賀鵬程《我用殘損的手掌》

戴望舒我用殘損的手掌賀鵬程制作戴望舒全家照作者簡(jiǎn)介:

戴望舒(1905-1950)，原名戴夢(mèng)鷗。生于杭州，祖籍南京。1923年秋入上海大學(xué)中文系。1925年加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，做宣傳工作。1931年加入中國(guó)左聯(lián)。1942年，因在報(bào)紙上編發(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩(shī)歌，被日本憲兵逮捕。在獄中，酷刑致殘，但始終沒(méi)有屈服，表現(xiàn)了高尚的民族氣節(jié)?！段矣脷垞p的手掌》就作于那個(gè)時(shí)候。這首詩(shī)，是詩(shī)人在侵略者的鐵窗下獻(xiàn)給祖國(guó)母親的歌。其代表詩(shī)作還有《雨巷》、《我的記憶》，其中《雨巷》一詩(shī)膾炙人口，詩(shī)人也因此獲得了“雨巷詩(shī)人”的桂冠。他是新詩(shī)的探索者之一，是象征派現(xiàn)代詩(shī)人。讀準(zhǔn)下列字音：

錦幛荇藻蓬蒿螻蟻 憔悴蘸著

灰燼堤上 蹂 躪jǐnzhàngxìngzǎopénghāolóuyǐqiáocuìzhànjìndīróu

lìn錦幛——精美的幛子。比喻美麗或美好。荇藻——生長(zhǎng)在水中的綠色植物。蓬蒿——飛蓬和蒿子，借指野草。螻蟻——螻蛄和螞蟻。用來(lái)代表微小的生物。比喻力量薄弱或地位低微的人。憔悴——形容人瘦弱，面色不好看。蘇生——蘇醒。徹骨——透到骨頭里，喻程度深。

我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地:飽嘗艱難困苦飽含著對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài)和深深的哀痛

統(tǒng)領(lǐng)句

我用殘損的手掌摸索這廣大的土地：在敵人的黑牢里，詩(shī)人由“殘損的手掌”展開(kāi)想像象征祖國(guó)既寫實(shí)，又表明了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的意志／／這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥；

日本侵略者的“搶光”“殺光”“燒光”，使中國(guó)大地上處處廢墟。這兩句詩(shī)是對(duì)淪陷區(qū)凄涼景象的概括。//這一片湖該是我的家鄉(xiāng)，（春天，堤上繁花如錦幛，

嫩柳枝折斷有奇異的芬芳）我觸到荇藻和水的微涼；

家鄉(xiāng)春天的景色曾是那么美麗迷人。視覺(jué)嗅覺(jué)觸覺(jué)身臨其境思鄉(xiāng)之情////這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨。

這黃河的水夾泥沙在指間滑出；

江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草

是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；

嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，

盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……//////長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨感覺(jué)詩(shī)人看到破碎的山河感到心寒這黃河的水夾泥沙在指間滑出觸覺(jué)江南的水田，你當(dāng)年新生的禾草是那么細(xì)，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿；用對(duì)比的手法寫出衰敗的景象,表達(dá)出痛苦的內(nèi)心。嶺南的荔枝花寂寞地憔悴用擬人的方法寫出詩(shī)人的痛苦和山河的破敗我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水海水的咸澀味作者稱之為“苦水”,實(shí)則是作者內(nèi)心的映照。長(zhǎng)白山黃河江南嶺南南海手掌撫過(guò)大片國(guó)土由北向南——雪峰——水夾泥沙——蓬蒿——荔枝——水冷渾荒寂寞憔悴苦突出了各地區(qū)的特征性事物冷色調(diào)憂郁的苦難的祖國(guó)

從北到南到處都有侵略者踐踏的痕跡無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，

手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，

只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整，溫暖，明朗，堅(jiān)固而蓬勃生春。

詩(shī)人的思緒在祖國(guó)大地上馳騁，所到之處，都是國(guó)土被侵略者踐踏的印象。但終于有一片土地沒(méi)有被踐踏，這就是解放區(qū)。/////在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。我把全部的力量運(yùn)在手掌貼在上面，寄與愛(ài)和一切希望，因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng)，是春，將驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生，

因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?，螻蟻一樣死……那里，永恒的中國(guó)！

強(qiáng)調(diào)比喻親切讓人充滿向往堅(jiān)信勝利，充滿希望/////////我用殘損的手掌開(kāi)頭兩行統(tǒng)攝全詩(shī)淪陷區(qū)解放區(qū)展開(kāi)想象苦難深重溫暖明朗冷色調(diào)，憂郁的暖色調(diào)，明媚的對(duì)比對(duì)敵人恨之切對(duì)祖國(guó)愛(ài)之深我用殘損的手掌摸索這廣大的土地淪陷區(qū)解放區(qū)灰燼血和泥太陽(yáng)春

對(duì)比表達(dá)了對(duì)侵略者無(wú)比的痛恨，對(duì)祖國(guó)支離破碎的慘狀無(wú)比痛心。像牲口一樣活，像螻蟻一樣死。驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)蘇生。表達(dá)了作者對(duì)解放區(qū)的無(wú)比向往，因?yàn)樗敲褡宓南Ｍ?。藝術(shù)特色

1、運(yùn)用幻覺(jué)和虛擬是創(chuàng)作這首詩(shī)的主要手法。詩(shī)人在獄中，想像祖國(guó)廣闊土地好像就在眼前，不僅可以真切地看到它的形狀、顏色，而且可以感觸到它的冷暖，嗅到它的芬芳，這種虛擬，強(qiáng)烈表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的深摯的情感。

2、對(duì)祖國(guó)各地的直觀式的細(xì)節(jié)描繪：堤上的繁花如錦幛，嫩柳枝折斷發(fā)出的芬芳，以及長(zhǎng)白山的雪峰，夾著泥沙的黃河，嶺南的荔枝花等。這一些細(xì)節(jié)描繪正透露了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的眷戀、熱愛(ài)之情。

3、運(yùn)用了對(duì)比手法。詩(shī)歌前半部分是消極的、冷色調(diào)的，后半部分是積極的、暖色調(diào)的。前后的對(duì)比，使作者的感情傾向更加鮮明，表現(xiàn)出他對(duì)解放區(qū)的深情向往，對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)的熱切盼望。1、“我用殘損的手掌/摸索這廣大的土地”，詩(shī)歌以這兩行開(kāi)頭，有什么作用？朗讀·賞析·探究（1）統(tǒng)攝全詩(shī)。這兩句為實(shí)寫，確立了“用殘損的手掌摸索土地”這一中心意象，從而展開(kāi)以下的虛寫和想像。（2）為抒情定調(diào)。對(duì)敵人的痛恨，對(duì)祖國(guó)的熾愛(ài)。朗讀·賞析·探究2、詩(shī)人用“殘損的手掌”“摸索”到了什么？3、這兩種對(duì)比鮮明的感情是通過(guò)哪些詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的？這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)？由此產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果？殘損、冷、徹骨、寂寞、憔悴、陰暗…… （消極的、冷色調(diào)的）新生、遼遠(yuǎn)、溫暖、明亮、堅(jiān)固、蓬勃、永恒……（積極的、暖色調(diào)的）更好地表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心深處的愛(ài)與恨。一部分是已經(jīng)遭受敵人蹂躪、變成灰燼、充滿血和泥的土地；一部分是溫暖明朗、蓬勃生春、依然完整的遼遠(yuǎn)的一角。對(duì)比4、詩(shī)人在“摸索”這一動(dòng)作中容納了極復(fù)雜的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明。由此而展開(kāi)的內(nèi)心情感的變化是怎樣的呢？朗讀·賞析·探究視覺(jué)：“春天，堤上繁花如錦幛” 嗅覺(jué)：“嫩柳枝折斷有奇異的芬芳” 觸覺(jué)：“我觸到荇藻和水的微涼”“黃河的水夾泥沙在指間滑出”“我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳” 味覺(jué)：我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水…… 深沉的愛(ài)國(guó)之情切膚的淪亡之痛線索：手掌的感受。小結(jié)詩(shī)人用“殘損的手掌”“摸索”祖國(guó)土地時(shí)內(nèi)心深處情感的變化是起伏的：詩(shī)人先是凄楚憂憤，轉(zhuǎn)而熱切期盼，對(duì)解放區(qū)寄予了民族復(fù)興的希望。消極的、冷色調(diào)的前半部分與積極的、暖色調(diào)的后半部分形成明顯對(duì)比，使作者的感情傾向更加鮮明。5、“遼遠(yuǎn)的一角”是指什么？

指敵后人民的抗日根據(jù)地，沒(méi)有被侵略者所蹂躪的解放區(qū)。朗讀·賞析·探究6、讀“我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳”一句，這是詩(shī)中第二次出現(xiàn)“我用殘損的手掌”，有什么作用？“戀人的柔發(fā)”“嬰孩手中乳”這兩個(gè)意象選用得恰如其分，你認(rèn)為好在哪里？強(qiáng)調(diào)。因愛(ài)國(guó)而受到敵人迫害的“我”在這塊溫暖明朗的土地上找到了安慰。這兩個(gè)意象使人對(duì)解放區(qū)倍感親切。朗讀·賞析·探究7、“因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……”用了什么修辭方法？起了什么作用？比喻。是用水深火熱的淪陷區(qū)反襯解放區(qū)——那里是將要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、誕生“永恒的中國(guó)”的地方。8、再朗讀詩(shī)歌，看看在押韻方式上有什么“與眾不同”？有時(shí)是四行詩(shī)句押一個(gè)韻，有時(shí)是兩行押一個(gè)韻。押韻方式靈活，既體現(xiàn)了現(xiàn)代詩(shī)形式的自由，又使全詩(shī)有著相對(duì)協(xié)調(diào)一致的節(jié)奏。小結(jié)詩(shī)歌從內(nèi)容上可分為兩部分。第一部分表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注：雖然自己的手掌已經(jīng)“殘損”，卻仍然要摸索祖國(guó)“廣大的土地”，觸到的只是“血和灰”，從而感覺(jué)到祖國(guó)籠罩在困難深重的“陰暗”之中。第二部分寫詩(shī)人的手終于摸到了“那遼遠(yuǎn)的一角”，即“依然完整”，沒(méi)有為侵略者所蹂躪的解放區(qū)，詩(shī)人對(duì)這塊象征著“永恒的中國(guó)”的土地，發(fā)出了深情贊美。拓展思維詩(shī)人往往把情感寄寓在具體的形象上，使抽象的心緒具有可感性。借鑒這種寫法，聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，寫幾句富有詩(shī)意的話，抒寫自由的一種感情（如“思念”、“悲傷”、“歡欣”等）。拓展欣賞《雨巷》戴望舒

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

她是有

丁香一樣的顏色，

丁香一樣的芬芳，

丁香一樣的憂愁，

在雨中哀怨，

哀怨又彷徨；

她彷徨在這寂寥的雨巷，

撐著油紙傘

像我一樣，

像我一樣地

默默行著

冷漠、凄清，又惆悵。

她默默地走近，

走近，又投出

太息一般的眼光

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)

又寂寥的雨巷，

我希望飄過(guò)

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘。

她飄過(guò)

像夢(mèng)一般地，

像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。

像夢(mèng)中飄過(guò)

一枝丁香地，

我身旁飄過(guò)這個(gè)女郎；

她默默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，

到了頹圮的籬墻，

走盡這雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的顏色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

太息般的眼光

丁香般的惆悵。

1、戴望舒，

派詩(shī)人。因創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《》被稱為“”。2、分析下列比喻句的作用。（1）在那上面，我用殘損的手掌輕撫，像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。

現(xiàn)代雨巷雨巷詩(shī)人“戀人的柔發(fā)”“嬰孩手中乳”，這兩個(gè)比喻用得恰如其分，喚起了人的生命中最親切的感動(dòng)。表現(xiàn)了對(duì)解放區(qū)的熱愛(ài)和向往之情。（2）只有那里是太陽(yáng)，是春……

以“太陽(yáng)”“春”喻解放區(qū)，本體和喻體的共同特點(diǎn)是能給中國(guó)的大地帶來(lái)光明和蘇醒。表現(xiàn)了作者對(duì)解放區(qū)的熱切向往和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的希望。