主題班會勞動教育

主題班會勞動教育達(dá)芬奇以往說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。下面是我?guī)淼乃钠黝}班會勞動教育，希望對大家有所幫助！主題班會勞動教育1一、 活動目的：1、 經(jīng)過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、 體驗勞動的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。3、 教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。二、 活動形式：講故事等。三、 活動準(zhǔn)備：有關(guān)課件等。四、 活動過程：（一）：名言警句主持人甲乙：敬愛的教師，親愛的同學(xué)們，今日我們歡聚一堂，召開我勞動,我歡樂主題班會。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞的好學(xué)生吧！主持人甲：達(dá)芬奇以往說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。的確，僅有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。主持人乙：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動的名言。沒有頑強的細(xì)心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。蘇霍姆林斯基如果你能成功地選擇勞動，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。烏申斯基勞動是財富之父，土地是財富之母。威廉配第勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。馬克思說：勞動創(chuàng)造了世界。童弟周說：天才是勞動換來的。勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯11.學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。勞動，不僅僅意味著實際本事和技巧，并且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語言的修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你能夠找到自我的幸福。（二）：聽故事《小白兔和小灰兔》主題班會勞動教育2班會過程：（一）主持人致開場白：折李：老師們，同學(xué)們，大家晚上好!高一文七班主題班會《愛生活愛勞動》現(xiàn)在開始。李：勞動是什么？勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠栽成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒。勞動就是兵馬俑身上的異彩流芳，勞動就是華山石階上的鑿痕盡現(xiàn)，勞動就是巍巍寶塔山上的片片青瓦，勞動就是腰鼓山上的塊塊青石。勞動就是我們生活中的一部分，是文明前進(jìn)的工具。折：達(dá)?芬奇說過："勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠?！暗拇_，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。1、現(xiàn)在大家想一想,如果沒有勞動那世界將會變成什么樣子？學(xué)生答：（1、 那就既不會有機(jī)器的轟鳴聲，也不會看見一幢幢高聳入云的大樓，2、 夜晚沒有明亮的燈光，街道上也不會有川流如梭汽車，海洋上也不會聽見海輪瞭亮的汽笛聲，3、田野里也不會長出茂盛的莊稼，煤碳也只好永遠(yuǎn)沉睡在大地的深處,4、沒有書籍沒有報紙……這樣的世界是多么的可怕呀!)李：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪忻繒r每刻、事事處處都在與勞動打交道。2、請同學(xué)們說一說你對勞動的認(rèn)識。同學(xué)甲：勞動最光榮，大自然是不會憑白無顧地恩賜給我們什么的，我們吃的糧食，穿的衣服，住的房子，坐的車子，哪一樣都是靠勞動創(chuàng)造出來的。種瓜才能得瓜，種豆才能得豆，不勞動就想得到什么，是萬萬不可能的。同學(xué)乙：人類要想從繁重的勞動中解脫出來，必須具備高超的勞動技能。我們今天努力學(xué)習(xí)就是為了明天更好地勞動、更會勞動，掌握高超的勞動技能。同學(xué)丙：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。我們要熱愛勞動，不怕苦不怕累。李：讓我們一起聽聽名人們對勞動的看法：折：懶惰，像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。一賽貝爾知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。一宋慶齡勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。一一盧梭世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。——愛迪生李：在我們的校園里，每天都有人打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),他們就是值日的同學(xué)。那么我們又該怎樣做好身邊的勞動一一值日工作呢？3、請看小品表演《大掃除》折：看完這段表演大家有沒有什么想說的呢？甲：在我們平時打掃衛(wèi)生時，確實存在小品里的情況，有些同學(xué)總是偷懶乙：看了這段表演，我很慚愧，平時的大掃除我很少保質(zhì)保量完成自己的任務(wù)丙：T：折：大掃除是集體的事，需要每個人的參與，個別同學(xué)的懶惰習(xí)慣要改變哦,我們班的大部分同學(xué)平時是很熱愛勞動的，經(jīng)過選舉，我們選出了四名勞動模范。下面，讓我們用掌聲來歡迎他們上臺，他們是王曉曉、、、。4、表彰勞動模范主持人點撥李：是我班的取水員，同學(xué)喝的水都是郭亮負(fù)責(zé)搬運，除此，在各項勞動中也沖在最前頭。同學(xué)平時言語不多，但他總是不計較，總是干最臟最累的活。同學(xué)每天負(fù)責(zé)，此外，他也是平時勞動中沖在最前頭的。是班級的衛(wèi)士檢查員，除了自己值日，她每天檢查清潔區(qū)，保證了班級衛(wèi)生的清潔。接下來，是隊這四名同學(xué)的表彰。（分發(fā)禮物）這些獎品當(dāng)中有班主任老師對你們的祝福和鼓勵，希望你們可以做的更好。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。折：據(jù)我了解，其他同學(xué)也是很勤快的，在學(xué)校做好分內(nèi)的勞動任務(wù)，在家也幫父母做家務(wù)，在每年農(nóng)村最忙的季節(jié)一一秋收時，更是幫家長分擔(dān)了許多，接下來，讓我們分享一下你在秋收時的勞動感受吧。5、談?wù)勗谇锸諘r的勞動感受（學(xué)生自由發(fā)言）折：從同學(xué)的發(fā)言中，可以感受到，同學(xué)們都是父母的好孩子，不僅幫父母勞動，也懂得珍惜父母的勞動，勞動是最光榮的。接下來，讓我們來抒發(fā)對勞動的深切情懷吧。6、 請王田田同學(xué)進(jìn)行詩歌朗誦《勞動之歌》李：在歷史的長河中，有許許多多的勞動者用他們的辛勤、堅韌，創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走近他們吧。7、 請張偉同學(xué)的爺爺給我們講講過去的故事。李：同學(xué)們，聽了張爺爺?shù)闹v述，我感覺到勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來。折：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們可以從身邊的小事做起，培養(yǎng)對勞動的熱愛之情，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧！折：下面請班主任老師對班會進(jìn)行總結(jié)。李：下面我宣布，高一文七主題班會《愛勞動愛生活》現(xiàn)在結(jié)束。8、這是一個長滿新綠的季節(jié)，這是十五）班主任總結(jié)班主任：我覺得，我們班的這次班會開得很成功，幾位家長能夠來到班會，讓我倍感榮幸，同學(xué)們的表現(xiàn)也很出色，你們的發(fā)言讓我很受感到，同學(xué)們道出了你們的心聲，那么，希望大家可以珍惜父母的勞動、珍惜老師的勞動、珍惜一切勞動成果，祝愿大家以后可以做得更好。（十六）主持人宣布閉會一個充滿我們縱情歌唱的五月。五月奔放的激情燃燒出時代的風(fēng)流，五月熱烈的氣溫催開著火紅的花朵。主題班會勞動教育3一、 活動目的：1、 透過活動讓學(xué)生認(rèn)識到勞動的重要性。2、 體驗勞動的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。3、 教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。二、 課前準(zhǔn)備：1、 搜集名人或身邊感人的勞動故事。2、 觀察班上最愛勞動的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。三、 班會過程：（一） 激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。勞動創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動是最光榮的?。ǘ?學(xué)會尊重勞動者我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時，你是否會想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動者都停止了勞動，我們的生活會出現(xiàn)怎樣的情景？勞動僅有分工不一樣，沒有貴賤之分，勞動者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧！下頭請欣賞詩朗誦《勞動之歌》勞動如多彩的光是那么明媚，勞動創(chuàng)造出千般快活，勞動使機(jī)器在飛速地動，勞動使萬物承載世界，我要為勞動者唱贊歌。無論堅守在什么崗位，無論崗位是多么平凡，都是勞動創(chuàng)造新的生活。勞動是事業(yè)的根本，勞動才能獲取新的生活。勞動是人類永久的旋律，勞動是勤勞者心靈之歌。（三）分享勞動的故事勞動是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自我的雙手去勞動、去創(chuàng)造自我的一切。下頭，我們就一齊來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢？（四）表揚愛勞動的同學(xué)。勞動是可敬的，勞動是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動的同學(xué)有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話?。ㄋ模?點燃熱愛勞動之情。勞動是光榮的，但勞動也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢？（五） 班長發(fā)起“愛勞動，惜成果”的倡議。勞動光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體此刻日常的生活中，做一個優(yōu)秀的學(xué)生吧!（班長宣讀“愛勞動，惜成果”倡議書）“愛勞動，惜成果”倡議書1、在家做愛勞動的好孩子。自我能做的事情自我做，自我衣服自我洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。2、 在校做愛勞動的好學(xué)生。按時按質(zhì)按量完成教師布置的作業(yè)，用心地參加班級勞動如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。3、 珍惜別人的勞動成果。比如，每當(dāng)你浪費一些飯菜時，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不就應(yīng)浪費，比如，你走出教室的時候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不就應(yīng)浪費電