小學感恩教育主題班會教案優(yōu)秀范文3篇

小學感恩教育主題班會教案優(yōu)秀范文3篇感恩是一種生存才智，是做人的道德底線，感受和感謝他人恩惠的力量的成長，是一個人維護自己的內心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。這里給大家共享一些關于學校感恩訓練主題班會，盼望對大家有所關心。

學校感恩訓練主題班會1

活動目的：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應當是社會上每個人應當有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、伴侶之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培育自己的責任感，努力以自己的實際行動，制造一個美妙、和諧的社會。

活動過程：

一、引入主持人：李：感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；

王：感謝老師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”；

李：感謝伴侶，他們讓你感受到世界的暖和；

王：感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

李：感謝太陽，它讓你獲得暖和；

王：感謝江河，它讓你擁有清水；

李：感謝大地，它讓你有生存空間。

合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。感恩是禮貌。

王：有人關心了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。

李：有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。

王：懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。

李：所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

王：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。

李：感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。

王：所以，感恩，是一種多樣的藝術，下面我宣布：

合：“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開頭！

二、感恩父母

（一）感受父母的愛

李：無論你身在何地，有一個人，她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；

王：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……

合：這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

李：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

王：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導迷津，護你一路走好。

合：讓我們一起感受宏大的母愛和父愛.（二）、同學敘述父母對自己的無限深情。

王：同學們說出了自己的心聲，可憐天下父母心！我在這里誠心愿天下的父母喜樂安康！

李：讓我們在歌聲中感受母親和父親的宏大的愛。

《感恩的心》

三、感恩老師

李：老師的心，和父母一樣.

王：父母給了你生命，老師給了你靈魂.

李：父母給了你肉體，老師給了你思想.

王：愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師.

合：老師，您辛苦了！

李：是誰？把無知的我們，領進寬敞的教室？

王：是您，老師。您用辛勤的汗水培育了春日的嫩苗。

李：是誰？把調皮的我們，訓練成能愛護關心別人的人？

王：是您，老師。您的就好像和煦的春風，暖和了我們的心靈。

李：是誰？把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？王：是您，老師。您的愛護讓我們健康成長，在金秋季節(jié)

結下碩果。

李：讓我們在此再一次說一聲：

合：老師您辛苦了！

王：我們的老師在我們五年的成長中賜予了我們太多的關心，那么大家就說一說那位給老師給你的關心讓你難以遺忘吧！

四、班主任總結五、宣誓李：下面是宣誓環(huán)節(jié)，請同學們起立！

李、王：

我們以成長的名義宣誓:

珍愛珍貴的生命,感謝父母的哺育之恩;

勤奮努力學習,感謝老師的諄諄（zhūn）教導;

珍惜純真的友情,感謝伴侶的相伴相助;

從現(xiàn)在開頭,

在思想品德上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們?。╯héng）心;

我們決不辜（gū）負你們的一片苦心!合：五一中隊“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在結束！感謝大家！

學校感恩訓練主題班會2

教學目標：

1、培育同學學會感謝父母、感謝老師、感謝伴侶、感謝四周一切。

2、通過學習感恩訓練，使同學們懂得“人要有一顆和善的心，善待四周的人，在別人需要關心的時候，賜予他們無私的關心，只有付出才能有回報”。

3、使同學在和諧的學習氛圍中學會感恩。

重難點與關鍵：培育同學學會感謝父母、感謝老師、感謝伴侶、感謝四周的一切。

教具：教學光盤“萬人看了，萬人哭”的錄象。

教學過程：

一、激發(fā)定標

出示課題：“感恩訓練”。

同學們：今日，我們這節(jié)課主要的目的是學習“感恩訓練”，是讓全體同學懂得感恩、學會感恩。

1、那么什么是感恩訓練呢?誰能說一說?(讓同學自己發(fā)言)

2、你平常是怎樣對待別人的?

3、別人是怎樣對待你的?

為了同學們的成長，為了同學們的將來，今日讓同學們學會感恩：“感謝父母、感謝老師、感謝伴侶、感謝四周的一切”。下面請同學們一起觀看“萬人看了，萬人哭”的錄象片。

二、自學互動

1、讓同學們仔細觀看“萬人看了，萬人哭”的教學錄象。

要求：細看、看懂內容，看懂錄象情節(jié)。

2、結合實際狀況，小組合作，溝通錄象情節(jié)，疏通錄象的文意。

3、學會感恩：同學與同學互動進行溝通對話、溝通錄象內容。

4、讓同學談一談自己看“萬人看了，萬人哭”的教學錄象后的感受。

5、讓同學說一說感謝父母的什么?感謝老師的什么?感謝伴侶的什么?感謝四周一切的什么?(感謝父母給了我們的生命;感謝老師給了我們的學問;感謝伴侶給了我克服困難的力氣;感謝我四周的一切給了我和諧健康的成長空間。)

三、適時點撥

1、說出感恩父母的語句(讓同學自己說)

a、學會感謝------感恩我的父母，由于他們給了我珍貴的生命。

b、學會感謝------感恩我的父母，由于他們給了我健康、強壯的身體。

2、說出感恩老師的語句(讓同學自己說)

a、學會感謝------感恩我的老師，由于他們給了我無窮的學問。

b、學會感謝------感恩我的老師，由于他們給了我前進的動力。

c、學會感謝------感恩我的老師，由于他們給了我飛行的翅膀。

d、學會感謝------感恩我的老師，由于他們給了我指明人生的方向。

e、學會感謝------感恩我的老師，由于他們給了我放眼世界的慧眼。

四、測評訓練

1、生命需要(感謝)，生命離不開(感謝)，(感謝)是人生天平上的一塊砝碼。

2、修養(yǎng)始于(和善)，有了(和善)的心，才能完善人生，(和善)者歡樂、幸福、富有。

3、人要有一顆(和善)的心，(善待)四周的人。

五、板書設計：

感恩訓練

感謝父母-------生命

感謝老師-------學問

感謝伴侶-------克服困難的力氣

感謝我四周的一切------和諧健康的成長空間

反饋、總結、拓展感恩訓練

主題班會進展的很勝利，既時效果也很好。但為了鞏固訓練的成果，使感恩觀念深化同學頭腦，使其成為同學的一種習慣，又采納了以下方法：寫出對主題班會的感受，并在同學中進行溝通，將好的作品進行展覽;開展了一次“感恩，從我做起”的演講競賽。

當然，感恩，這一訓練話題是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要每一個老師、每一位家長的參加。只有這樣才能讓感恩訓練走的長遠。

學校感恩訓練主題班會3

活動目的：

讓同學知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使同學明白自己無時無刻都在感受父母、老師、伴侶的恩惠。

活動過程：

一、引入

班長主持人：友愛的同學，大家好!我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩伴侶。我班感恩訓練主題班會(1)現(xiàn)在開頭。

二、學會感恩

感恩父母

學習委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨季節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

三位同學分別朗誦：《母親》、《父愛》

班長主持：友愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿意了。

同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

班長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心，認真去體會，漸漸地感受，我們就會發(fā)覺：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

同學回想自己父母,然后老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再強健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今日我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了!

感恩老師

班長主持人：十月的陽光如此絢爛，十月的校內如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光暖和著我們心中的盼望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，尊敬的老師!我們的每一點學問，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們尊敬的老師。

同學請聽朗誦:《感謝您，老師》

全班合唱：《每當走過老師窗前》

班長主持人：老師教給我們學問，教會我們做人。為了我們，您悄悄地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

班長主持人：讓感恩伴我們一生，誠心地感謝父母、老師和伴侶。就如這些名言俗語所說的。(展現(xiàn)名言俗語)

不要為你所沒有的埋怨，要珍惜你所擁有的。──朱德

誰給我一滴水，我便回報他整個大海。──華梅

一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!──陶恕

我始終哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運之極了。

──海倫.凱勒

受人滴水之恩當涌泉相報。

真情行動

班長主持人：同學們，我們的健壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的伴侶、曾經關心過我們的人!讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話(同學動手寫賀卡幾位同學溝通)，請幾位讀給大家聽聽!

班長主持人：真是一句