蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件第四單元混合運算_第1頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件第四單元混合運算_第2頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件第四單元混合運算_第3頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件第四單元混合運算_第4頁
蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件第四單元混合運算_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四單元混合運算

第1

課時乘法和加、減法的混合運算(1)小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?新課導(dǎo)入(1)小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?要求一共用去多少元,先要算3本筆記本多少元。5×3=15(元)15+20

=

35(元)5×3+20=____

+____

=____()15

2035元5×3

=15(元)15+20

=35(元)(1)小軍買3本筆記本和1個書包,一共用去多少元?把兩道算式合在一起列成綜合算式,你會算嗎?答:一共用去____元。35(2)小晴買2盒水彩筆,付出50元,應(yīng)找回多少元?要求找回多少元,可以從50元里去掉2盒水彩筆的錢。50–15×2=____

–____

=____()50

3020元答:應(yīng)找____元。20應(yīng)先算什么?算式中有乘法和加、減法,應(yīng)先算乘法。5×3+20=____

+____

=____()15

2035元50–15×2=____

–____

=____()50

3020元16×6–9=–=96

98738+4×15=+=9838

6080-23×3=–=80

69111.說說每題應(yīng)先算什么,再計算。練一練2.50

+

50

×7=100×7=70040

–7

×4=28-40=1215×3–25=45=20=50+350=400=40–28=12=45–25=20下面的計算對嗎?把不對的改正。3.190

–30

×5=190–150=402×36+20=72+20=9278

–12

×4=78–48=304.比一比,算一算。56

–7

×8=56–56=017×3+20=51+20=7132

+3

×20=32+60=9256÷7

×8=8×8=6417+

3×20=17+60=7732

+3

20=35–20=155.(1)買4張成人票和1張兒童票,應(yīng)付多少元?(2)用100

元買12

張兒童票,應(yīng)找回多少元?15×4+8=60+8=68(元)答:應(yīng)付68元。100–

8×12=100–96=4(元)答:應(yīng)付4元。6.鴕鳥的體重比企鵝的3倍少15千克,這只鴕鳥的體重是多少千克?36×3–15=108–15=93(千克)答:這只鴕鳥的體重是93千克。

第四單元混合運算

第2

課時除法和加減法的混合運算1.掌握不含括號的除法和加減法的兩步混合運算的運算順序。

2.初步掌握用遞等式進(jìn)行脫式計算的過程和書寫格式。

3.學(xué)會列綜合算式解答相關(guān)的實際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?1.口答列式:2.說出下面每道算式計算的第一步:6×3+3

70-20×3

46-28+4如果算式中有加減法和乘法,要先算乘法,如果算式中是同一級運算,要按照從左往右的順序依次計算復(fù)習(xí)導(dǎo)入一盒鋼筆有5支,每盒40元.說說你了解了哪些信息?探索新知一盒鋼筆有5支,每盒40元.買1支鋼筆和1個訂書機(jī),一共應(yīng)付多少元?說說應(yīng)該怎樣列式?40÷5+1212+40÷5說說應(yīng)該先算什么?都先算除法綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L用1支鋼筆的價錢加1個訂書機(jī)的價錢。40÷5+12用1個訂書機(jī)的價錢加上1支鋼筆的價錢。

=8+12

=20(元)=12+8

=20(元)答:一共應(yīng)付20元。12+40÷5列綜合算式計算1盒水彩筆比1支鋼筆貴多少元?15-40÷5=15-8

=7(元)答:1盒水彩筆比1支鋼筆貴7元。一盒鋼筆有5支,每盒40元.總結(jié)算法請你認(rèn)真觀察這兩個混合運算,看看它們有什么共同點?在除法和加減法的混合運算里先算什么?歸納:在除法和加減法的混合運算中,先算除法,后算加(減)法。15-40÷540÷5+12

30+60÷5=90÷5=18錯誤解答在除法和加減法的混合運算中,先算除法,后算加(減)法。

30+60÷5=30+12=42正確解答綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L易錯題型說說每道題應(yīng)先算什么,再計算。95÷5-1724+36÷657-42÷14=19-17=2=24+6=30=57-3=54練一練350÷70+4496-32÷1691÷13×11

=5+44=49

=96-2=94

=7×11=77算式中有除法和加、減法,應(yīng)先算除法。但算式中只有乘、除法時要按從左向右的順序依次計算。比一比,算一算。48-18+6

120÷30×2125-25×448-18÷6

120+30×2

125÷25-4

=30+6

=36

=48-3=45

=120+60=180

=4×2=8

=125-100=25

=5-4=1先估計每組中哪道題的得數(shù)大一些,再計算。(1)300+60×4(2)90-38×2300-60×490-38÷2

=300+240=540

=300-240=60

=90-76=14

=90-19

=71算式中有除法和加、減法,應(yīng)先算除法。課堂小結(jié)

第四單元混合運算

第3

課時帶有小括號的混合運算1.根據(jù)實際情境,體會括號能改變原來運算順序的作用。2.在探索與交流中體會含有小括號的混合運算的運算順序,并能正確計算含有括號的混合運算。3.培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)60+30×3

63÷7×42×50-4052+420÷70下列算式應(yīng)該先算什么,再口算出結(jié)果。=60+90=150=9×4=36

=100-40

=60=52+6=58復(fù)習(xí)導(dǎo)入如果先算60+30,該怎么辦?

60+30×3

探索新知用50元買1個書包后,還可以買幾本筆記本?50-20=30(元)30÷5=6(本)先算買1個書包后還剩多少錢。再求還可以買幾本筆記本?你能列出綜合算式嗎?50-20÷5()=30÷5=6(本)答:還可以買6本筆記本。這樣列綜合算式對不對呢?50-20÷5要先算減法應(yīng)該怎么辦呢?這里要先算減法,列綜合算式時必須添上小括號?!劣?0元買1個書包后,還可以買幾本筆記本?試一試:要先算60+30,該怎么辦?

60+30×3

()綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L

算式中有小括號,應(yīng)先算小括號里面的。

含有小括號的混合運算的順序:18×(36+24) 95-(74-50)這兩道算式里都有括號,都要先算哪一步?=18×60=1080=95-24=71算式里有括號,應(yīng)先算括號里面的。典例精講60+30×3=60+90=15(60+30)×3=90×3=270一定要注意,有括號的要先算括號里的易錯提醒(30+10)×11 280÷(5×14)120÷(60÷15)

24×(86-56)說說每道題應(yīng)先算什么,再計算。=40×11=440=280÷70=4=120÷4=30=24×30=720學(xué)以致用計算

。=210÷30=7(170+40)÷3090-3×136×(31-15)88÷(72-50)450-(50+150)(95-20)÷25=88÷22=4=90-39=51=450-200=250=6×16

=96=75÷25

=3=90-80

=1090-40×2350÷50+2072÷12×3(90-40)×2350÷(50+20)72÷(12×3)=50×2

=100=7+20

=27=350÷70

=5=6×3=18=72÷36

=2比一比,算一算綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論