初二英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)

初二英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)一、知識(shí)強(qiáng)化1．掌握本單元的重點(diǎn)詞匯及句型。2．談?wù)撟詈米瞿呈潞驼_做某事，培養(yǎng)提高自己的交際能力。3．正確使用should和oughtto。二、重難點(diǎn)知識(shí)講解1．First,wedecidedtoelectthechiefeditor.首先我們決定選出主編。decide動(dòng)詞，意為“決定”，常用結(jié)構(gòu)：decide(not)todosth?決定(不)做某事decideondoingsth決定做某事decide+疑問(wèn)代詞/副詞+不定式?jīng)Q定...decide+從句決定e.g.ldecidedtogotoBeijingonMonday.我決定星期一去北京。Hehasdecidedongoingforatripnextweek?他已決定下周去旅行。HedecidedwhentogotoBeijing.他已經(jīng)決定了什么時(shí)候去北京。Wedecidedthatwedidn'ttakepartinthebasketlblmaatch.我們決定不參加籃球比賽。2．WeshouldchooseJoycebecauseshehasexperience.我們應(yīng)該選喬伊斯因?yàn)樗苡薪?jīng)驗(yàn)。1）experiencen.經(jīng)驗(yàn)；經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)（不可數(shù)名詞）e.g.Heisamathteacherwith5years'experience.他是一名有五年工作經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師。經(jīng)歷（可數(shù)名詞）e.g.Itwasastrangeexperience.真是一次奇特的經(jīng)歷。PleasetellusyourexperiencesinAmerica.請(qǐng)你告訴我們你在美洲的經(jīng)歷。（2）experiencev.體驗(yàn)；經(jīng)歷e.g.Ourcountryhasexperiencedgreatchangesinthelastthirtyyears.我國(guó)在過(guò)去三十年經(jīng)歷了巨大變化。3．Thenweallvotedforher.然后我們都投票贊成（選喬伊斯為主編）voteforsb.意為“投票贊成某人”。e.g.IshallvoteforBenbecausehehasexperience.我將投票選本因?yàn)樗薪?jīng)驗(yàn)。VoteforJohnson—thepeople'sfriend!請(qǐng)投約翰遜一票——他是人民的支持者。voteagainst意為“投票反對(duì)”。e.g.PeoplevoteagainstHenry.人們投票反對(duì)亨利。4．ThenJoycetookchargeofthemeeting.于是，喬伊斯主持會(huì)議。takechargeof意為“主管，主持；負(fù)責(zé)”。e.g.Whowilltakechargeofthemeeting?誰(shuí)將主持這次會(huì)議？Shetookchargeofthefamilybusinessafterherfatherdied.父親去世后，家務(wù)事全由她負(fù)責(zé)。Thedepartmentwasbadlyorganizeduntilshetookcharge（ofit）.這個(gè)部門(mén)在她負(fù)責(zé)管理以前組織工作做得很差。5．Thentheothersvotedforme.于是其他人投票選我。句中的theothers指參加會(huì)議的除我以外的所有人即：Lucy,Joyce,Tony和Jessica。辨析：other,theother,theothers與another（1）other表示“其他的”，表示泛指，沒(méi)有特定的范圍e.g.LeiFengalwayshelpedotherpeople.雷鋒總是幫助別人。（指其他的任何人）（2）theother意為另一個(gè)”一般用于兩者之間。其句型為：one???theother…個(gè)e.g.Theoldmanhastwosons.Oneisasoldier,theotherisaworker.那位老人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是士兵，另一個(gè)是工人。注意：theother和other后均可加名詞，但意思有所不同，“theothe＋r名詞”表示一定范圍內(nèi)除一部分外其余的全部，而“othe齊名詞”表示除去部分以后的另一些，但不是剩下的全部。（3）theothers特指一定范圍內(nèi)的其余的全部人或事物。e.g.Ihavethreepencils.Oneislong,andtheothersareshort.我有三支鉛筆，一支是長(zhǎng)的，另外（兩個(gè)）是短的。（代詞）（4）another表示三者或三者以上的其他任何一個(gè)，意為“再一；又一e.g.Wouldyoulikeanothercupoftea?你還要一杯茶嗎?6．Youwillberesponsiblefordifferentsectionsofthepaper.你們將負(fù)責(zé)報(bào)紙的不同部分。beresponsiblefor意為對(duì)負(fù)責(zé)”。e.g.Whoisresponsibleforbreakingthemirror?鏡子是誰(shuí)打破的?Thebusdriverisresponsibleforthepassengerssafety.公共汽車(chē)司機(jī)應(yīng)對(duì)乘客的安全負(fù)責(zé)。7．Shoulditbefreeforreaders,orshouldtheypayforit?讀者應(yīng)免費(fèi)閱讀還是花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)呢？辨析：pay,spend,cost與take四個(gè)單詞都可以表示“花費(fèi)”，但用法卻不盡相同。（1）pay的基本用法是：pay（sb.）moneyforsth.付錢(qián)（給某人）買(mǎi)某物。e.g.Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個(gè)月要付給他們20英鎊的房租。payforsth.付某物的錢(qián)e.g.Ihavetopayforthelostbook.我不得不賠償丟失的書(shū)款。payforsb.替某人付錢(qián)e.g.Don'tworry!I'llpayforyou.別擔(dān)心，我會(huì)給你付錢(qián)的。（2）spend的主語(yǔ)必須是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：spendtime/moneyonsth.在某物上花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián)。e.g.Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數(shù)學(xué)題花了我兩個(gè)小時(shí)。spendtime/money（in）doingsth.花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián)做某事。e.g.Theyspenttwoyears（in）buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時(shí)間。（3）cost的主語(yǔ)是物或某種活動(dòng)，還可以表示“值”，常見(jiàn)的用法如下：①“sth.cost（sb.）+金錢(qián)”表示某物花了（某人）多少錢(qián)”e.g.Anewcomputercostsalotofmoney.買(mǎi)一臺(tái)新電腦要花一大筆錢(qián)。②“（doing）sth.cost（sb.）+時(shí)間”表示做某事）某物花了（某人）多少時(shí)間”e.g.Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量的時(shí)間才記住了這些新單詞。（4）take常見(jiàn)的用法有以下幾種：“Ittakes/tooksb?+時(shí)間+todosth?表示做某事花了某人多少時(shí)間”e.g.lttookthemthreeyearstobuildthisroad.他們用了三年時(shí)間修完了這條路?！癲oingsth.takessb?+時(shí)間”表示做某事花了某人多少時(shí)間”e.g.Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一整下午修這輛小汽車(chē)。8．Well,Iusuallytrytogetoneforfreefromoutsidethelibrary哦，我通常試圖從圖書(shū)館外免費(fèi)拿一份……trytodosth.,意為“盡力、設(shè)法去做某事”，強(qiáng)調(diào)付出一定的努力或想方設(shè)法地去完成。I'lltrytocomeearlytomorrow.我明天盡量早點(diǎn)兒來(lái)。辨析：trydoingsth.意為“嘗試著做某事”，不一定付出很大努力。e.g.Ifyoulike,youcantrywatchingit.如果你喜歡，你可以試著看一下。拓展：try/doone'sbesttodostlh為盡某人全力去做某事”e.g.WeshouldtryourbesttopracticespeakingEnglish.我們應(yīng)盡力來(lái)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。tryon意為試穿”e.g.CanItryiton?我可以試穿一下嗎?try也可用作名詞，意為嘗試”e.g.Ican'topenthisdoorwillyo—uhaveatry?我打不開(kāi)這扇門(mén)——你來(lái)試試行嗎?9．IalsohavethehabitofreadingEnglishforhalfanhoureverymorning.我也有每天早上讀半小時(shí)英語(yǔ)的習(xí)慣。havethehabitofdoing意為…“有干某事的習(xí)慣”。e.g.Mymotherhasthehabitofgettingupearly.我媽媽有早起的習(xí)慣。Hehashabitofsmokingduringmeals.他有吃飯時(shí)吸煙的習(xí)慣。10．Wereyounervousbeforethespeech?在演講前你緊張嗎?nervous意為“焦慮的，緊張的”，形容詞作表語(yǔ)，可以與動(dòng)詞get/feel，系動(dòng)詞be連用。e.g.Don'tbenervous!Thedoctorjustwantstohelpyou.別緊張!醫(yī)生只是想幫助你。IfeltverynervouswhenIwentintohisoffice.當(dāng)我走進(jìn)他的辦公室時(shí)，我感到很緊張。11．Shewasonherwaytothelibrarytoreturnthebooks.她正走在去圖書(shū)館還書(shū)的路上。thewayto意為去???的路”其中the可以用物主代詞替換。如果表示地點(diǎn)的詞是副詞home,there,here等時(shí)，則不用介詞to。way為名詞，意為“路;道路”其常用的搭配還有onone'swyto+n?或onone'swa屮adv?，意為在去……的路上”e.g.Iseesomebeautifulflowersonmymayhome.在回家的路上，我看到一些美麗的花。OnmywaytotheschoolImetmyheadteacher.上學(xué)路上我遇到了班主任。return在句中意為“歸還”，相當(dāng)于givesth.back?e.g.Returnthebooktothelibrary.把書(shū)歸還給圖書(shū)館12?butIhaventfeltIonelyata但我一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。(1)辨析：lonely與alone①I(mǎi)onely—般只用作形容詞，表示孤單的，孤獨(dú)的，寂寞的”，在句中既可作表語(yǔ)，又可作定語(yǔ)。lonely修飾物時(shí)，意為“荒涼的”。e.g.Whenhiswifeandtwolittlechildrenlefthim,hewasverylonely.妻子和兩個(gè)孩子離他而去后，他很孤獨(dú)。Thisisalonelymountainvillage.這是—個(gè)荒涼的小山村。②alone作形容詞時(shí)，意為單獨(dú)的，獨(dú)自的；獨(dú)一無(wú)二的”，通常只用作表語(yǔ)。用作副詞，表示“獨(dú)自地，單獨(dú)地”之意，相當(dāng)于byoneself。此外，alone用在名詞或代詞之后，意為“只有，唯有，僅僅，。e.g.Tomaloneknewwhathadhappened.只有湯姆知道發(fā)生了什么事。Ionely指人孤獨(dú)寂寞，或指地方荒無(wú)人煙，有濃厚的傷感色彩。alone表示單獨(dú)，獨(dú)自一人，，不含感情色彩。e.g.Hedoesn'tfeellonelythoughhelivesalone.盡管他獨(dú)自生活，但他并不感到孤獨(dú)。(2)not—atall意為一點(diǎn)也不；根本不”，是完全否定。e.g.1don'tlikeit/themata我根本不喜歡它(它們)。Hecannotswimatall.他根本就不會(huì)游泳。Shedoesn'tlovemeatall.她根本就不愛(ài)我。三、語(yǔ)法點(diǎn)撥——should與oughtto的用法1.一般說(shuō)來(lái)，兩者可替換，只是oughtto語(yǔ)氣稍重。e.g.Yououghtto(should)goandseeMarysometime.你應(yīng)該什么時(shí)候去看看瑪麗Thetrainoughtto(should)havearrivedatsix.火車(chē)本應(yīng)該6點(diǎn)鐘到的。Suchthingsoughtnot