蘇教版小學語文五年級下冊習作3教學課件（附配套教案）

蘇教版小學語文五年級下冊習作3教學課件〔附配套教案〕習作3新聞報道觀看新聞單擊播放新聞：又叫消息，是對新近發(fā)生的有社會價值的事實的報道。播音員報道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報道〞。某市一家報紙上有這樣一那么報道：我市第9屆小學生男子籃球比賽結束東城小學男籃獲得冠軍我市第9屆小學生男子籃球比賽，經(jīng)過劇烈的角逐，于10月30日在東城小學體育館落下帷幕。東城小學男子籃球隊以66比59戰(zhàn)勝南京路小學男子籃球隊，獲得冠軍，南京路小學男籃屈居第2名。東城小學男子籃球隊是一支經(jīng)驗豐富的球隊。隊員們素質好，配合默契，上半時比分一直領先。尤其是中鋒上官志強，速度快，投球命中率高，一人獨得20分，為東城小學奪得冠軍立下了汗馬功績。南京路小學男子籃球隊在比分落后的情況下并不氣餒，下半時曾經(jīng)兩次追成平局。但由于隊員體力不支，最終以7分之差失利。參加這屆比賽的共有10支球隊。機場路小學男籃戰(zhàn)勝了公園路小學男籃，獲得第3名，公園路小學獲得第4名。新聞報道的特點第一，題目突出了報道的最重要的內(nèi)容。第二，報道的開頭，就交待了事情的結果，接下來才寫事情的大體經(jīng)過。題目：“我市第9屆小學生男子籃球比賽結束〞“東城小學男籃獲得冠軍〞正文：〔第一自然段〕事情的結果：東城小學男子籃球隊以66比59戰(zhàn)勝南京路小學男子籃球隊，獲得冠軍，南京路小學男籃屈居第2名。還交代了時間、地點、事件〔第四自然段〕這次比賽的總體情況。〔第二、三自然段〕事情的經(jīng)過：東城小學隊和南京路小學隊的特點及隊員在場上的表現(xiàn)。它的特點是“新、真、短、快〞。它以簡潔的文字、真實的內(nèi)容，迅速報道新近發(fā)生是新聞事實。它的結構包括標題、導語、主體、結尾四個局部，有時還有背景資料。一那么完整的新聞，應表達出新聞的時間、地點、人物、事件、為什么等五個要素。拓展延伸按照寫“新聞報道〞的方法，寫一次體育比賽〔跳繩、踢毽子、拔河等〕或學習競賽〔寫字、朗讀、習作、辯論等〕。習作要求文化路一小陽光體育春季運動會結束五年級五班獲得五年級團體總冠軍

我校陽光體育春季運動會經(jīng)過精心的準備，在4月29日正式召開。經(jīng)過劇烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團體分最高而奪得第一名，五年級三班以團體分第二而屈居亞軍。五年級五班有很多優(yōu)秀的運發(fā)動，他們訓練刻苦，素質很高。尤其是陳業(yè)鑫，他是五班的主干將，他扔實心球拿下五年級第一，為五班爭得了榮譽。五年級在集體十人跳繩時，運發(fā)動們平均一分鐘跳了九十一下，得了五年級團體冠軍，為他們奪得第一起決定性的作用。五年級三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級五班，但是他們班也有非常優(yōu)秀的運發(fā)動，如王子璐在五年級女子八百米時拿下第一；邵祭亭在五年級四百、八百米拿下雙第一。他們?yōu)槲迥昙壢酄幍昧藰s譽。五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名，五年級六班位居第三，五年級三班屈居第四名。這屆春季運動會的宗旨是賽出友誼，賽出風格，特設精神文明獎，分別發(fā)給了五年級五班和六班這兩個文明集體。例文欣賞我校六(3)班拔河角逐劇烈超卓第四小組以智取勝今天下午第三節(jié)課，在我校塑膠跑道上，六(3)班的四支拔河參賽隊，經(jīng)過四十分鐘的劇烈角逐，第四小組最終以智取勝，取得冠軍。此次角逐是以小組為單元組織參賽，各隊選拔十位選手。角逐在體育教員的哨聲中拉開了帷幕。第一輪角逐，第一小組仰仗著隊員的身高和體重優(yōu)勢，打敗了第二小組，進入了決賽。第四小組那么仰仗著自己的團結，十人擰成一股繩，打敗了實力不菲的第三小組，也進入了決賽。決賽開始了，第一小組和第四小組雙方隊員個個摩拳擦掌、躍躍欲試，還沒等哨聲吹響，兩支步隊就較上了勁。第一回合的較勁，因為第一小組站位好，法式穩(wěn)，取得了第一局的勝利。第二局的較勁愈加劇烈，雙方在中線區(qū)域內(nèi)來會“拉鋸〞。第四小組耐力更強，經(jīng)過長時分的僵持之后，偶然發(fā)力，一舉獲勝。決勝的第三局，第一小組把身強體壯的大力士全放置在前面，而第四小組卻把自己的“重兵〞潛伏在前方，雙方不只在斗勇，并且在斗智。最后，第四小組兩勝一負，以智取勝。賽后，體育教員作了小結。這次拔河角逐在下課鈴聲中結束了!例文欣賞求實開展，乘風破浪——XX中學開學典禮新聞報道200X年X月X日，XX中學彩旗迎風招展。8點30分，全體師生精神抖擻的整齊會聚于學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕。首先,XXX校長代表學校黨政為新學期典禮致辭。她在講話中高度贊揚了XX中學全體師生上一學期中表現(xiàn)出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神，并強調(diào)XX中學新的一年要夯實根底、求實開展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化那么是它的根?！八莰暸c“尋〞的過程那么是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解“科研興校，文化立校〞的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩(wěn)定開展奉獻自己的力量。之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行，我能行；你行，我更行〞的宣誓聲中結束。從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰，看到了一幅“乘風破浪濟滄海〞的思源未來圖景動筆吧，相信你也能寫出這樣好的作文！重溫新聞報道特點！