三年級安全教育教學進度計劃樣例

第17頁共17頁三年級平安教育教學進度方案樣例三年級平安教育教學進度方案樣例。學生分析^p：三年級小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習經常灌輸平安意識。加強班級平安工作，是教育的一項根本任務和重要責任。我們要貫徹“平安第一，預防為主”方針，加大平安教育和言論宣傳力度，強化平安意識和各項平安管理措施，加強平安教育。以平安法規(guī)為重點，以平安意識為內容，針對本班特點，有方案，多形式地開展平安教育，不斷增強學生自我防范意識，排除平安隱患。教學目的：通過開展公共平安教育，造就學生的社會平安義務感，使學生逐步形成平安意識，掌握必要的平安行為的知識和技能，理解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應對的習慣，限制地預防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學生造成的傷害，保證學生安康生長。一、常規(guī)教育方面良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學生強化常規(guī)教育，樹立平安意識，形成良好的行為習慣。加強平安教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進展交通平安游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。平安無小事，責任重于山。平安教育要天天講，時時強調。要讓每一個學生都明確，平安無小事，生命珍貴，一定要珍愛生命，防范未然。二、班干部的培養(yǎng)和使用1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的典范，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關心集體、辦事認真、愿為同學效勞的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責，進步責任意識和典范意識。同時使每個同學意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。2.發(fā)揮班干部在平安教育中的作用。對班內的所有干部進展培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責，讓班干部成為平安教育的執(zhí)行者、遵守平安規(guī)章的領頭人。三、嚴格制度，加強教育。落到實處，杜絕事故，確保平安。四、嚴肅課堂紀律。1，按時上下課，不準遲到、早退或中途溜走。2，不準隨意調課，考試時不許提早下課或放學。3，體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動老師不在場的現(xiàn)象，學生在哪活動，老師要在哪指導。五、加強勞動平安管理。在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準?；顒雍蛣趧訌姸纫线m學生的體力狀況。制止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導，完畢時也要點名。六、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。七、班級設施定期檢查。及時上報。八.做好平安評價教育。對學生適時進展合理的評價，如定期評選“平安小標兵”，可以增強學生的平安意識。要做好班級各項工作必須加強自身建立，班主任自身建立的關鍵是進步班主任自身的素質，樹立辦主任的，不斷用新的知識充實自己，讓學生在一個良好的班級中安康地成長?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選工作方案閱讀三年級第二學期藝術教學進度方案總目的隨著學生藝術體驗、經歷的積累，在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時，使學生可以真正學習和掌握對將來開展必備的知識技能，并形成一定的才能。教材要注重教學策略、過程和方法的表達，廣泛吸收、汲取我國的、外國的優(yōu)秀教學經歷和方法，豐富教學形式和手段，使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的根底。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的互相作用下，使學生愉快并有實效的進展學習。詳細內容〔1〕融音樂、美術、舞蹈、戲劇于一身，為學生營造音樂、視覺藝術、戲劇、舞蹈等學科互相支持和互相補充的藝術學習環(huán)境?！?〕初步掌握一些簡單的節(jié)奏和時值，并能正確運用為歌曲伴奏。認識打擊樂器，增加學生學習樂器演奏的興趣，并能根據(jù)它們不同的音色，正確選擇，為歌曲伴奏?！?〕與學生的藝術生長環(huán)境嚴密聯(lián)絡，從其興趣、需要、情感表達、人際交流出發(fā)，使學生豐富多彩，培養(yǎng)學生的興趣?！?〕引導學生接觸各個時期的藝術，理解他們如何模擬生活、如何表達情感、如何受到當時文化風俗和科技新發(fā)現(xiàn)的影響，自覺地把藝術學習與人類生活、人類情感、人類文化和人類科學的開展聯(lián)絡起來，加深對藝術的理解。〔5〕在游戲中獲得尊重、關心、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)，啟蒙每個學生的真性情，促進個性的完善開展。〔6〕在藝術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和鑒賞才能?！?〕能進展簡單的繪畫與表演的才能，在觀察、模擬中創(chuàng)造?！?〕通過學習第一單元，讓學生理解木偶藝術的特色；并且用自己身邊的廢舊材料，制作一個得意的小木耳，從而鍛煉學生的動手才能?！?〕引發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛逐漸培養(yǎng)具有熱愛自然、親近自然、表現(xiàn)自然的審美情趣。周次教學內容1一單元：《說謊的孩子會長長鼻子》2《小馬良的大畫筆》做做游戲，練一練3二單元：《童年的小車》《遙遠的車轍》4《小汽車真漂亮》《能干的工具車》5三單元：《聞雞起舞》《泥泥狗》6《演個小小“豬八戒”》7四單元：《天涯假設比鄰》《你好，朋友》8《歡聚一堂》五單元：《流過家鄉(xiāng)的小河》9《高高的山》《誰不說俺家鄉(xiāng)好》10六單元：《一把小傘圓溜溜》《風雨同行》11七單元：《來自草原的故事》《瑤族敲起“郭咚郭”》12《葉笛聲聲》13八單元：《讓我露一手》《羊毛剪刀咔嚓嚓》14《小樹快快長大》九單元：《聶耳和小報童》15《坐出荷葉滿池塘》16《彼得與狼》17《畢加索的和平鴿》18考核1920三年級第二學期藝術教學進度方案范文總目的隨著學生藝術體驗、經歷的積累，在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時，使學生可以真正學習和掌握對將來開展必備的知識技能，并形成一定的才能。教材要注重教學策略、過程和方法的表達，廣泛吸收、汲取我國的、外國的優(yōu)秀教學經歷和方法，豐富教學形式和手段，使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的根底。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的互相作用下，使學生愉快并有實效的進展學習。詳細內容〔1〕融音樂、美術、舞蹈、戲劇于一身，為學生營造音樂、視覺藝術、戲劇、舞蹈等學科互相支持和互相補充的藝術學習環(huán)境?！?〕初步掌握一些簡單的節(jié)奏和時值，并能正確運用為歌曲伴奏。認識打擊樂器，增加學生學習樂器演奏的興趣，并能根據(jù)它們不同的音色，正確選擇，為歌曲伴奏?！?〕與學生的藝術生長環(huán)境嚴密聯(lián)絡，從其興趣、需要、情感表達、人際交流出發(fā)，使學生豐富多彩，培養(yǎng)學生的興趣。〔4〕引導學生接觸各個時期的藝術，理解他們如何模擬生活、如何表達情感、如何受到當時文化風俗和科技新發(fā)現(xiàn)的影響，自覺地把藝術學習與人類生活、人類情感、人類文化和人類科學的開展聯(lián)絡起來，加深對藝術的理解?！?〕在游戲中獲得尊重、關心、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)，啟蒙每個學生的真性情，促進個性的完善開展?！?〕在藝術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和鑒賞才能?！?〕能進展簡單的繪畫與表演的才能，在觀察、模擬中創(chuàng)造?！?〕通過學習第一單元，讓學生理解木偶藝術的特色；并且用自己身邊的廢舊材料，制作一個得意的小木耳，從而鍛煉學生的動手才能?！?〕引發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛逐漸培養(yǎng)具有熱愛自然、親近自然、表現(xiàn)自然的審美情趣。周次教學內容1一單元：《說謊的孩子會長長鼻子》2《小馬良的大畫筆》做做游戲，練一練3二單元：《童年的小車》《遙遠的車轍》4《小汽車真漂亮》《能干的工具車》5三單元：《聞雞起舞》《泥泥狗》6《演個小小“豬八戒”》7四單元：《天涯假設比鄰》《你好，朋友》8《歡聚一堂》五單元：《流過家鄉(xiāng)的小河》9《高高的山》《誰不說俺家鄉(xiāng)好》10六單元：《一把小傘圓溜溜》《風雨同行》11七單元：《來自草原的故事》《瑤族敲起“郭咚郭”》12《葉笛聲聲》13八單元：《讓我露一手》《羊毛剪刀咔嚓嚓》14《小樹快快長大》九單元：《聶耳和小報童》15《坐出荷葉滿池塘》16《彼得與狼》17《畢加索的和平鴿》18考核1920三年級第二學期藝術教學進度工作方案范文總目的隨著學生藝術體驗、經歷的積累，在不斷擴展對各領域的接觸、不斷豐富情感的同時，使學生可以真正學習和掌握對將來開展必備的知識技能，并形成一定的才能。教材要注重教學策略、過程和方法的表達，廣泛吸收、汲取我國的、外國的優(yōu)秀教學經歷和方法，豐富教學形式和手段，使學生在這個非常重要的學習階段打下堅實的根底。在藝術與生活、與情感、與文化、與科學的關聯(lián)中、在多種藝術形式和多種感官的互相作用下，使學生愉快并有實效的進展學習。詳細內容〔1〕融音樂、美術、舞蹈、戲劇于一身，為學生營造音樂、視覺藝術、戲劇、舞蹈等學科互相支持和互相補充的藝術學習環(huán)境?！?〕初步掌握一些簡單的節(jié)奏和時值，并能正確運用為歌曲伴奏。認識打擊樂器，增加學生學習樂器演奏的興趣，并能根據(jù)它們不同的音色，正確選擇，為歌曲伴奏?！?〕與學生的藝術生長環(huán)境嚴密聯(lián)絡，從其興趣、需要、情感表達、人際交流出發(fā)，使學生豐富多彩，培養(yǎng)學生的興趣。〔4〕引導學生接觸各個時期的藝術，理解他們如何模擬生活、如何表達情感、如何受到當時文化風俗和科技新發(fā)現(xiàn)的影響，自覺地把藝術學習與人類生活、人類情感、人類文化和人類科學的開展聯(lián)絡起來，加深對藝術的理解?！?〕在游戲中獲得尊重、關心、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)，啟蒙每個學生的真性情，促進個性的完善開展?！?〕在藝術活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和鑒賞才能?！?〕能進展簡單的繪畫與表演的才能，在觀察、模擬中創(chuàng)造。〔8〕通過學習第一單元，讓學生理解木偶藝術的特色；并且用自己身邊的廢舊材料，制作一個得意的小木耳，從而鍛煉學生的動手才能?！?〕引發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛逐漸培養(yǎng)具有熱愛自然、親近自然、表現(xiàn)自然的審美情趣。周次教學內容1一單元：《說謊的孩子會長長鼻子》2《小馬良的大畫筆》做做游戲，練一練3二單元：《童年的小車》《遙遠的車轍》4《小汽車真漂亮》《能干的工具車》5三單元：《聞雞起舞》《泥泥狗》6《演個小小“豬八戒”》7四單元：《天涯假設比鄰》《你好，朋友》8《歡聚一堂》五單元：《流過家鄉(xiāng)的小河》9《高高的山》《誰不說俺家鄉(xiāng)好》10六單元：《一把小傘圓溜溜》《風雨同行》11七單元：《來自草原的故事》《瑤族敲起“郭咚郭”》12《葉笛聲聲》13八單元：《讓我露一手》《羊毛剪刀咔嚓嚓》14《小樹快快長大》九單元：《聶耳和小報童》15《坐出荷葉滿池塘》16《彼得與狼》17《畢加索的和平鴿》18考核1920小學三年級平安教育教學方案【小學三年級平安教育教學方案一】1、活動平安教育工作方案教育學生遵守規(guī)那么，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進展游戲(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。2、簡單自救方法教育識別特殊號碼的用處(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。3、家庭平安教育向家長宣傳平安教育的重要性，以及學生園的平安教育活動，請家長積極配合學生園做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。4、防觸電的教育，對同學們進展電的根本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應用。5、生活平安教育此項教育工作很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。6、藥品管理平安教育請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，老師做好藥品管理工作，以免學生誤食?！拘W三年級平安教育教學方案二】一、指導思想隨著社會的開展，生活質量的進步，青少年的活動領域越來越寬，因此平安教育也愈加顯得重要。加強對青少年進展交通平安、消防平安、生活平安、飲食平安、活動平安的教育非常必要，讓學生增加平安意識，深自我保護，讓學校、家庭和社會的平安工作能更加廣泛深化地開展，扎扎實實搞好創(chuàng)立平安校園工作，確保我們的學生更加安康、活潑地成長。二、詳細措施1、班主任要進步對平安教育工作的認識，加強平安教育的宣傳力度，并列入班級工作之重點。做到五個到位;認識到位、制度到位、責任到位、整改到位、記錄到位。2、重視學生校內外的平安教育工作，強化學生日常行為規(guī)會聚教育工作者，做到常抓不懈，人人做好宣傳員、催促員、檢查員、指導員。3、教室門窗及時鎖好，進步防盜意識。4、教室內注意平安使用電器設備、注意節(jié)約用電。三、時間安排利用每周晨會課對學生進展平安常識教育，并做好記載工作。四、詳細要求1、在校內不準騎自行車。2、不準在校內外放火玩火，燃燒草坪以及破壞社會公用設施。3、不準在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。4、不準隨意玩弄家用電器及開關、插座等。5、不準在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下，自行操作。6、不準吃影響身體安康成長的不衛(wèi)生食品。7、不準在校內奔跑、叫喊。8、不準亂穿馬路，必須嚴格遵守道路交通規(guī)那么。9、不準在上體育課或課外活動時，在無老師指導的情況下隨意玩弄體育器械(結合器、鉛球、沙包、標槍等)。10、不準在校內外破壞新村綠地和花草樹木。11、不準在校內外燃放焰火爆竹。13、不準玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。14、不準看危害身心安康的黃色書刊、錄像、VCD。15、學生嚴禁進入電子游戲機室打電子游戲。16、不準隨意讓生疏人進家門。要進步警覺，防止盜竊、詐騙，進步和增自我保護意識。17、不準參加任何具有賭博性的活動和迷信活動。18、不準在課堂上隨意玩弄剪刀、刀片及文具用品。三年級下冊平安教育教學方案三年級平安教育教學方案篇一在上學年齡，通過學校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的平安概念。本學期，我們將繼續(xù)樹立平安第一、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并進步他們的自我保護才能。經常強調平安的重要性，將放學前一分鐘平安教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：1、來校、回家途中注意平安。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要進步警覺，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通平安，給孩子做好典范。雨天路滑，請您多加小心！2、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇)。3、食品衛(wèi)生也要注意平安。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進展必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入，路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二那么杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的安康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意平安。5、實在抓好平安工作的宣傳教育，開展各種活動，培養(yǎng)學生自護自救才能[教育內容：用電，防火，交通，游泳，活動，飲食平安，防自然災害平安，防被襲擊，綁架，拐賣平安等;教