，創(chuàng)造條件盡可能進展學(xué)生每人都可以獨立進展實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手才能。這樣一來，它不僅豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容，也強化了學(xué)生動手活動的時間，為全面進步學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)提供了時機和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，為物理教育，教學(xué)質(zhì)量的進步，作出了自己應(yīng)有的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課老師的肯定和一致好評。實驗室在完成學(xué)科工作的同時，他們也積極承受各自學(xué)科的興趣小組活動安排。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所。本學(xué)期已經(jīng)承受興趣小組活動10次，學(xué)科活動12次。探究性實驗4次，完成興趣實驗12個。3，標準實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。在實驗室的工作中，我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格標準，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反響和意見。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和方案，再進展采購，并按照財務(wù)制度進展，新物品進入實驗室后，馬上進展驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄，賠償?shù)怯?，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。4，做到學(xué)生實驗與學(xué)生才能培養(yǎng)相結(jié)合。如今，只要學(xué)生進入實驗室，我們就嚴格要求學(xué)生，學(xué)生實驗必需要有所得，實驗的根本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進展對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到保護公物，嚴格按照實驗要求進展實驗。每一次實驗完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔，衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。5，開節(jié)流，用事實對學(xué)生進展傳統(tǒng)美德教育。如今，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線，我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學(xué)生建立起節(jié)儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。同時，我們積極改良實驗裝置，設(shè)計最正確方案，減少環(huán)境污染。實驗室里進展改良的相關(guān)實驗裝置有十幾種，這不僅進步了實驗平安性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。6，為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。我們實驗室在完成實驗室方面的教育，教學(xué)工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。根本能做到每周一大掃，每天一小掃，時時以整潔，美觀的相貌呈如今廣闊師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氣氛。當然，我在做到實驗室精，細，勤，儉的同時，也有工作缺乏的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面進步學(xué)校的教育，教學(xué)工作盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)年物理實驗室工作總結(jié)物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進展物理實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建立，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的根底物理知識，培養(yǎng)初步的理論操作技能和創(chuàng)新才能。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗才能與進步學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時進步自學(xué)才能、運用知識的綜合分析^p才能、動手才能和設(shè)計創(chuàng)新才能。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進展。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、標準的管理體制，實行標準的管理。。學(xué)期將進完畢，為了更好的讓實驗為教學(xué)效勞，現(xiàn)將上學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認真扎實開展實驗教學(xué)教研活動。1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為不斷進步老師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)新課改理念，認真鉆研教材教法，使課堂實驗教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生的才能與興趣，促進學(xué)生的全面開展。2、加大教研力度，促進實驗教學(xué)的進步。屢次組織實驗老師開展集體備課、說課活動，互相學(xué)習(xí)實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗老師互相觀摩聽課、評課活動，使實驗教學(xué)全面開花結(jié)果，進步實驗老師的實驗教學(xué)藝術(shù)及組織實驗的才能。二、加強演示實驗的教學(xué)效果。對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心準備，預(yù)先試做，對少數(shù)實驗進展改良，補充，確保老師在課堂上實驗的成功率，現(xiàn)象明顯到達100%。1、按照新課標的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法.2、做好了實驗準備,實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。3、實驗過程中，老師做到操作標準、純熟、形象、鮮明、平安。4、裝備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。增加了學(xué)生動手實操的時機，進步了實驗課的效率。三、進步學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。請老老師對新老師進展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們標準操作，講述實驗成功的關(guān)鍵。使得學(xué)生實驗的成功率大大進步，大大進步了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。1、做好實驗前的準備工作.2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室。讓每個學(xué)生動手，發(fā)揮實驗室資的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進展物理實驗提供便利，鼓勵學(xué)生大膽進展實驗，小制作和小創(chuàng)造。老師自己動手，制作改良實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改良，獲得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用五、充分利用實驗室現(xiàn)有資，搞好物理實驗。新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變老師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)中得到開展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。一學(xué)期以來，全體物理老師積極投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴格按照實驗教學(xué)的程序及規(guī)章制度進展。特別是實驗教學(xué)管理標準，無論是實驗教學(xué)備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反響等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，培養(yǎng)了學(xué)生探究與質(zhì)疑的才能。但教學(xué)中也存有不少問題，如教學(xué)課時缺乏，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差異較大，學(xué)困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深化，我們將不斷改正實驗教學(xué)中的缺乏，使物理組的實驗教學(xué)工作不斷邁向一個新的高度。物理實驗室工作總結(jié)范本20xx棗20xx學(xué)年第二學(xué)期即將完畢在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫助下，在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗，實驗開設(shè)率為100%，努力完善實驗室管理，健全實驗室根本制度，協(xié)助各年級老師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理詳細工作總結(jié)如下：1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)老師填寫好《實驗通知單》、《老師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進展平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防____揮發(fā)等防患措施。4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞喪失報廢單》并按賠償規(guī)定進展處理。5、配合科任老師準備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。6、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便7、做好平安、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學(xué)生的平安教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進展批評教育,及時關(guān)閉電開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進展。8、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并承受有關(guān)主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。9、認真完成好學(xué)校分配給我們的其它工作。總之，物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)年來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學(xué)生效勞,開展好實驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。20xx年6月上學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)篇一：上學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)一學(xué)期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學(xué)以前就制定了儀器、材料購置方案并反復(fù)進展了市場調(diào)查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學(xué)期共進展了四十屢次維修。再次，強調(diào)了儀器運用的標準性和科學(xué)性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。四、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實驗288次，學(xué)生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質(zhì)量。對于實驗教學(xué)中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環(huán)保問題，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。篇二：上學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)在本學(xué)期，自然實驗室的工作仍舊在以往的根底上，繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標準來嚴格要求。本學(xué)期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學(xué)的要求標準存放各類儀器，并對實驗器材進展保養(yǎng)和維修;按要求來裝備自然儀器，每學(xué)期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來，工作獲得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改良的設(shè)想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結(jié)。一、實驗教學(xué)開展情況1、本學(xué)期，各年級都能按照實驗方案執(zhí)行，上好開足實驗課，老師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，老師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實驗程度都有所進步。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和老師演示實驗課，完成了方案任務(wù)。2、在深化教育改革，施行新課程標準的同時，結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實驗室活動1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗方案、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學(xué)的目的、要求進展了詳盡的研討，使每個實驗老師的專業(yè)素質(zhì)才能獲得了進步。2、實驗老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展理論活動，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。三、成績方面1、本學(xué)期，自然老師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學(xué)習(xí)科研理論方法，進步自身的理論程度。本學(xué)期，實驗老師撰寫自然學(xué)科論文2篇，分獲市級二、三等獎。2、本學(xué)期，實驗老師認真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽，學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光，獲得了一個又一個的成績。3、本著節(jié)儉節(jié)約的原那么，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修那么自己動手，為學(xué)校節(jié)約開支。四、存在問題及改良措施1、目前，實驗老師隊伍還不壯大，科研程度和教學(xué)才能還有待于進一步進步。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種時機進步自身的才能和素養(yǎng)。3、要與兄弟學(xué)?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)，取長補短，以便更好地進步我校實驗教學(xué)質(zhì)量，搞好實驗室工作。4、在實驗教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學(xué)習(xí)，開放思想。篇三：上學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)實驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開展，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如。一、生物實驗教學(xué)工作方面嚴格實驗準備制度，各任課老師要根據(jù)實驗方案，演示實驗一天前，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗老師還事先親自試驗，假設(shè)有改良的實驗或利用自制教具進展教學(xué)的，及時向老師說明使用方法和考前須知，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格按照教學(xué)儀器賠償制度施行處分。實驗完畢時，讓授課老師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與老師的研究性教學(xué)，努力進步學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。二、實驗室的管理方面對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地施行。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護起到了決定性的作用，防止了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作，延長其壽命，為學(xué)校本錢開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精細儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類施行了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進展獨立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進展嚴格的控制，并做嚴格登記，實在保證此類藥品的平安使用。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分理解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手才能，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學(xué)年完畢之際，及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購置缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除平安隱患，同時進步學(xué)生的平安意識，把實驗室的平安工作落實到實處。定期對生物實驗室進展衛(wèi)生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。三、認真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)在實驗教學(xué)工作中，無論是實驗員準備實驗，老師演示實驗，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處，時時，事事都要表達老師的言傳身教，只有老師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得結(jié)實。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可缺的根本環(huán)節(jié)。1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件教材中要求做的實驗，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必需要備好課，寫好實在可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備實驗。老師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的才能;假設(shè)不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。2、注重實驗引導(dǎo)知道學(xué)生實驗時，既要面面具到，事無俱細進展引導(dǎo)，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)標準，又要親密結(jié)合詳細實際，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象明晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和別離”的實驗時，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。3、注重實驗結(jié)果的分析^p與小結(jié)要求學(xué)生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學(xué)生一起分析^p失敗原因，可課后補做。假如學(xué)生實驗失敗，我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能，獲得成功，或幫助分析^p失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽之任之，否那么，就達不到實驗課的目的。四、存在的缺乏和努力方向在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作才能還不是很理想。同時，由于課時少，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠，影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改良教學(xué)方法，改善實驗教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實驗的需要。篇四：上學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為打破口，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，進步學(xué)生素質(zhì)，是我校整個教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建立和管理工作，逐步標準了實驗室建立，制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目的:老師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理標準化，實驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新程度。2023-2023學(xué)期物理實驗工作總結(jié)20xx-20xx學(xué)期物理實驗工作總結(jié)這一學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)校工作方案，制定實驗室的相關(guān)工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗，實驗開設(shè)率為100%，出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時，開展的學(xué)生實驗效果好，學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。其次，我們努力工作，積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間，努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y和潛力，創(chuàng)造條件盡可能進展學(xué)生每人都可以獨立進展實驗，充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手才能。這樣一來，它不僅豐富了學(xué)生個人的實驗的內(nèi)容，也強化了學(xué)生動手活動的時間，為全面進步學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)提供了時機和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，為物理教育、教學(xué)質(zhì)量的進步，作出了自己應(yīng)有的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課老師的肯定和一致好評。實驗室在完成學(xué)科工作的同時，他們也積極承受各自學(xué)科的興趣小組活動安排。為學(xué)生的課外活動提供了有益的場所。本學(xué)期已經(jīng)承受興趣小組活動10次，學(xué)科活動12次。探究性實驗4次，完成興趣實驗12個。第三、標準實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續(xù)齊全。在實驗室的工作中，我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣闊師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格標準，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學(xué)生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反響和意見。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和方案，再進展采購，并按照財務(wù)制度進展，新物品進入實驗室后，馬上進展驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯?，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關(guān)臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。第四、做到學(xué)生實驗與學(xué)生才能培養(yǎng)相結(jié)合。如今，只要學(xué)生進入實驗室，我們就嚴格要求學(xué)生，學(xué)生實驗必需要有所得，實驗的根本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進展對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到保護公物，嚴格按照實驗要求進展實驗。每一次實驗完成后，都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。第五、開節(jié)流，用事實對學(xué)生進展傳統(tǒng)美德教育。如今，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線，我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學(xué)生建立起節(jié)儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。同時，我們積極改良實驗裝置，設(shè)計最正確方案，減少環(huán)境污染。實驗室里進展改良的相關(guān)實驗裝置有十幾種，這不僅進步了實驗平安性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學(xué)工作外，平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。根本能做到每周一大掃、每天一小掃，時時以整潔、美觀的相貌呈如今廣闊師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氣氛。當然，我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作缺乏的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面進步學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。20xx-20xx學(xué)期物理實驗工作總結(jié)一學(xué)期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置方案》并反復(fù)進展了市場調(diào)查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學(xué)期共進展了四十屢次維修。再次，強調(diào)了儀器運用的標準性和科學(xué)性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。四、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實驗200個次，學(xué)生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質(zhì)量。對于實驗教學(xué)中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環(huán)保問題，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。延伸閱讀：九年級物理實驗方案物理是一門以實驗為根底的學(xué)科。物理實驗是物理教學(xué)的一個重要組成局部。它既是物理教學(xué)的重要根底，又是物理教學(xué)的重要組成內(nèi)容。更是科學(xué)研究的根底和方法。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成物理概念，理解和穩(wěn)固物理知識，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析^p問題、解決問題的才能。為了加強我校物理實驗教學(xué)工作，特制定方案如下：一、實驗?zāi)康?.培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神。2.掌握科學(xué)的實驗方法。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗才能。4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。二、實驗重點：本學(xué)期實驗教學(xué)的重點是局部演示實驗分組實驗。三、實驗難點1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。四、實驗措施1、按照本學(xué)期新課標的要求有方案地備齊備好所有的實驗課程，使演示實驗、分組探究實驗到達開出率。對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄;認真組織，精心輔導(dǎo)，嚴格要求，按程序進展操作。2、優(yōu)化演示實驗。演示實驗既能使學(xué)生深化理解科學(xué)要領(lǐng)和規(guī)律是怎樣在實驗的根底上建立起來的，又能培養(yǎng)學(xué)生的一定實驗才能，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，所以，盡可能適當?shù)卦黾诱n堂演示實驗的次數(shù)。老師除了在新授課演示實驗，在復(fù)習(xí)課可適當為個別學(xué)生再次演示。這有利于較難知識的理解和掌握。提倡自制教具與改良教具，改裝不合理的裝置。適當吸收學(xué)生參加自制教具的活動，這樣不僅改善了實驗教學(xué)條件還可以節(jié)約經(jīng)費。把老師演示改為邊講邊實驗，請局部學(xué)生參加演示，其他同學(xué)觀察并給予評論，增加學(xué)生動手的時機，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、改革分組實驗。把局部演示實驗改為分組實驗。為學(xué)生創(chuàng)造動手時機，進步實驗技能，調(diào)動學(xué)生積極性。把一些驗證性實驗改為探究性實驗。使學(xué)生在老師事先設(shè)計好的實驗方案中探究、發(fā)現(xiàn)。在老師的引導(dǎo)下，通過觀察、分析^p、歸納，讓學(xué)生自己得到實驗結(jié)論。開放實驗室，首先由老師在課前向?qū)W生公布題目，其次學(xué)生根據(jù)所學(xué)過的知識，自行設(shè)計實驗方案。再次經(jīng)師生討論、審批后，由學(xué)生在實驗室獨立完成實驗。最后得出結(jié)論。4、倡導(dǎo)學(xué)生尋找自己身邊的物理小實驗，充分利用廢、舊物品自制物理實驗教具，對有使用價值的教具進展展示交流，并保存在物理實驗室。這樣即可以促進學(xué)生學(xué)會自主的研究性學(xué)習(xí)，又可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和積極性。培養(yǎng)學(xué)生動手操作才能和分析^p問題的才能。讓學(xué)生走進實驗室，引導(dǎo)學(xué)生能純熟正確地使用實驗器材，自行設(shè)計實驗方案，每次實驗要有實驗的記錄、數(shù)據(jù)的分析^p及處理，還要寫出完好的實驗報告。第一學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，本學(xué)期的物理實驗室管理工作可以全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程方案，進步學(xué)生的實驗才能，加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、實驗才能、科學(xué)思維才能、分析^p解決問題的才能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。努力完善實驗室各項管理工作，協(xié)助各年級老師開展物理實驗教學(xué)教研工作，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步。一學(xué)期來，做到了有組織，有紀律，高效地完成各項實驗，獲得了良好的效果，贏得了學(xué)生、老師及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評?，F(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室詳細工作總結(jié)如下：一、制訂工作方案開學(xué)初，根據(jù)物理教學(xué)大綱、物理教材及各年級學(xué)科進度，制訂實驗室實在可行的工作方案，明確職責(zé)、目的和詳細工作任務(wù)，熟悉進度，以進步工作效率。明確實驗的目的和到達的要求，并落實實驗的時間和詳細內(nèi)容，做到心中有數(shù)。二.強化平安意識，確保實驗室平安明確實驗室職責(zé)，定期檢查電器開關(guān)、電插座及其他設(shè)備。強化平安意識,實驗老師、學(xué)生互相配合，確保實驗室全學(xué)期不出現(xiàn)任何平安事故。三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,,落實實驗儀器的采購、保管、平安、維護及登記制度。1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理，做到出入有據(jù)。2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，按照要求進展平安放置，并做好防塵、防火等防患措施。4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記、維修。5、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記，及時安裝調(diào)試交付使用。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。7、認真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。四、認真作好實驗室日常工作1.加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理，做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。結(jié)合學(xué)校的綜合理論活動，定期開放實驗室，讓學(xué)生進展實驗操作，并加以指導(dǎo)。學(xué)期物理實驗教學(xué)工作總結(jié)初二物理實驗教學(xué)工作總結(jié)推薦物理是一門以實驗為根底的學(xué)科，物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律，對物理知識的穩(wěn)固和運用有著重要的作用。本學(xué)期我們對實驗進展了探究性的研究。1.確定實驗教學(xué)指導(dǎo)思想，強化實驗教學(xué)目的在中學(xué)物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為根底，用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生操作實驗、設(shè)計實驗的理論才能和創(chuàng)造才能.加強實驗教學(xué)的研究，盡量把驗證性實驗改為探究性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，有機地把課內(nèi)探究延伸到課外.總之，尊重科學(xué)，實事求是，面對群體，以實驗創(chuàng)新教育為前提，使學(xué)生到達掌握物理實驗技能和科學(xué)方法，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會運用實驗手段解決物理問題的才能為指導(dǎo)思想，強化實驗教學(xué)目的，要求學(xué)生在實驗的全過程中自始至終抓好七個正確：其一，選擇儀器正確;其二，安裝調(diào)試實驗裝置正確;其三，操作規(guī)程正確;其四，觀察方法正確;其五，測量讀數(shù)正確;其六，處理數(shù)據(jù)正確;其七，實驗結(jié)論正確.2.探究改革實驗教學(xué)形式，發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能大力探究改革不適應(yīng)新時期形勢的中學(xué)物理實驗教學(xué)形式，建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序、優(yōu)化實驗教學(xué)過程、指導(dǎo)實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新才能的引導(dǎo)探究實驗掌握教學(xué)形式.這種教學(xué)形式應(yīng)充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位.老師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動參與實驗.課本讓學(xué)生看，實驗讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想，疑難讓學(xué)生議，錯誤讓學(xué)生析.讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗，利用物理實驗，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性.變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流，老師在課內(nèi)講重點、關(guān)鍵點和注意點，發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用.主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實驗現(xiàn)象、動手操作等.在實驗中，加強對學(xué)生實驗方法和創(chuàng)新才能的培養(yǎng).按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實驗，采用四人一組，總體安排，并將學(xué)生分成三種類型：第一類是理解才能差，反響較慢，動作緩慢;第二類是思維敏捷，動作粗糙;第三類是獨立考慮，動手才能強.不管哪類學(xué)生整個實驗過程全部由學(xué)生自己獨立完成，老師必要時答疑引路.另外要還改革實驗報告的書寫，實驗報告不要求統(tǒng)一的格式，只要求與中學(xué)物理教學(xué)相聯(lián)絡(luò)，寫出本實驗成功的關(guān)鍵、有何缺乏.3.演示實驗下放成隨堂小時驗或?qū)W生分組實驗的討論。在演示實驗的教學(xué)中，有時也將其下放為學(xué)生隨堂小實驗，甚至設(shè)計成學(xué)生分組實驗來操作。我們做了以下研究。老師分別設(shè)置了實驗班和對照班。課后達標結(jié)果顯示：上面講演示實驗下放為隨堂小實驗的教學(xué)，前兩節(jié)課授課效果是理想的，后面的結(jié)果不是很理想。由此可見，這種教法在理論中有其明顯的優(yōu)越性，特別有利于學(xué)生相關(guān)領(lǐng)域的開展及有關(guān)內(nèi)容的授課?？傊?，這一年是繁忙而又豐碩的，我們將在現(xiàn)有的根底上，繼續(xù)努力，去迎接更豐收的一年。九年級物理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任九年級127、128班，八年級135班的物理教學(xué)。一學(xué)期來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和領(lǐng)導(dǎo)，工作認真扎實，任勞任怨，不斷務(wù)實創(chuàng)新，獲得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。一、教學(xué)目的達標情況1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所進步。本學(xué)期我以課內(nèi)預(yù)習(xí)，課內(nèi)精練為主，聯(lián)絡(luò)學(xué)生實際情況，認真鉆研教材教法，抓課本根底知識，重視獲取知識的過程和科學(xué)探究才能的培養(yǎng)，親密聯(lián)絡(luò)社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用，深化課堂教學(xué)改革，強化教學(xué)過程中的互相學(xué)習(xí)、研討，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣并感悟物理的科學(xué)魅力與價值。2、積極參與理化生教研，特別是物理教學(xué)研究工作，成績顯著。本學(xué)期，我本著進步、鍛煉自己的目的，認真參與教研組內(nèi)教學(xué)研究，利用各種休息時間看課外教輔書籍。本期參與聽課15節(jié)，并參與討論了多個教研專題，按學(xué)校要求完成了一系列教研工作，成績顯著。3、培優(yōu)輔差工作成績明顯針對我校學(xué)生根底較差的實際，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會做課堂練習(xí)，同時又因材施教，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對原有知識根底較好的、學(xué)習(xí)才能較強的學(xué)生，指導(dǎo)他們把知識向縱、橫方向開展，對原有知識根底一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進生，重點指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并充分利用晚自習(xí)時間針對性地進展個別輔導(dǎo)，鼓勵后進生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探究精神，獲得良好效果。4、組建物理實驗興趣小組，積極開展各類課外實驗，效果明顯。開學(xué)初，我在所任課班級相繼組建了物理實驗興趣興小組，目的是為熱愛科學(xué)研究的同學(xué)提供一個交流和鍛煉的平臺。并按方案開展了數(shù)十次物理實驗活動，這大大調(diào)動了學(xué)生對物理學(xué)科的求索興趣，開拓了學(xué)生的物理視野，增加了學(xué)生的課外知識。并時而聯(lián)絡(luò)實際開展實驗教學(xué)活動，讓學(xué)生們更好地掌握物理的研究方法。二、存在問題1、局部學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)興趣難以養(yǎng)成，思想滯后，目光短淺，對物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。3、局部學(xué)生動手才能不強，不喜歡上實驗課，不喜歡做課外實驗，不能完成相關(guān)的實驗操作，沒有良好的科學(xué)探究精神。4、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象，合作意識不強，探究才能較差，不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論。5、由于自己剛接觸新教材物理教學(xué)，對理念的運用，對教材的分析^p和把握還存在一定問題，造成有時不能組織一堂精彩的物理課。三、今后工作設(shè)想在今后的工作中，要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)____點，對學(xué)生進展分類教學(xué)，采取形式多樣的課堂教學(xué)形式，讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識。除此以外，結(jié)合班級學(xué)生在本學(xué)期中所存在的缺乏進展強化，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科知識。2023-2023學(xué)年物理實驗工作總結(jié)范文2023-2023學(xué)年物理實驗工作總結(jié)在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下，本學(xué)期順利完成物理實驗室工作，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室詳細工作總結(jié)如下：一、制訂工作方案開學(xué)初，制訂實驗室的工作方案，明確目的和詳細工作任務(wù)，落實實驗的時間和詳細實驗內(nèi)容，做到心中有數(shù)，準備申請購置必用品。二。強化平安意識，確保實驗室平安明確實驗室職責(zé)，檢查電器開關(guān)、電插座。強化平安意識，老師、學(xué)生互相配合，確保實驗室不出現(xiàn)任何平安事故。三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度，落實實驗儀器的采購、保管、平安、維護及登記制度。1、落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理，做到出入有據(jù)。2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，按照要求進展平安放置，并做好防塵、防火等防患措施。4、做好易耗品和儀器破損登記，對儀器破損及時登記、維修。5、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記，及時開箱、擺放、安裝調(diào)試交付使用。四、認真作好實驗室日常工作1、加強對儀器設(shè)備的管理、維護、修理，做好儀器的存放，通風(fēng)(星期一、星期四開窗)。2、做好日常衛(wèi)生工作，健全儀器的領(lǐng)用、登記制度。定期開放實驗室，讓學(xué)生進展實驗操作，并加以指導(dǎo)。3、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作，收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準備好各項材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。五、確保演示實驗及學(xué)生分組實驗按時、順利進展。1、準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供效勞。2、配合任課老師認真完成各個年級實驗課教學(xué)內(nèi)容，本學(xué)期主要完成以下實驗：八年級物理下冊實驗方案目錄如下：學(xué)生實驗5個，演示實驗10個(圖表略)3、堅持出勤值班，負責(zé)開關(guān)實驗樓大門，維護教學(xué)秩序，為老師、學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。六、以實驗教學(xué)為根底，充分發(fā)揮儀器的作用在物理教學(xué)中，讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用，重視每一個演示實驗，重視每一個學(xué)生實驗，及時整理，按時到位，壞的自己修理，確保每一個實驗都可以及時、準確地投放，做到不壞、不缺、高效。2023-2023學(xué)年物理實驗工作總結(jié)在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理工作總結(jié)如下：1、注意平安并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防____揮發(fā)等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。并常協(xié)助老師進展儀器調(diào)配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。7、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，高二年級實驗考試合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛(wèi)生清潔工作，同時強化對學(xué)生的平安教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進展批評教育。10、承受有關(guān)主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結(jié)經(jīng)歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學(xué)校分配給我的其它工作?？傊?，物理實驗教學(xué)，是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學(xué)生效勞，開展好實驗教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。物理實驗教學(xué)工作總結(jié)模板物理實驗教學(xué)工作總結(jié)模板物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進展物理實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建立，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的根底物理知識，培養(yǎng)初步的理論操作技能和創(chuàng)新才能。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗才能與進步學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時進步自學(xué)才能、運用知識的綜合分析^p才能、動手才能和設(shè)計創(chuàng)新才能。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進展。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、標準的管理體制，實行標準的管理。。學(xué)期將進完畢，為了更好的讓實驗為教學(xué)效勞，現(xiàn)將上學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認真扎實開展實驗教學(xué)教研活動。1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為不斷進步老師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)新課改理念，認真鉆研教材教法，使課堂實驗教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生的才能與興趣，促進學(xué)生的全面開展。2、加大教研力度，促進實驗教學(xué)的進步。屢次組織實驗老師開展集體備課、說課活動，互相學(xué)習(xí)實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗老師互相觀摩聽課、評課活動，使實驗教學(xué)全面開花結(jié)果，進步實驗老師的實驗教學(xué)藝術(shù)及組織實驗的才能。二、加強演示實驗的教學(xué)效果。對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心準備，預(yù)先試做，對少數(shù)實驗進展改良，補充，確保老師在課堂上實驗的成功率，現(xiàn)象明顯到達100%。1、按照新課標的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法.2、做好了實驗準備,實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。3、實驗過程當中，老師做到操作標準、純熟、形象、鮮明、平安。4、裝備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。增加了學(xué)生動手實操的時機，進步了實驗課的效率。三、進步學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。請老老師對新老師進展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們標準操作，講述實驗成功的關(guān)鍵。使得學(xué)生實驗的成功率大大進步，大大進步了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。1、做好實驗前的準備工作.2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室。讓每個學(xué)生動手，發(fā)揮實驗室資的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進展物理實驗提供便利，鼓勵學(xué)生大膽進展實驗，小制作和小創(chuàng)造。老師自己動手，制作改良實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改良，獲得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用五、充分利用實驗室現(xiàn)有資，搞好物理實驗。新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變老師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)中得到開展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。一學(xué)期以來，全體物理老師積極投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴格按照實驗教學(xué)的程序及規(guī)章制度進展。特別是實驗教學(xué)管理標準，無論是實驗教學(xué)備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反響等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，培養(yǎng)了學(xué)生探究與質(zhì)疑的才能。但教學(xué)中也存有不少問題，如教學(xué)課時缺乏，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差異較大，學(xué)困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深化，我們將不斷改正實驗教學(xué)中的缺乏，使物理組的實驗教學(xué)工作不斷邁向一個新的高度。物理實驗教學(xué)工作總結(jié)3篇物理實驗教學(xué)工作總結(jié)1本學(xué)期即將完畢，這學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫助下，本人在物理實驗工作中，努力完成各類實驗，認真開展分組實驗教學(xué)，促進物理實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，現(xiàn)把本學(xué)期實驗教學(xué)詳細工作總結(jié)如下：一、實驗教學(xué)開展情況1、本學(xué)期，各年級都能按照實驗方案執(zhí)行，上好開足實驗課，老師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，老師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，讓學(xué)生參與探究，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的實驗程度都有所進步。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期共開學(xué)生分組實驗課5節(jié)，老師演示實驗課26節(jié)，完成了方案任務(wù)。2、在深化教育改革，施行新課程標準的同時，結(jié)合物理實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、實驗室活動1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗方案、周日程安排表，對實驗教學(xué)的目的、要求進展了詳盡的研討，使實驗老師的專業(yè)素質(zhì)才能獲得了進步。2、實驗老師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開展理論活動，以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。三、成績方面1、本學(xué)期，老師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學(xué)習(xí)科研理論方法，進步自身的理論程度。2、本著節(jié)儉節(jié)約的原那么，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué)，小的維修那么自己動手，為學(xué)校節(jié)約開支。四、存在問題及改良措施1、根本工具使用得不正確，其主要表現(xiàn)為：在使用彈簧測力計時，有的學(xué)生沒有進展校零就直接使用；測拉力時沒有作勻速直線運動就讀數(shù)；校零時不在使用位置上。2、操作不標準，學(xué)生操作不按實驗要求，操作過程中對器材的使用不夠標準。3、背實驗和數(shù)據(jù)，違犯實驗事實。很多學(xué)生一開場就馬上在實驗冊上填寫有關(guān)內(nèi)容，根本沒有看器材，甚至是先填出實驗結(jié)論、數(shù)據(jù)，再做實驗。其實驗數(shù)據(jù)與填寫數(shù)據(jù)根本不符，如在研究影響摩擦力條件的實驗中，局部學(xué)生先在記錄中把數(shù)據(jù)、結(jié)論都填好后再動手做實驗；有的學(xué)生把兩邊的力臂始終調(diào)得一樣大。4、要與兄弟學(xué)?；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)，取長補短，以便更好地進步我校實驗教學(xué)質(zhì)量，搞好實驗室工作。5、在實驗教學(xué)中，老師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學(xué)習(xí)，開放思想?？傊?，在教學(xué)中，經(jīng)常提出新觀念，讓學(xué)生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者。物理實驗教學(xué)，是物理學(xué)科施行素質(zhì)教育的重要途徑，在以后的教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、各種才能、行為品質(zhì)、科學(xué)方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，有著非常重要的作用。物理實驗教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)年我任八年級物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級中，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭極低，絕大多數(shù)同學(xué)有嚴重的厭學(xué)情緒，課堂組織紀律較差，只有個別同學(xué)能自覺學(xué)習(xí)，但是根底也較差，學(xué)習(xí)成績難以進步；有些班級，雖有大多數(shù)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的才能較強，根底也較好，由于人數(shù)過多實驗成績整體進步不大，實驗課的開展也有一定的難度。一、工作中所采取的措施1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課，做到實驗課前準備充分，絕不打沒有準備的仗；2、充分做好實驗前的準備工作，想方設(shè)法將學(xué)生實驗盡可能開展，尋找一些替代儀器彌補實驗儀器和藥品的缺乏；3、指導(dǎo)學(xué)生做好實驗，標準他們的實驗操作，保證實驗順利平安地完成；4、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時，充分利用課余時間培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們熱愛自然的意識，讓他們懂得化學(xué)與人類的關(guān)系，并從小樹立與自然和諧相處的理念；5、在物理實驗教學(xué)中，加強理論教學(xué)的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，錘煉他們探究、合作學(xué)習(xí)的方法，堅持理論與理論相結(jié)合的原那么；同時為了培養(yǎng)突出的物理實驗尖子學(xué)生，我針對性地對學(xué)生進展輔導(dǎo)，擴大他們的實驗量；對于絕大多數(shù)學(xué)生那么注重根底實驗操作的教學(xué)，讓他們具有扎實的根底；對于后進生尋求更適應(yīng)他們的教學(xué)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以求到達共同進步的目的；6、積極參加教學(xué)教研活動，取長補短，努力進步自已的業(yè)務(wù)才能；7、認真修改每一份實驗報告，強化學(xué)生多動手操作；8、實驗教學(xué)中浸透人生觀、價值觀、世界觀和熱愛自然、熱愛祖國的思想，有意地在學(xué)生中樹立正確的人生觀、價格觀和世界觀等，到達熱愛祖國、保護自然的目的；9、實驗教學(xué)中浸透勞動技能的傳遞，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛勞動的理念。二、獲得的成績1、順利地完成了各項實驗教學(xué)任務(wù)，并獲得優(yōu)異的成績；學(xué)生根本上掌握了物理實驗操作的技能；2、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣，了他們一些學(xué)習(xí)方法，為以后他們學(xué)好物理打下了一定的根底；3、培養(yǎng)了學(xué)生的勞動技能和愛國、愛自然的良好理念；4、學(xué)生動手操作實驗的合格率達同80%以上。三、存在的缺乏1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴重，整體實驗成績進步不大；2、缺乏必要的教學(xué)參考書和直接的課改經(jīng)歷，教學(xué)課改中感到仍在走老路；3、信息陳舊，總感覺到與現(xiàn)實相差較遠；4、實驗教研沒有到位，沒有新的理念產(chǎn)生。物理實驗教學(xué)工作總結(jié)3物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進展物理實驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建立，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的根底物理知識，培養(yǎng)初步的理論操作技能和創(chuàng)新才能。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗才能與進步學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時進步自學(xué)才能、運用知識的綜合分析^p才能、動手才能和設(shè)計創(chuàng)新才能。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進展。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、標準的管理體制，實行標準的管理。。學(xué)期將進完畢，為了更好的讓實驗為教學(xué)效勞，現(xiàn)將上學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認真扎實開展實驗教學(xué)教研活動。1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為不斷進步老師的理論及業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們還經(jīng)常組織教學(xué)學(xué)習(xí)新的課程標準，學(xué)習(xí)新課改理念，認真鉆研教材教法，使課堂實驗教學(xué)更好地培養(yǎng)學(xué)生的才能與興趣，促進學(xué)生的全面開展。2、加大教研力度，促進實驗教學(xué)的進步。屢次組織實驗老師開展集體備課、說課活動，互相學(xué)習(xí)實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗老師互相觀摩聽課、評課活動，使實驗教學(xué)全面開花結(jié)果，進步實驗老師的實驗教學(xué)藝術(shù)及組織實驗的才能。二、加強演示實驗的教學(xué)效果。對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心準備，預(yù)先試做，對少數(shù)實驗進展改良，補充，確保老師在課堂上實驗的成功率，現(xiàn)象明顯到達100%。1、按照新課標的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法.2、做好了實驗準備,實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康?、實驗原理和對觀察的要求。3、實驗過程中，老師做到操作標準、純熟、形象、鮮明、平安。4、裝備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。增加了學(xué)生動手實操的時機，進步了實驗課的效率。三、進步學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果。請老老師對新老師進展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們標準操作，講述實驗成功的關(guān)鍵。使得學(xué)生實驗的成功率大大進步，大大進步了學(xué)習(xí)興趣和課堂效率。1、做好實驗前的準備工作.2、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法。并做好示范工作。學(xué)生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室。讓每個學(xué)生動手，發(fā)揮實驗室資的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進展物理實驗提供便利，鼓勵學(xué)生大膽進展實驗，小制作和小創(chuàng)造。老師自己動手，制作改良實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改良，獲得了較好的成效，在教學(xué)中發(fā)揮了重要作用五、充分利用實驗室現(xiàn)有資，搞好物理實驗。新課程理念的最大特點就是要轉(zhuǎn)變老師的角色，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)中得到開展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。一學(xué)期以來，全體物理老師積極投身于新課改的教學(xué)理念中，嚴格按照實驗教學(xué)的程序及規(guī)章制度進展。特別是實驗教學(xué)管理標準，無論是實驗教學(xué)備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反響等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學(xué)質(zhì)量的進步，培養(yǎng)了學(xué)生探究與質(zhì)疑的才能。但教學(xué)中也存有不少問題，如教學(xué)課時缺乏，學(xué)生學(xué)習(xí)成績差異較大，學(xué)困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深化，我們將不斷改正實驗教學(xué)中的缺乏，使物理組的實驗教學(xué)工作不斷邁向一個新的高度。下學(xué)期物理實驗教學(xué)工作總結(jié)下學(xué)期物理實驗教學(xué)工作總結(jié)實驗是物理教學(xué)中的主要方法,也是使學(xué)生進步學(xué)習(xí)興趣、建立根本概念、培養(yǎng)科技精神的一個重要手段。在教學(xué)的全過程中要貫穿實驗這一條主線,要想到達這一目的,必須把握好演示實驗、分組實驗和探究實驗這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。1演示實驗教學(xué)要做到精、真、顯演示實驗是指為配合教學(xué)內(nèi)容而由老師操作示范的實驗。它能化抽象為詳細,化枯燥為生動,把要研究的物理現(xiàn)象清楚地展示在學(xué)生面前,引導(dǎo)學(xué)生觀察考慮,幫助他們掌握物理概念和規(guī)律。精是要精心準備,要在選題、儀器、教案、教法等各個方面進展充分準備。在選題上,對于教材中提供的演示實驗要作為首選,但要結(jié)合實際。在儀器上,要在課前認真檢查實驗所需儀器的性能,必要時可以先做一遍實驗,確保儀器的完好。在備課上,老師要對教材進展認真分析^p,實驗過程中可能出現(xiàn)的問題進展認真的考慮,對可能出現(xiàn)的問題如何解決。在教法上,老師要對授課內(nèi)容有整體把握,對何時進展實驗,在實驗中有什么現(xiàn)象,根據(jù)這些現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)歸納出什么規(guī)律或總結(jié)出什么結(jié)論,學(xué)生會提出哪些問題要在課前考慮清楚。真老師在演示實驗的過程中也必須保證過程的真實性和結(jié)論的可靠性。因此一定要盡可能保證實驗的成功。要保證實驗成功,除了在課前充分準備外,還要求老師有深的理論功底和較刻苦的鉆研精神。一旦實驗中出現(xiàn)了問題,老師一忌忙亂,二忌簡單,三忌虛假,老師對出現(xiàn)的問題要迅速地分析^p原因,找出錯誤的所在,并向?qū)W生做出正確的解釋此后重新開場實驗直到得出正確的結(jié)論。顯是顯明易見,演示實驗的目的就是要使全體學(xué)生有直觀的印象,并通過其建立正確的物理概念。2學(xué)生分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的獨立考慮和解決問題的才能學(xué)生實驗是指學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己動手,通過親自理論,驗證物理規(guī)律、加深對教材理解的教學(xué)手段。學(xué)生親自操作、觀察、記錄、分析^p和總結(jié)物理現(xiàn)象,是對知識的再認識、再學(xué)習(xí)和再進步。學(xué)生實驗是物理考察的重點,不管是學(xué)期考試還是中考考察的類型主要有兩種方試,一是理論考試,二是實驗操作考試。但結(jié)果往往不盡人意。對此,筆者談一些看法和建議:老師在進展實驗教學(xué)中往往會出現(xiàn)如下問題:(1)注意力分散。在老師講時,學(xué)生只管自己邊看邊玩。導(dǎo)致一些學(xué)生在非常根本的知識點上也要發(fā)生錯誤。(2)儀器無端損壞。在老師介紹實驗原理時主要是因為老師只利用靜態(tài)的示意圖及板書,對學(xué)生的吸引力大大下降。有不少學(xué)生在自已擺弄儀器,導(dǎo)致實驗器材無端損壞。(3)熱鬧而無序。學(xué)生注意力相對集中及積極參與是在儀器安裝及調(diào)節(jié)操作并記錄數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析^p及處理這三個階段。在這三個階段學(xué)生的積極性雖然很高,但實驗效果較差,這是由于前面幾階段的根底沒有打好,導(dǎo)致學(xué)生的操作無序。針對以上問題,進展了如下的設(shè)計:(1)變視聽信息互相干擾為協(xié)調(diào)一致,筆者認為在開場講解器材作用與介紹實驗原理時可以用視頻展示臺將實驗器材放大,這樣學(xué)生既可以看到明晰的儀器,又可以用動作技能的學(xué)習(xí)規(guī)律