2023學年完整版unit6wearewatchingthegameslesson31教案

教學設計課題Lesson31授課時間教學目標知識與技能能夠在做體育動作時說英語。在游戲、競賽、調(diào)查活動中，與其他同學積極配合與合作，敢于用英語描述正在進行的動作，體會學習英語的樂趣。培養(yǎng)學生敏銳的觀察力、獨立思考力、豐富的想象力、快速反應能力和身體協(xié)調(diào)能力。過程與方法充分運用游戲、競賽、調(diào)查等活動理解和掌握所學內(nèi)容情感、態(tài)度與價值觀熟知世界上主要的體育活動，了解我國標志性的體育項目。學習姚明和中國女排的拼搏精神。在學習和日常交流中初步注意到中外文化的異同，養(yǎng)成文明觀賽的良好習慣。教學重點playvolleyball,playfootball,playbasketball,watchthegamesTheboysareplayingfootball.Thegirlsareplayingvolleyball.Theteachersareplayingbasketball.We’rewatchingthegamesontheplayground.thedialogue教學難點運用英語進行表達與交流，自主歸納現(xiàn)在進行時句型結(jié)構(gòu)和使用規(guī)律掌握動詞現(xiàn)在分詞教學策略采用小組合作，問答式，情境教學策略教學準備Thetape,therecorder,thepictures,thewordcards,thebook課時安排一課時教學環(huán)節(jié)教師導學行為學生學習行為二次備課一、熱身復習二、新課導入三、趣味操練四、語言運用5.分層作業(yè)6.拓展活動7.課堂評價1.熱身，復習師生共同進行頭腦風暴游戲，教師將一些教材中的人物正在做事情的圖片通過屏幕快速呈現(xiàn)給學生，引導學生細心觀察、認真記憶，然后準確使用現(xiàn)在進行時的句子描述他們所捕捉到的信息。這樣在鞏固復習已學知識的同時，為引入新知熱身。學習新單詞和詞組lookandanswerWhat’sthis?Spellit!板書footballThelettergroup“oo”ispronounced/u/.Otherwords?2)lookandsayplayfootball用同樣的方法學習volleyballplayvolleyballbasketballplaybasketball3)Lookandsayagain2.PlayaguessinggameLook!Therearethreeballsinmybag.Pleasetouchandguesswhatballitis.,askandanswerWhataretheydoing?學習詞組watchthegamesLookandsayPleasereadit.AskandanswerWhataretheydoing?學習單詞playgroundLookandsayLook!Thisisaplayground.groundDon’tsitontheground.2)AskandanswerWherearetheywatchingthegames?Yes,ontheplayground.Watch,askandanswerThereisafootballmatchontheplayground.Whataretheydoing?Wherearetheyplayingfootball?andthink聽兩遍對話錄音，同時思考以下幾個問題。Whataretheboysdoing?Whatarethegirlsdoing?Whataretheteachersdoing?Whataretheboysandgirlsdoing?Askandanswerthedialogue讀黑體部分’sreadingroups.1)學生六人一組分角色進行朗讀2)請一組孩子分角色讀對話3)領讀對話’sact請一組孩子到前面分角色表演對話someexercises指導學生完成《英語質(zhì)量監(jiān)測》P63一、聽力聽朗讀，選出學生們各自喜歡的運動項目并連線P64四、補全對話領讀感知對話linkNationalsportsaroundtheworld借助圖片通過閱讀了解世界各地的國家運動3.播放有關姚明的視頻Whoishe?YaoMingisa___player.footballB.basketballYaoMingisverysuper.He’sChinese.Weareproudofhim.A&B1.Readthedialogue.A&BsomerepresentativeballgamesfromdifferentcountriesorregionsontheInternet.A3.Makeupadialogueofthesportsmeet.播放“有種精神叫中國女排”的視頻。Look!ThisisourChineseWomen’sVolleyballTeam.Weshouldlearnfromthem.領讀并板書Don’tgiveup!根據(jù)學生在頭腦風暴、游戲競猜、分角色朗讀和表演對話等活動中，根據(jù)每組學生聽、說、讀、寫、演、做的準確性進行評價。根據(jù)師生間以及生生間的互動，引導學生結(jié)合各組的表達、動作、可信度進行互評。對學生學習中表現(xiàn)出的表演能力、合作精神、動機與興趣等方面進行鼓勵與評價。學生細心觀察、認真記憶，然后準確使用現(xiàn)在進行時的句子描述他們所捕捉到的信息。這樣在鞏固復習已學知識的同時，為引入新知熱身。It’safootball.f-o-o-t-b-a-l-lfootbooklookgoodfootballvolleyballbasketballbasketballvolleyballfootballThey’replayingvolleyball.They’replayfootball.They’replayingbasketball.watchthegamesThey’rewatchingthegames.They’rewatchingthegamesontheplayground.They’replayingfootball.They’replayingfootballontheplayground.areplayingfootball.areplayingvolleyball.areplayingbasketball.’rewatchingthegamesontheplayground.讀紅體部分分角色讀對話分角色讀對話跟讀對話分角色表演對話完成后核對答案完成后核對答案跟讀感知對話觀看有關姚明的視頻He