德育處工作人員考核方案1

經(jīng)典考核方案參考文檔本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除，謝謝?。ㄔ囆校┮?、指導(dǎo)思想以貫徹執(zhí)行黨的教育方針為核心，加強(qiáng)部門隊(duì)伍建設(shè)為指向，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資制度的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)部門工作人員教書育人，管理育人，服務(wù)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力完成學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。二、分配原則1、堅(jiān)持“公平、公正、公開、公信”四公原則。2、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、責(zé)任匹配”的原則。3、堅(jiān)持“全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則。三、范圍對(duì)象、時(shí)間1、實(shí)施范圍、對(duì)象：德育主任德育處工作人員安全員校醫(yī)宿管工作人員2、實(shí)施時(shí)間：從2017年9月1日起施行，每學(xué)年末考核兌現(xiàn)。四、資金來(lái)源1、30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效搞活分配部分2、30%獎(jiǎng)勵(lì)性工資提高部分五、分配辦法1、將分配總量設(shè)為M，分配人數(shù)設(shè)為N，分配金額為M÷N。2、每個(gè)人的具體分配金額=本人的分配錢數(shù)×每個(gè)人分配錢的分配數(shù)額。六、考核小組：組長(zhǎng)：曾兆梅副組長(zhǎng)：馬加玲成員：初高中年級(jí)主任七：分配細(xì)則勤（出勤）；績(jī)（工作業(yè)績(jī)、安全）四大塊共六項(xiàng)進(jìn)行考核。第一項(xiàng)：德（工作態(tài)度、合作精神25個(gè)分配權(quán)）服從學(xué)校分工，具有服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，具有吃苦耐勞精神，20個(gè)分配權(quán)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的監(jiān)督.的，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談話為準(zhǔn)，一次扣2個(gè)分配權(quán)，情節(jié)嚴(yán)重者翻倍扣，可扣至負(fù)分配權(quán)；部門實(shí)行限時(shí)辦公制，材料按質(zhì)按時(shí)上交，遲交一次扣一個(gè)分配權(quán)；缺交一次扣2個(gè)分配權(quán)，學(xué)校、部門安排的工作未按時(shí)完成按遲交材料處理，沒落實(shí)按缺交材料處理，累計(jì)加分，可扣至負(fù)分配權(quán)；工作態(tài)度積極，在學(xué)校起引領(lǐng)作用，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，給予適當(dāng)加分。公共場(chǎng)合吵架一次扣5個(gè)分配權(quán)（無(wú)論任何理由），同時(shí)作為干部召回優(yōu)先考慮對(duì)象。第二項(xiàng)：能（工作量考核15個(gè)）人均飽和基準(zhǔn)分配權(quán)為15個(gè)（注：組長(zhǎng)18個(gè)分配權(quán)，負(fù)責(zé)平時(shí)工作調(diào)配、日常事務(wù)處理、材料收集、安全情況上報(bào)等），產(chǎn)假及長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假者，工作量原則上都不飽和，根據(jù)情況酌情扣分。第三項(xiàng)：勤（勤10個(gè)分配權(quán)）1、產(chǎn)假不扣分；、婚假：3天以內(nèi)不扣，超期按事假計(jì)算；3、喪假：夫妻雙方的父母去世10天內(nèi)不扣分，爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹去世3個(gè)工4、病假：一般病假一年累計(jì)5天內(nèi)不扣分，超5天的每天扣0.2個(gè)分配權(quán)；住院一周內(nèi)不扣，超一周的每周扣0.1個(gè)分配權(quán)，時(shí)間不滿一周的按一周計(jì)算（特殊病除外）；5、事假：一年累計(jì)3天內(nèi)不扣分，超期每天扣0.4個(gè)分配權(quán)（特殊事假除外），以上所扣數(shù)為分配權(quán)。分配權(quán)依次累計(jì)，缺席、曠工、脫崗、離崗、私自換崗等一次扣除1個(gè)分配權(quán)，遲到、早退一次相當(dāng)于事假一天扣除0.4個(gè)分配權(quán)，每學(xué)期初10學(xué)期計(jì)算，一學(xué)期以來(lái)全勤，加2個(gè)分配權(quán)，凡請(qǐng)假者均沒有全勤獎(jiǎng)。產(chǎn)假?zèng)]有全勤獎(jiǎng)，工作量上有所體現(xiàn)。第四項(xiàng)：績(jī)（工作業(yè)績(jī)10個(gè)分配權(quán)）按時(shí)、按質(zhì)完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作。不出現(xiàn)重大安全事故、責(zé)任事故。具體安全事故，以服務(wù)為己任，干好本職工作，盡心盡責(zé)，得到學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。第五項(xiàng)：安全（10個(gè)分配權(quán)）定期不定期對(duì)管轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)，完善臺(tái)賬記錄，做到所有安全工作有痕跡支撐材料，把安全防患于未然。發(fā)生安全事故，一票否決（當(dāng)月績(jī)效為0；重大安全事故年終績(jī)效為0，同時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校及教育局處理）。.師德師風(fēng)（5個(gè)分配權(quán)）（1）誠(chéng)實(shí)守信。（1個(gè)）真誠(chéng)待人，和睦相處，相互尊重，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；要求學(xué)生做到的，自己先做到，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)（1個(gè)）社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。（3）愛崗敬業(yè)教書育人（1個(gè)）熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛自己的學(xué)校。不論在什么時(shí)候、什么地方，都要將校內(nèi)的利益放在第一位，不牢騷、不埋怨，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引自己。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。不得體罰學(xué)生，如對(duì)學(xué)校造成惡劣影響的，師德師風(fēng)考核為零，年終不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先，不得正常參與履職晉級(jí)；善于接受新事物，不墨守成規(guī)，不迷信權(quán)威，敢于標(biāo)新立異；富于想象，自信心強(qiáng)，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。（4）注重小節(jié)修煉人格（1個(gè)）教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！杜絕賭博。（5）尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)（1個(gè)）家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中，要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。該考核方案作為學(xué)年末年終績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、履職晉級(jí)、正常晉升依據(jù)。云南師范大學(xué)附屬丘北中學(xué)德安處2017年6月15日工作內(nèi)容3、學(xué)生管理工作4、學(xué)校德育規(guī)劃5、各種活動(dòng)（德育和安全）的開展1、校醫(yī)工作157.518作人員安全員1、安保隊(duì)伍建設(shè)4、校內(nèi)外車輛進(jìn)出和校園內(nèi)亂停車輛查處5、消防安全負(fù)責(zé)6、與教育局德安部門對(duì)接7、各種安全活動(dòng)的組織開展1、宿舍內(nèi)務(wù)管理監(jiān)督檢查2、安全管理（住校生和宿舍區(qū)域、臺(tái)賬）3、住校生中問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo)4、宿舍文化建設(shè)15云南師范大學(xué)附屬丘北中學(xué)德安部門2017學(xué)年工作人員評(píng)優(yōu)評(píng)先考核細(xì)則分遠(yuǎn)