2023屆江西省贛州市大余縣化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲醚是一種無色氣體,具有輕微的醚香味,它與液化石油氣的物理性質(zhì)很相似??勺銮鍧嵢剂?,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景。甲醚完全燃燒的反應(yīng)可表示為:C2HxO+yO22CO2+3H2O,其中x,y的數(shù)值分別是A.6、3 B.6、6 C.5、7 D.3、32.一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說法正確的是物質(zhì)O2H2OCO2W反應(yīng)前質(zhì)量(g)36428反應(yīng)后質(zhì)量(g)422x0A.x的值為22 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C.W由碳、氫、氧三種元素組成 D.W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%3.2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”,警示溫室效應(yīng)對(duì)人類的危害??諝庵幸饻厥倚?yīng)的主要?dú)怏w是A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.水蒸汽4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.聞氣體氣味C.過濾 D.檢查氣密性5.汽車自燃時(shí),下列措施正確的是A.加速行駛,讓風(fēng)把火吹滅B.把引擎蓋、車窗全部打開C.小火時(shí),用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑D.打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點(diǎn)以下6.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.電解水B.加熱一定質(zhì)量的KClO3C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒7.下列關(guān)于X,Y,Z,W四種元素相對(duì)應(yīng)微粒的描述中不正確的是A.X在化合物中常顯+1價(jià) B.Y帶2個(gè)單位正電荷C.Z原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子 D.W化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定8.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是A.丙可能是單質(zhì)B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量9.下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和所得結(jié)論,你認(rèn)為正確的是()A.用扇子扇滅蠟燭的火焰,說明可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒B.燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等,說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律C.向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點(diǎn)火發(fā)生爆炸,說明該粉塵一定是面粉D.加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度,說明高錳酸鉀是該反應(yīng)的催化劑10.已知:CaCO3CaO+CO2↑。取10.0gCaCO3固體,高溫加熱一段時(shí)間后測(cè)得剩余固體質(zhì)量為7.8g。下列說法不正確是A.反應(yīng)生成了2.2gCO2B.剩余固體中只含有兩種元素C.剩余固體中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD.反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小11.一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6;雞蛋清7.6~8.0;檸檬2.2~2.4;番茄4.0-4.4。其中堿性最強(qiáng)的是()A.牛奶 B.檸檬 C.雞蛋清 D.番茄12.如表除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法AMnO2(KCl)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO(CaCO3)高溫搬燒至固體質(zhì)量不再改變CN2(O2)通過灼熱的足量的銅網(wǎng)DCO2(CO)通入氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D13.“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)富美江油”是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥B.城市推行公共自行車制度C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D.實(shí)行垃圾分類回收再利用14.下列元素符號(hào)正確的是()A.金aU B.錳Mn C.氦he D.銀AG15.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24B.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口_____(填“a”或“b”)進(jìn)入。(3)圖中的E裝置可用來測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),在水量足夠的前提下,集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“是”或“否”)。(4)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取NH3,氨氣極易溶于水。①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號(hào))。氨氣只能用_____法收集。②振蕩如圖中的試管可觀察到的現(xiàn)象是:_____。(5)下列加熱高酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是_____(填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.(1)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是_____價(jià);(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計(jì)算過程)18.(8分)水鋼采用煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量__________;(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸是重要的化工原料,被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。(1)唐初(公元7世紀(jì)中期),我國就用石頭制成的容器,以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì),化學(xué)家已使用綠礬來制備硫酸,其原理是:綠礬加熱會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):;;。已知:實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。②裝置B的作用是________________。(2)公元18世紀(jì),英國人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸,原理為:,降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________,反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有______________。(3)現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:;;。工業(yè)生產(chǎn)時(shí),將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng),粉碎的目的是__________。(4)現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時(shí),生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料,將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入,從下方通入熱空氣。①焦炭的作用是_________。②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】生成物中共有6個(gè)氫原子,故X=6,生成物中共有7個(gè)氧原子,C2HxO中已經(jīng)有1個(gè)氧原子,故yO2中共有6個(gè)氧原子,故y=3。故選A。2、D【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,。【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,,,則x的值為24,故A不正確;B、反應(yīng)前后氧氣的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,水的質(zhì)量增加,為生成物,二氧化碳的質(zhì)量增加,為生成物,W的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,生成物是水和二氧化碳,該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng),故B不正確;C、生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,生成的水中氫元素的質(zhì)量為,2g+6g=8g,則W由碳、氫兩種元素組成,故C不正確;D、W的質(zhì)量為8g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多。3、C【解析】A、氧氣是空氣的成分之一,能供給呼吸、支持燃燒,與溫室效應(yīng)無關(guān).A錯(cuò)誤;B、氮?dú)馐强諝獾某煞种?,與溫室效應(yīng)無關(guān).B錯(cuò)誤;C、二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.C正確;D、水蒸氣與溫室效應(yīng)無關(guān).D錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)評(píng)】了解哪些氣體引起溫室效應(yīng),就能順利解題.4、B【詳解】A、加熱試管中的液體時(shí),液體體積不得超過試管容積的1/3;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用手扇集氣瓶口,使少量氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣體氣味;故選項(xiàng)正確;C、過濾實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用燒杯盛裝濾液,且漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性時(shí),裝置應(yīng)處于密閉狀態(tài),長(zhǎng)頸漏斗與外界連通,不能用于檢驗(yàn)裝置氣密性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。5、C【解析】A.加速行駛,不可能讓風(fēng)把火吹滅。故A錯(cuò)誤。B.不可把引擎蓋、車窗全部打開。故B錯(cuò)誤。C.小火時(shí),用滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴滅火劑。故C正確。D.不可打開汽車空調(diào),使溫度降低至著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查有關(guān)滅火知識(shí)。6、B【詳解】A、電解水中,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯酸鉀分解還要產(chǎn)生氯化鉀固體,二氧化錳充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?,根?jù)催化劑的定義可以知道,在反應(yīng)前后其質(zhì)量是不變的,所以最終固體的質(zhì)量保持不變,故選項(xiàng)正確;C、在此反應(yīng)中,二氧化錳加快了化學(xué)反應(yīng)的速率,但不能增加氧氣的產(chǎn)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知,一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。7、B【解析】A、由X粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是1,易失去最外層電子形成帶一個(gè)單位正電荷的陽離子,故X表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià),故正確;B、由Y粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)=8<電子數(shù)10,為氧離子,帶2個(gè)單位負(fù)電荷,故錯(cuò)誤;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知:Z原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,故正確;D、W中最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故正確。故選B。8、C【詳解】A.丙是化合物。故A錯(cuò)誤;B.在該反應(yīng)中丁不一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)。故B錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C正確;D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯(cuò)誤。9、A【解析】A、用扇子扇滅蠟燭的火焰,說明可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒,故選項(xiàng)正確;B、燃燒的蠟燭質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和才等于生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣點(diǎn)火發(fā)生爆炸,該粉塵不一定是面粉,還可能是煤粉,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速度,是因?yàn)楦咤i酸鉀受熱分解能生成二氧化錳,二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑,從而加快了氯酸鉀的分解速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的質(zhì)量之和等于參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和;高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑。10、B【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10.0g-7.8g=2.2g;正確;B、設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x,

x=2.8g因此氧化鈣的質(zhì)量為2.8g,則碳酸鈣未完全分解完,剩余固體中含有鈣、碳和氧三種元素,錯(cuò)誤;C、剩余固體中鈣元素的質(zhì)量為,正確;D、反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,氧元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g,反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,正確;故選B。11、C【詳解】A、牛奶的pH是6.3--6.6,小于7,呈酸性,故A不符合題意;B、雞蛋清的pH是7.6--8.0,大于7,呈堿性,幾種物質(zhì)中堿性最強(qiáng),故B符合題意;C、檸檬的pH是2.2--2.4,小于7,呈酸性,故C不符合題意;D、番茄的pH是4.0--4.4,小于7,呈酸性,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性.當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),隨著pH的增大堿性增強(qiáng)。12、D【詳解】A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,不符合題意;B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意。故選D。13、A【詳解】A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可合理使用農(nóng)藥化肥,過量使用農(nóng)藥化肥會(huì)造成污染,不利于保護(hù)環(huán)境,此選項(xiàng)符合題意;B.城市推行公共自行車制度,可減少汽車尾氣的排放,利于保護(hù)環(huán)境,此選項(xiàng)不符合題意;C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒可減少空氣污染,利于保護(hù)環(huán)境,此選項(xiàng)不符合題意;D.實(shí)行垃圾分類回收再利用可節(jié)約資源,減少污染,利于保護(hù)環(huán)境,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。14、B【解析】元素符號(hào)在書寫時(shí)要遵循的原則:由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫,由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫。A、金的元素符號(hào)是Au,錯(cuò)誤;B、錳的元素符號(hào)是Mn,正確;C、氦的元素符號(hào)是He,錯(cuò)誤;D、銀的元素符號(hào)是Ag,錯(cuò)誤。故選B。15、B【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:CO2+3H2CH4O+H2O;【詳解】A、丙的化學(xué)式為:CH4O,相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4+16=32;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:CO2+3H2CH4O+H2O,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比=44:6=22:3;故選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)前分子總數(shù)為1+3=4,反應(yīng)后分子總數(shù)為1+1=2,分子總數(shù)發(fā)生改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=1:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a否A向下排空氣法試管中水位上升,酚酞變紅①【詳解】(1)圖中儀器名稱①是試管,②集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳,化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用D裝置收集氧氣,由于相同條件下氧氣密度比空氣密度大,氣體應(yīng)從管口a進(jìn)入;(3)用E裝置測(cè)量生成氧氣的體積,收集多少氧氣,就排出多少體積的水,進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(4)①加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取NH3,選用的發(fā)生裝置為固體加熱型的裝置A;氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,相同條件下氨氣密度比空氣小只能采用向下排空氣法收集;②振蕩試管,由于氨氣極易溶于水,導(dǎo)致氣壓降低,試管中水位上升,氨氣能和水反應(yīng)生成氨水,溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,故可觀察到的現(xiàn)象是:試管中水位上升,酚酞變紅;(5)①檢查裝置的氣密性:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,后用手握住試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡,若有氣泡冒出,裝置氣密性良好,圖示操作正確;②加熱后應(yīng)等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出再收集,不能加熱后立即收集,防止收集的氣體因混有試管中的空氣導(dǎo)致不純,圖示操作不正確;③集氣瓶收集滿氣體后,在水下用毛玻片蓋好,取出正放在桌面上,防止混入空氣導(dǎo)致氣體不純,圖示操作不正確;④試驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移離水面在熄滅酒精燈,防止水倒流回試管使試管炸裂,圖示操作不正確;故填①。【點(diǎn)睛】萬用瓶的用途有很多,排水法收集氣體時(shí),收集的氣體不能溶于水且不與水反應(yīng),短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管出水。排空氣法收集氣體時(shí),如果收集的氣體的密度比空氣密度小時(shí),短管進(jìn)氣,長(zhǎng)管出氣;收集氣體的密度比空氣密度大時(shí),長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣。醫(yī)院輸氧時(shí)也會(huì)用萬用瓶瓶中裝適量水,長(zhǎng)管連接氧氣瓶,短管連接病人,觀察氧氣輸出速率。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)﹣1(2)1.6(3)3.4g【詳解】(1)在化合物中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),在H2O2中設(shè)氧元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零可得(+1)×2+x×2=0,的x=﹣1價(jià).(2)由圖可以看出,生成氧氣的質(zhì)量為1.6g.(3)設(shè)生成1.6g氧氣需要的過氧化氫的質(zhì)量為y.x=3

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