法學實習調(diào)研報告（精選3篇）

法學實習調(diào)研報告（精選3篇）法學實習調(diào)研報告（精選3篇）

法學實習調(diào)研報告篇1

2______年11月至______年1月，我在____省____市____縣公安局實習。此次實習主要目的是：提高我們畢業(yè)生的適應社會力量以及將高校四年所學學問能夠與實際相結(jié)合，用實踐更好的檢驗我們所學的理論，查缺補漏，將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論實際相結(jié)合;同時，找出在實際工作中與課本所學的不同，熟悉差異性，并總結(jié)找出緣由。

實習內(nèi)容：此次實習，主要帶過的崗位許多，在法制室接觸過基層派出所報送上來的案卷，要將案卷審核，找出實體和程序中的錯誤，指出并退回讓其改正;在基層派出所干過片警，維系一方治安，調(diào)整群眾糾紛;也在刑警大隊跑過現(xiàn)場，雖然都是小的案件，但是每次都感覺很新奇。各個部門有它的職能，在實習的2個月的時間里，雖然跑了幾個部門，但是從中也學到了不少東西，熟悉到了每個部門的重要性;也深刻熟悉到了一個案件的處理，從報案開頭，到報送檢察院公訴，最終的案件審判，整個過程也是特別復習和冗長的;同時，也在實習過程中發(fā)覺了很多問題。

20__年1月1日起已經(jīng)施行新修訂的《刑事訴訟法》，在新的《刑事訴訟法》中，一個重要的特點就是進一步完善了證據(jù)證據(jù)，由此對偵查取證行為提出新要求。那么，對公安機關(guān)就有一個更高的要求，————“樂觀更新執(zhí)法理念，強化證據(jù)意識，轉(zhuǎn)變辦案模式”。在偵查取證過程中樂觀適應新《刑事訴訟法》的新要求新規(guī)定，理性、平和、文明規(guī)范執(zhí)法，有效提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量，使偵查取證與新的《刑事訴訟法》無縫對接。但是，對于基層公安機關(guān)和檢察院來說，缺少相關(guān)的培訓學習，相應的接受新法的力量有待提高，致使新《刑事訴訟法》的施行在基層公安機關(guān)和檢察院有滯后性，存在一些不完善的地方，詳細表現(xiàn)在：

第一、受理、立案存在問題。由于職能的限制，導致偵查部門只重視偵查手段的應運，而忽視相關(guān)材料的格式。受案過程的問題主要反映在從報送法制室審查的相關(guān)材料中，仍就使用舊立案、偵查的材料，依據(jù)公安部規(guī)定，在20__年1月1日以后，全部立案材料都統(tǒng)一使用新格式，而在實習單位7個的基層派出所和2個刑警大隊所報送的案卷來看，只有2個派出所是依據(jù)最新規(guī)定來記錄的

材料，剩余7個單位都扔使用以前的格式，合格率僅占22.2%。填寫內(nèi)容錯誤、不完整、不客觀也是主要問題之一，比如在制作《接受刑事案件登記表》填寫上，表中的每一項內(nèi)容必需照實填寫，如缺項必需劃線，報案內(nèi)容欄應填寫報警人報警的內(nèi)容，而不是犯罪嫌疑人的犯罪事實;再如，詢問筆錄中，犯罪嫌疑人所按手印都是有嚴格規(guī)定的，應當每頁都有被調(diào)查人的簽名，騎縫有被調(diào)查人加蓋手印。原來要求是不能有差錯的立案偵查材料都存在錯誤，說明我們基層機關(guān)在工作中存在嚴峻紕漏，沒有仔細學習落實新《刑事訴訟法》和相關(guān)的司法解釋，基層干警缺乏學習新學問的力量，對新《刑事訴訟法》和相關(guān)的司法解釋沒有起到足夠的重視。

其次、對扭送人、報案人、控告人、舉報人愛護措施不足。依據(jù)《公安機關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》(公安部127號)第一百七十條規(guī)定：“公安機關(guān)應當保障扭送人、報案人、控告人、舉報人及其親屬的安全。扭送人、報案人、控告人、舉報人假如不情愿公開自己身份，應當為其保守隱秘，并在材料中注明?！钡窃诨鶎庸矙C關(guān)中，對于扭送人、報案人、控告人、舉報人的愛護措施很不完善，或者說根本就沒有相應的措施來保障扭送人、報案人、控告人、舉報人及其親屬的安全。這導致法律條文所規(guī)定的權(quán)利權(quán)利人實際上沒有享有，在實際工作中消失犯罪嫌疑人迫害、威逼舉報人或控告人，自訴案件中迫使其轉(zhuǎn)變控訴，使犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁。

第三、現(xiàn)場勘查中，對尋釁滋事、聚眾斗毆、盜竊以及現(xiàn)行案件等犯罪現(xiàn)場的勘驗，未進行必要的勘驗、檢查，采集有關(guān)證物，最終導致在只有犯罪嫌疑人供述的狀況下，沒有其他證據(jù)佐證的，形成孤證，一旦犯罪嫌疑人翻供，無法定案。其次，技術(shù)人員只重視主體現(xiàn)場的勘驗，忽視關(guān)聯(lián)現(xiàn)場的勘驗，導致一些關(guān)鍵性的痕跡物證未能提取，無法全面證明案件的狀況，使得全案證據(jù)未能形成完整的證據(jù)體系。再次，即使進行了現(xiàn)場勘查，但許多的現(xiàn)場勘查筆錄錯誤百出，甚至連案發(fā)覺場在何處這樣的基本領(lǐng)實都不清晰;有相當一部分案件無現(xiàn)場照片，即使有現(xiàn)場照片，也無精確?????規(guī)范的說明;勘查筆錄與現(xiàn)場照片的內(nèi)容不全都，造成犯罪嫌疑人供述與現(xiàn)場勘查過程中所獵取的證據(jù)不能形成證據(jù)鎖鏈，減弱了證據(jù)的效力。技術(shù)人員在對現(xiàn)行案件犯罪現(xiàn)場進行勘驗時，現(xiàn)場勘查工作要有肯定的持續(xù)性，但目前大部分偵查人員只注意前期的勘查工作，未能依據(jù)案情進展的需要，對現(xiàn)場內(nèi)有關(guān)犯罪的物證、書證加以固定和提取，為案件的偵查供應有力的支撐。

第四、訊問過程也存在問題。在實習過程中，明顯感到訊問過程的不規(guī)范，比如：訊問筆錄制作簡潔粗糙。訊問筆錄不能具體描述犯罪嫌疑人作案的手段、現(xiàn)場狀況、作案時的自然狀態(tài)、侵害對象的特征以及犯罪嫌疑人作出的有罪供述、無罪辯解等狀況。在抽樣選擇了50份報送法制室的材料中，其中有7份存在復制現(xiàn)象，導致筆錄的真實性受到質(zhì)疑;3份存在記錄地點不明確，缺少記錄人員的簽名。筆錄的不合格率達到20%，嚴峻影響了辦案效率，丟失了公信力，簡單造成工作中的被動。缺乏詢問技巧、詢問抓不住重點，致使記錄的口供失去原來的作用，不能作為證據(jù)使用。由于基層干警普遍存在任務重，業(yè)務力量低、工作中缺乏相應學問的學習，更沒有收到專業(yè)的培訓，所以，犯罪嫌疑人的訊問只能根據(jù)書本或者閱歷來做，缺乏科學的指導，簡單消失上述問題。

第五、執(zhí)行程序不規(guī)范。在訊問犯罪嫌疑人、詢問證人或進行其他偵查過程中，沒有嚴格執(zhí)行雙人辦案制度，經(jīng)常從材料上反映出偵查人員在同一時間段進行兩項以上的偵查活動，致使到提捕公訴階段，不能說清緣由，被公訴機關(guān)認定取證不合法，影響案件的正常訴訟。同時，實行強制措施超期。尤其體現(xiàn)在在拘留期限內(nèi)的提請批捕和逮捕羈押期內(nèi)的移送起訴環(huán)節(jié)。偵查人員在犯罪嫌疑人羈押于看管所后，忙于此案的進一步的偵查取證工作或其他案件的偵查，常常會忽視羈押期限，使得超期羈押成為常態(tài)。

基于公安機關(guān)在立案、訊問、偵查、羈押、逮捕等程序的問題的談論從來沒有停止過，同時，公安機關(guān)也時不時的出點什么“小事”撥動一下法學界的神經(jīng)。從79年刑訴法到97刑訴，再到今年新頒布的《刑事訴訟法》，公安機關(guān)的工作不管是從實體還是從程序上來講，客觀的評價都是在進步的，它的進步體現(xiàn)了我國法律體系的正規(guī)化和完善化。當然，這樣的進步是用慘痛的代價換來的——河北聶樹斌“殺人案”、湖北佘祥林“有意殺人案”、云南杜培武“有意殺人案”這些人都是中國法制建設的推動者，他們用自己的生命來告知現(xiàn)有制度的不完善，其代價是慘痛，也是引人深思的。

究其緣由所在，是多方面的。既有辦案人員思想熟悉、責任心、法律學問、業(yè)務力量等個體方面的因素，也存在破案責任機制、偵審一體化機制、考核機制等制度方面的因素，是其綜合作用的結(jié)果。一、隨著刑事案件數(shù)量的上升，加之現(xiàn)代科技的進展，是犯罪更加隱蔽，難以發(fā)覺，在最基層的公安機關(guān)又是接觸案件最多的而裝備、技術(shù)有相對落后的，僅憑有限的人力、物力已經(jīng)無暇應對，刑警大隊僅起指導作用，辦案的質(zhì)量難以保證。二、受制度的影響，從最早的重口供到現(xiàn)在輕口供、重證據(jù)的轉(zhuǎn)變是巨大的。但是，仍舊會存在有一些老偵查員對口供非常重視，將口供視為定罪依據(jù)，這是辦案觀念沒有轉(zhuǎn)變的依據(jù)，是缺乏學習進步的體現(xiàn)。三、近幾年，公安機關(guān)越來越提倡“信息主導偵查”的現(xiàn)代警務理念，體現(xiàn)在刑事執(zhí)法辦案中就是要將刑偵、技偵、網(wǎng)偵、圖偵等手段有機結(jié)合，這體現(xiàn)了隨著科學技術(shù)的進步，公安機關(guān)的偵查手段也緊跟時代發(fā)生變化，這對刑事執(zhí)法工作來說是可喜的變化。但是這種變化，并非是要求將傳統(tǒng)的偵查手段完全拋棄。有些偵查員不注意對現(xiàn)場的勘驗、不準時開展訪問工作，導致證據(jù)的收集不準時或無法收集到證據(jù)。從而使得基層公安機關(guān)在刑事執(zhí)法辦案中消失一個怪現(xiàn)象：網(wǎng)絡依靠癥。四、假如說制度、資源是硬實力的話，那么偵查人員的業(yè)務力量就是其軟實力。目前，相當一部分刑事執(zhí)法人員欠缺這些力量，表現(xiàn)之一是法律學問欠缺，未能嚴格執(zhí)法。執(zhí)法人員對相關(guān)法律學問不熟識，不能真正理解立法的本意、不能準時把握新的法律及司法解釋;在執(zhí)法過程中受法律之外的因素左右對法律作任意解讀，不能嚴格執(zhí)法。

由于在公安機關(guān)實習，所接觸的面是有限的，但看到的問題是普遍存在的，規(guī)范的程序還是要有相應的制度來保障。權(quán)利的過分強大就要受到約束才能保證不其運行的軌道上不出錯，而我們現(xiàn)在的問題是，缺乏相應的監(jiān)督機制和追責制度。轉(zhuǎn)變辦案觀念、完善干警考核制度，提高干警業(yè)務力量素養(yǎng)、加強監(jiān)督，使我們生活多一份安靜，多一份和諧。英美法系經(jīng)過百年的進展才形成今日法治的完善，我們不能悲觀的看待中國將來的法治，心有所系，為之奮斗。

法學實習調(diào)研報告篇2

引言

隨著社會經(jīng)濟的快速進展，青少年違法犯罪問題始終是全社會關(guān)注的熱點，同時也是消退社會不穩(wěn)定的因素、維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理，為經(jīng)濟、政治、文化等各方面進展制造良好環(huán)境的重要課題之一。近年來，青少年犯罪呈上升趨勢，而且消失了手段成人化、年齡低齡化、團伙化、高智商化等新特點，已成為危害社會治安的一個亟待解決的社會問題。依據(jù)中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》的精神，為全面、精確?????把握全市青少年犯罪的基本狀況，為領(lǐng)導部門決策供應事實依據(jù)，更好地做好青少年犯罪的預防、教育和轉(zhuǎn)化工作，結(jié)合正在開展的"和諧平安'建設，必需預防青少年犯罪。實習期間我對本區(qū)青少年犯罪狀況進行了調(diào)查，現(xiàn)形成以下調(diào)查報告。

為了多角度、盡可能翔實地對青少年犯罪狀況和相關(guān)性事實進行調(diào)查，實行問答式方法進行，問題為犯罪人員的基本狀況(身份、年齡、押前職業(yè)、住宅地、婚姻狀況、學歷、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集團犯罪、犯罪地點、對后果熟悉、悔改表現(xiàn)、犯罪動機、心理)、犯罪人員的犯罪事項調(diào)查(農(nóng)村青年在城里有無住住宅、父母感情及上網(wǎng)狀況、有無煙酒嗜好、是否有過犯罪史、是否受過懲罰，是否在校生犯罪，是否輟學及輟學緣由)等。為更真實把握犯罪的緣由及便于分析，我們最終借鑒犯罪學討論成果，這次問題內(nèi)容分別征求了律師、公安、檢察、法院及部分青少年教育工的看法，查閱了部分相關(guān)資料，從各方面反映來看，普遍認為這次調(diào)查是可行的。

我于20xx年9月5日到20xx年10月5日期間在獅河區(qū)人民法院實習，通過和多名法院工的溝通中了解到許多關(guān)于青少年犯罪的狀況，通過整理，統(tǒng)計，分析得到以下內(nèi)容：

一、關(guān)于調(diào)查項目的討論背景、目的、調(diào)查方法

(一)討論背景和目的

依據(jù)中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若

干看法》的精神，為全面、精確?????把握全市青少年犯罪的基本狀況，為領(lǐng)導部門決策供應事實依據(jù)，更好地做好青少年犯罪的預防、教育和轉(zhuǎn)化工作做指導。另外有人把青少年比方成祖國的"花朵'，也有人把它比方成"早上八九點鐘的太陽'，在十幾二十幾歲這個令人艷羨的黃金年齡段，本應是刻苦學習，努力工作，呈現(xiàn)自身才華，實現(xiàn)人生價值的重要階段。然而，有的青少年卻由于種種緣由，卻陷入了犯罪的泥潭，在人生的履歷表上寫下了揮之不去的污點，有的身陷囹圄，有的甚至還付出了生命的代價。人們在對犯罪行為感到深惡痛絕的同時，又不能不對"花兒'的過早凋零扼腕嘆惜。

(二)調(diào)查方法

為了多角度、盡可能翔實地對青少年犯罪狀況和相關(guān)性事實進行調(diào)查，實行問答式方法進行，問題為犯罪人員的基本狀況(身份、年齡、押前職業(yè)、住宅地、婚姻狀況、學歷、家庭出身;罪名、初犯、累犯、多次犯罪、共同犯罪、集團犯罪、犯罪地點、對后果熟悉、悔改表現(xiàn)、犯罪動機、心理)、犯罪人員的犯罪事項調(diào)查(農(nóng)村青年在城里有無住住宅、父母感情及上網(wǎng)狀況、有無煙酒嗜好、是否有過犯罪史、是否受過懲罰，是否在校生犯罪，是否輟學及輟學緣由)等。為更真實把握犯罪的緣由及便于分析，我們最終借鑒犯罪學討論成果，這次問題內(nèi)容分別征求了律師、公安、檢察、法院及部分青少年教育工的看法，查閱了部分相關(guān)資料，從各方面反映來看，普遍認為這次調(diào)查是可行的。

二、問題探究

(一)青少年犯罪特征

1、犯罪類型：青少年犯罪涉及的罪名非常單一，從目前統(tǒng)計狀況看，僅涉及盜竊和有意損害這兩種罪名，筆者在調(diào)查前主觀認為應存在的高智商犯罪沒有一例;涉案青少年男女比例為7：1，男青少年主要涉嫌有意損害罪，女青少年無一例外全部是涉嫌盜竊罪;

2、涉案金額(后果)：涉嫌盜竊罪的青少年們下手的目標都是移動性強的個人物品，如移動電話、信用卡、隨身聽等，且涉案金額都比較小，多數(shù)都在千元左右，僅有一例涉案金額為七千元(審查結(jié)果為不起訴);而有意損害罪的犯罪情節(jié)最高是"輕傷偏重'，絕大多數(shù)為輕傷;

3、侵害客體：青少年犯罪侵害的客體多是同學，越熟識的人越簡單成為被侵害對象。不熟悉的人被侵害權(quán)益的僅有兩例(有意損害罪一例、盜竊罪一例);

4、強制措施：青少年犯罪以取保候?qū)彏橹饕獜娭拼胧?，且被取保人一般能遵守法律，僅有一例因傳喚不到而轉(zhuǎn)變強制措施的;

5、處理結(jié)果：懲罰一般都較輕。不起訴案件占15%，其余均判處有期徒刑三年以下刑罰;在審理程序上一般適用簡易程序。

6、犯罪主觀有意：這些青少年主觀惡性比較小，沒有頑抗心情，全部都能照實供述自己所犯罪行，且口供非常穩(wěn)定，從偵查階段到庭審階段，均未消失翻供現(xiàn)象。

(二)青少年犯罪緣由分析

首先法律意識普遍淡漠。就我國目前的教育體系來看，重心仍舊在于學歷教育，而非素養(yǎng)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種"重學歷、輕素養(yǎng)'的狀況有所改觀，但還遠遠沒有達到抱負狀況。在中學校的課本當中沒有關(guān)于普法教育的內(nèi)容，就算是在高校，也僅僅是在高校一班級時開一門必修課"法律基礎理論'。在這種教育制度下，從同學到家長都只注意分數(shù)，而忽視素養(yǎng)教育，守法的概念也就非常淡漠了。

其次社會大環(huán)境和學校小環(huán)境的影響。青少年們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人，但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學、很少接觸社會，其心理狀態(tài)還沒有達到成年人的成熟度，四周的環(huán)境對他們影響不容忽視。從社會大環(huán)境來看，同學們從小接觸最多的就是電視和書報雜志。一些港臺不良影視作品和雜志從視覺和心靈上沖擊著同學們的人生觀、道德觀，潛移默化地影響著青少年們的一言一行。某些長期浸淫其中的同學在脫離中學的"高壓管理'進入較為自由的社會后，思想放松，有可能會走上歧途。雖然絕大多數(shù)犯罪的青少年案發(fā)后都懊悔不已，但已無濟于事。

(三)犯罪青少年心理緣由分析

第一、僥幸心理、沖動心理作祟。青少年犯罪當中，蓄謀犯罪的幾乎沒有，多是沖動型犯罪，即臨時起意。犯盜竊罪的青少年多存在貪慕虛榮，貪圖享樂思想。在僥幸心理的驅(qū)使下，鬼使神差般地將他人物品"順手牽羊'，僅有一例是出于奇怪???、刺激的心理去偷竊;犯有意損害罪的青少年多是頭腦發(fā)熱、一時沖動，待到把人打傷后又追悔不已。

其次、受心理失衡感、失落感的影響。在筆者收集的案例中，犯罪多為青少年，心理處于未成年人向成人過渡的轉(zhuǎn)型期;再加上自己囊中羞怯，心理易產(chǎn)生失衡或彷徨，孤獨感也油然而生。自制力量差或是思想一貫懶散的同學這時假如沒有人從旁開導，簡單走上歧途。

(四)誘使青少年犯罪的"導火索'分析

誘使青少年犯罪的直接緣由，也就是誘使犯罪的導火索是被害人自身防范意識不強，給思想不良青少年以可乘之機。在盜竊案例中，被盜物品多是由被害人順手放置在暴露于公共視線之內(nèi)的地方，引發(fā)了思想不良的青少年順手牽羊;有意損害案例中，被害人對有暴力傾向(或醉酒)的青少年缺乏防范意識，不懂得適時避讓，以退為進，結(jié)果造成自身不必要的損害。

青少年是國家和民族的將來，他們的素養(yǎng)關(guān)系21世紀中國的命運，關(guān)系社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗，關(guān)系中華民族的興衰。青少年違法犯罪問題也是困擾法學理論界與司法實踐部門的一個難題。但必需承認，青少年犯罪的特點是相對于一般成年犯罪來說，二者之間并沒有什么質(zhì)的區(qū)分，只是在某些方面的表現(xiàn)進程和形式不同而已。另一方面，青少年犯罪的特點不是一成不變的，它隨著時間、地域、形勢的不同而不同，不能用靜止、僵化的眼光進行考察與分析。因此，討論青少年犯罪必需將之放于犯罪的整體中形態(tài)中進行分析和論證，要把握好各種不同層次的關(guān)系。

綜上所述，未成年人犯罪問題已成為全社會關(guān)注的焦點，但未成年人的身心特點打算了他們的可塑性和可造性。從某種意義上看，對未成年人犯罪，社會的責任大于未成年人犯罪自身的責任。打擊僅是低層次的防范，預防才是最有效的手段，而防治未成年人犯罪是一項綜合性的社會工程，它涉及到社會的各個方面，只有社會各方面力氣協(xié)調(diào)全都，相互支持，親密協(xié)作，才能保證這一工程的順當進行。

三、針對青少年犯罪實行的措施

(一)家庭方面家長對子女必需真正擔當起法定義務和社會道德義務。應恩威有節(jié)，循循善誘，使子女懂世事，有禮節(jié)，且頑強務實，會處理自己遇到的各種問題，會理智地對待生活中的各種人際關(guān)系。同時，家長要特殊留意子女的不良傾向，準時加以誘導和釋疑，使其明白進展下去的后果，教會子女正確思索和面對人生。

(二)社會方面從社會入手，給青少年供應一個良好的社會環(huán)境。社會應當為青少年供應健康向上的學習、生活環(huán)境。對于當前文化市場存在的"黃'、"賭'、"毒'泛濫之狀況，應堅持不懈地進行整頓，加強監(jiān)督檢查。對嚴峻危害社會秩序的犯罪分子應加大打擊力度，不斷凈化我們的社會環(huán)境。另外，社會各部門應加強聯(lián)系，建立起預防青少年犯罪的工作體系。對青少年犯罪的掌握與預防，單憑某一個部門的努力是難以奏效的。這個社會性的問題需要全社會形成合力，齊抓共管，形成愛護青少年健康成長的工作網(wǎng)絡，使"花兒'不再過早凋零。

(三)教育機構(gòu)方面

學校要加強對青少年思想品德教育和掌握教育和青少年的人生觀、世界觀的教育，使他們樹立共產(chǎn)主義的遠大抱負。時刻把握住他們的思想脈搏，常常性地進行法制教育，以提高他們辨別"是'、"非'的力量。還要有意識地磨煉他們的心理素養(yǎng)，讓他們進行健康有益的活動來充實自己。

(四)犯罪執(zhí)行機構(gòu)方面

要加強對失足青少年的幫教工作。青少年犯罪后，無論是家庭還是社會都不能棄之不理，應結(jié)合他們具有的可塑性強、易改造的特點，堅持以教育為主、懲處為輔的原則，把著眼點放在對他們的感化、挽救上，使他們早日回歸家庭，成為對社會有用的一員。

法學實習調(diào)研報告篇3

2x年11月至x年1月，我在xx省xx市xx縣公安局實習。此次實習主要目的是：提高我們畢業(yè)生的適應社會力量以及將高校四年所學學問能夠與實際相結(jié)合，用實踐更好的檢驗我們所學的理論，查缺補漏，將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論實際相結(jié)合;同時，找出在實際工作中與課本所學的不同，熟悉差異性，并總結(jié)找出緣由。

實習內(nèi)容：此次實習，主要帶過的崗位許多，在法制室接觸過基層派出所報送上來的案卷，要將案卷審核，找出實體和程序中的錯誤，指出并退回讓其改正;在基層派出所干過片警，維系一方治安，調(diào)整群眾糾紛;也在刑警大隊跑過現(xiàn)場，雖然都是小的案件，但是每次都感覺很新奇。各個部門有它的職能，在實習的2個月的時間里，雖然跑了幾個部門，但是從中也學到了不少東西，熟悉到了每個部門的重要性;也深刻熟悉到了一個案件的處理，從報案開頭，到報送檢察院公訴，最終的案件審判，整個過程也是特別復習和冗長的;同時，也在實習過程中發(fā)覺了很多問題。

20xx年1月1日起已經(jīng)施行新修訂的《刑事訴訟法》，在新的《刑事訴訟法》中，一個重要的特點就是進一步完善了證據(jù)證據(jù)，由此對偵查取證行為提出新要求。那么，對公安機關(guān)就有一個更高的要求，"樂觀更新執(zhí)法理念，強化證據(jù)意識，轉(zhuǎn)變辦案模式'。在偵查取證過程中樂觀適應新《刑事訴訟法》的新要求新規(guī)定，理性、平和、文明規(guī)范執(zhí)法，有效提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量，使偵查取證與新的《刑事訴訟法》無縫對接。但是，對于基層公安機關(guān)和檢察院來說，缺少相關(guān)的培訓學習，相應的接受新法的力量有待提高，致使新《刑事訴訟法》的施行在基層公安機關(guān)和檢察院有滯后性，存在一些不完善的地方，詳細表現(xiàn)在：

第一、受理、立案存在問題。由于職能的限制，導致偵查部門只重視偵查手段的應運，而忽視相關(guān)材料的格式。受案過程的問題主要反映在從報送法制室審查的相關(guān)材料中，仍就使用舊立案、偵查的材料，依據(jù)公安部規(guī)定，在20xx年1月1日以后，全部立案材料都統(tǒng)一使用新格式，而在實習單位7個的基層派出所和2個刑警大隊所報送的案卷來看，只有2個派出所是依據(jù)最新規(guī)定來記錄的

材料，剩余7個單位都扔使用以前的格式，合格率僅占22.2%。填寫內(nèi)容錯誤、不完整、不客觀也是主要問題之一，比如在制作《接受刑事案件登記表》填寫上，表中的每一項內(nèi)容必需照實填寫，如缺項必需劃線，報案內(nèi)容欄應填寫報警人報警的內(nèi)容，而不是犯罪嫌疑人的犯罪事實;再如，詢問筆錄中，犯罪嫌疑人所按手印都是有嚴格規(guī)定的，應當每頁都有被調(diào)查人的簽名，騎縫有被調(diào)查人加蓋手印。原來要求是不能有差錯的立案偵查材料都存在錯誤，說明我們基層機關(guān)在工作中存在嚴峻紕漏，沒有仔細學習落實新《刑事訴訟法》和相關(guān)的司法解釋，基層干警缺乏學習新學問的力量，對新《刑事訴訟法》和相關(guān)的司法解釋沒有起到足夠的重視。

其次、對扭送人、報案人、控告人、舉報人愛護措施不足。依據(jù)《公安機關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》(公安部127號)第一百七十條規(guī)定："公安機關(guān)應當保障扭送人、報案人、控告人、舉報人及其親屬的安全。扭送人、報案人、控告人、舉報人假如不情愿公開自己身份，應當為其保守隱秘，并在材料中注明。'但是在基層公安機關(guān)中，對于扭送人、報案人、控告人、舉報人的愛護措施很不完善，或者說根本就沒有相應的措施來保障扭送人、報案人、控告人、舉報人及其親屬的安全。這導致法律條文所規(guī)定的權(quán)利權(quán)利人實際上沒有享有，在實際工作中消失犯罪嫌疑人迫害、威逼舉報人或控告人，自訴案件中迫使其轉(zhuǎn)變控訴，使犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁。

第三、現(xiàn)場勘查中，對尋釁滋事、聚眾斗毆、盜竊以及現(xiàn)行案件等犯罪現(xiàn)場的勘驗，未進行必要的勘驗、檢查，采集有關(guān)證物，最終導致在只有犯罪嫌疑人供述的狀況下，沒有其他證據(jù)佐證的，形成孤證，一旦犯罪嫌疑人翻供，無法定案。其次，技術(shù)人員只重視主體現(xiàn)場的勘驗，忽視關(guān)聯(lián)現(xiàn)場的勘驗，導致一些關(guān)鍵性的痕跡物證未能提取，無法全面證明案件的狀況，使得全案證據(jù)未能形成完整的證據(jù)體系。再次，即使進行了現(xiàn)場勘查，但許多的現(xiàn)場勘查筆錄錯誤百出，甚至連案發(fā)覺場在何處這樣的基本領(lǐng)實都不清晰;有相當一部分案件無現(xiàn)場照片，即使有現(xiàn)場照片，也無精確?????規(guī)范的說明;勘查筆錄與現(xiàn)場照片的內(nèi)容不全都，造成犯罪嫌疑人供述與現(xiàn)場勘查過程中所獵取的證據(jù)不能形成證據(jù)鎖鏈，減弱了證據(jù)的效力。技術(shù)人員在對現(xiàn)行案件犯罪現(xiàn)場進行勘驗時，現(xiàn)場勘查工作要有肯定的持續(xù)性，但目前大部分偵查人員只注意前期的勘查工作，未能依據(jù)案情進展的需要，對現(xiàn)場內(nèi)有關(guān)犯罪的物證、書證加以固定和提取，為案件的偵查供應有力的支撐。

第四、訊問過程也存在問題。在實習過程中，明顯感到訊問過程的不規(guī)范，比如：訊問筆錄制作簡潔粗糙。訊問筆錄不能具體描述犯罪嫌疑人作案的手段、現(xiàn)場狀況、作案時的自然狀態(tài)、侵害對象的特征以及犯罪嫌疑人作出的有罪供述、無罪辯解等狀況。在抽樣選擇了50份報送法制室的材料中，其中有7份存在復制現(xiàn)象，導致筆錄的真實性受到質(zhì)疑;3份存在記錄地點不明確，缺少記錄人員的簽名。筆錄的不合格率達到20%，嚴峻影響了辦案效率，丟失了公信力，簡單造成工作中的被動。缺乏詢問技巧、詢問抓不住重點，致使記錄的口供失去原來的作用，不能作為證據(jù)使用。由于基層干警普遍存在任務重，業(yè)務力量低、工作中缺乏相應學問的學習，更沒有收到專業(yè)的培訓，所以，犯罪嫌疑人的訊問只能根據(jù)書本或者閱歷來做，缺乏科學的指導，簡單消失上述問題。

第五、執(zhí)行程序不規(guī)范。在訊問犯罪嫌疑人、詢問證人或進行其他偵查過程中，沒有嚴格執(zhí)行雙人辦案制度，經(jīng)常從材料上反映出偵查人員在同一時間段進行兩項以上的偵查活動，致使到提捕公訴階段，不能說清緣由，被公訴機關(guān)認定取證不合法，影響案件的正常訴訟。同時，實行強制措施超期。尤其體現(xiàn)在在拘留期限內(nèi)的提請批捕和逮捕羈押期內(nèi)的移送起訴環(huán)節(jié)。偵查人員在犯罪嫌疑人羈押于看管所后，忙于此案的進一步的偵查取證工作或其他案件的偵查，常常會忽視羈押期限，使得