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我的答案:我的答案:D我的答案:我的答案:D2019《幼兒園課程與活動設(shè)計》客觀題作業(yè)我的成績90分,考試時間:2019年10月19日20:14:13-21:29:51,已做1次。[查看考試記錄]單項選擇題1、課程實施有哪些取向()(2分)A.忠實取向相互適應(yīng)取向B.忠實取向相互適應(yīng)取向創(chuàng)生取向C.忠實取向創(chuàng)生取向D.相互適應(yīng)取向,創(chuàng)生取向我的答案:B得分:2分2、以下哪些東西不能通過目標模式實現(xiàn)()(2分)A.技能B.信息C.知識D.動作得分:得分:2分得分:得分:2分3、目標模式的好處是提高幼兒園教育和教學(xué)過程的()(2分)A.計劃性可控性可操作性B.計劃性C.可操作性D.自主性我的答案:A得分:2分4、在課程計劃中,教師表述的課程目標一般可分為表現(xiàn)性目標和(2分)A.發(fā)展性目標B.行為目標C.情意目標D.認知性目標我的答案:B得分:2分5、“世界上不存在一種最好的適應(yīng)不同社會文化背景中所有兒童的教育方案”,如果用布朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論來解釋這句話,說明()在發(fā)揮作用。(2分)A.小系統(tǒng)B.中間系統(tǒng)C.外系統(tǒng)D.大系統(tǒng)我的答案:D得分:2分6、下列哪項屬于“外鑠”取向的早期教育方案、課程模式和課程架構(gòu)()(2分)A.方案教學(xué)B.發(fā)展適宜性教育實踐C.直接教學(xué)模式D.瑞吉歐教育方案我的答案:A得分:0分7、蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要、最有特色的部分是(2分)
A.文化科學(xué)教育B.日常生活練習(xí)C.感官教育D.語文教育我的答案:C得分:2分8、()主張任何知識都包含有行動的因素。(2分)A.經(jīng)驗論B.唯理論C.實用主義D.存在主義我的答案:C得分:2分9、瑞吉歐教育體系中課程的主要特征是()(2分)A.感知覺訓(xùn)練B.動作訓(xùn)練C.方案活動DD.知識學(xué)習(xí)DD.知識學(xué)習(xí)我的答案:C得分:2分10、幼兒園課程建設(shè)的起點是確立正確的是(2分)A.課程內(nèi)容B.課程目標C.課程評價D.學(xué)科課程我的答案:B得分:0分11、()原則是指課程內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平,又能促進其進一步發(fā)展,也就是難度水平處于幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)。(2分)A.基礎(chǔ)性B.發(fā)展適宜性C.興趣性D.活動性我的答案:我的答案:A我的答案:我的答案:A我的答案:B得分:2分12、提出“內(nèi)在觀念”的是()。(2分)A.笛卡兒B.萊布尼茨C.洛克D.康德我的答案:B得分:2分13、幼兒園課程內(nèi)容的重要來源和實施途徑是(2分)A.生活B.活動C.教材D.學(xué)科得分:得分:2分14、蒙臺梭利教育內(nèi)容的核心是()。(2分)A.日常生活練習(xí)B.感官訓(xùn)練C.語文教育D.數(shù)學(xué)教育我的答案:B得分:2分15、想調(diào)和經(jīng)驗論和唯理論的是()。(2分)A.笛卡兒B.萊布尼茨C.康德口.皮亞杰我的答案:C得分:2分16、幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)的,其常見學(xué)習(xí)形式是游戲和(2分)
A.工作B.日常生活C.個人思考D.課程評價我的答案:B得分:2分17、為兒童設(shè)計了訓(xùn)練感覺活動的教具和發(fā)展動作的器械、設(shè)備的是()。(2分)A.亞里士多德B.盧梭C.福祿貝爾D.蒙臺梭利我的答案:D得分:2分18、建構(gòu)以生活為基點的幼兒園課程內(nèi)容,要求我們關(guān)注幼兒興趣和(2分)A.生活B.經(jīng)驗匚需要D.生理我的答案:C得分:2分19、在兒童認知發(fā)展的過程中,物理一端越來越依賴于邏輯數(shù)理結(jié)構(gòu)是在()階段。(2分)A.感知運動B.前運算C.具體運算D.形式運算我的答案:B得分:0分20、目標模式基于()的實用主義哲學(xué)思想(2分)A.杜威B.維果斯基C.夸美紐斯D.洛克我的答案:我的答案:B我的答案:我的答案:B我的答案:A得分:2分21、批判模式反對課程的普遍性、統(tǒng)性和()(2分)A.計劃性B.整體性5目標性D.個別性我的答案:B得分:2分22、幼兒園課程的基本形式是(2分)A.上課B.游戲C.活動D.參觀得分:得分:2分得分:得分:2分23、認為“發(fā)展是依照漸成原則進行的,每個階段都有一個由生物學(xué)的成熟與社會文化環(huán)境、社會期望間的沖突和矛盾所決定的危機”的是()。(2分)A.埃里克森B.華生C.霍爾D.斯金納我的答案:A得分:2分24、實踐模式的代表人物是()(2分)A-施瓦布B.博比特C.泰勒D.惠勒我的答案:A得分:2分25、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動“行為目標運動”的是誰()(2分)A.梅杰波法姆等人B.博比特C.杜威D.斯坦豪斯我的答案:A得分:2分26、直接教學(xué)模式的幼兒園課程的心理學(xué)理論基礎(chǔ)是()(2分)A.行為主義B.多元智能理論C.成熟論D.心理動力理論我的答案:A得分:2分27、根據(jù)課程評價的作用和性質(zhì),可以將課程評價分為()(2分)A.形成性評價
B.形成性評價與總結(jié)性評價C.目標本位評價D.目標游離評價我的答案:B得分:2分28、下列不屬于蒙臺梭利為兒童營造的三根支柱的是()。(2分)A.自由B.作業(yè)C.秩序D.游戲我的答案:B得分:0分29、()早期教育課程提出了關(guān)于影響兒童發(fā)展的49條“關(guān)鍵經(jīng)驗”。(2分)A.蒙臺梭利B.瑞吉歐C.海伊/斯科普D.斑克街
我的答案:C得分:2分30、()對幼兒園課程的設(shè)計、編制和實施往往起到?jīng)Q定性作用。(2分)A.經(jīng)濟B.政治C.文化D.生態(tài)環(huán)境我的答案:B得分:2分31、()為課程設(shè)定了基本的邏輯規(guī)則和內(nèi)容范疇。(2分)A.經(jīng)濟B.政治5文化D.社會變遷我的答案:C得分:得分:2分32、幼兒園課程的社會學(xué)基礎(chǔ)解決的是幼兒園課程中的()問題。(2分)A.為什么教B.如何教C.教什么D.教得怎么樣我的答案:A得分:2分33、瑞吉歐課程內(nèi)容的特點()(2分)A.有預(yù)先設(shè)計好的活動方案B.課程內(nèi)容的系統(tǒng)化C.沒有固定的“教材”D.明確規(guī)定課程內(nèi)容我的答案:C得分:2分34、()反對內(nèi)省,否認意識。(2分)
A.成熟理論B.精神分析理論C.行為主義理論D.社會建構(gòu)理論我的答案:C得分:
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