初中語文人教版八年級(jí)下本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 一等獎(jiǎng)

2023學(xué)年度第二學(xué)期海南省東方市新龍中學(xué)期末考試八年級(jí)語文試題（1－6單元）一、積累和運(yùn)用(共6小題．計(jì)l8分)1．下列詞語中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分）A．應(yīng)景（yīng）慳吝（qiān）睥睨（pì）拈花惹草（niān）B．赭色（zhé）氤氳（yùn）菡萏（dàn）媒妁之言（shào）C．豁免（huò）淵藪（sǒu）飄飖（yáo）草菅其命（jiān）D．進(jìn)讒（cán）葳蕤（ruí）褻玩（xiè）鳶飛戾天（lì）2．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A．軒昂喑嗚鐘鳴鼎食一以慣之B．砥礪庇佑并無二至不卑不亢C．嘹亮瑰麗抑揚(yáng)有致彬彬有禮D．陰霾心扉縱橫馳騁地老天黃3.請(qǐng)從每句所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。(

2

分）

（1）安靜地打開書本，你有可能與仰慕已久的古圣先賢或當(dāng)代精英不期而遇，同時(shí)，進(jìn)入安靜閱讀的境界也是人生經(jīng)驗(yàn)和閱讀滋養(yǎng)的有效途徑。（吸取

獲取

汲?。?/p>

（2）有網(wǎng)友說“你再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你，你再不堪也會(huì)有人對(duì)你青睞有加”，所以不妨撥開世間紛紜，做好自己。

（不屑一顧?quán)椭员遣蛔銙忑X）4．默寫(6分)①采菊東籬下,。②

，青山郭外斜。③春潮帶雨晚來急，

。④

，映日荷花別樣紅。⑤會(huì)當(dāng)凌絕頂,

。⑥

,芙蓉向臉兩邊開。5．下面這段文字畫線部分有兩處語病，請(qǐng)加以修改。（4分）①道理說起來每個(gè)人都懂，可是實(shí)際做起事來未必人人都能做到。②其實(shí)，要做到細(xì)，必在于思想的認(rèn)識(shí)到位。③我們既需要精益求精的執(zhí)行者，更需要雄韜偉略的戰(zhàn)略家；我們不缺少各類的管理規(guī)章制度，缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。④我們應(yīng)該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。⑤倘若從思想上認(rèn)識(shí)到了細(xì)的重要意義，那么，在戰(zhàn)場之上，我們必能做到一絲不茍，不馬馬虎虎粗枝大葉敷衍了事。④就像高樓大廈一樣，只要每一個(gè)細(xì)節(jié)做好了，蓋好了才必然是巋然如山，風(fēng)雨不倒。6．仿寫。(2分)堅(jiān)信一種愛，就如同豐腴的牧草堅(jiān)信大地的給予；堅(jiān)信一種愛，________________；堅(jiān)信一種愛，就如同歡快的小溪堅(jiān)信大海的召喚。二、綜合性學(xué)習(xí)(6分)7．某市公安交警系統(tǒng)開展“勸導(dǎo)不文明交通陋習(xí)”主題宣傳活動(dòng)，共計(jì)50余人參加了此次宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，市駕校20余名學(xué)員分別佩戴文明交通志愿者綬帶積極參與，在各個(gè)路口主動(dòng)向過往群眾宣傳交通安全知識(shí)，倡導(dǎo)大家自覺抵制不遵守交通信號(hào)、橫穿馬路等交通陋習(xí)。(1)請(qǐng)為以上新聞擬寫標(biāo)題（不超過20字）。（2分）___________________________________________________________（2）志愿者們呼吁全社會(huì)都參與“文明出行”的活動(dòng)。某初中積極響應(yīng)，準(zhǔn)備召開一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。請(qǐng)你為學(xué)校動(dòng)員大會(huì)會(huì)場擬寫一條懸掛標(biāo)語。（2分）（3）以會(huì)議主持人的身份，擬寫一段開場白，至少50字。（2分）_三、閱讀（共15小題，計(jì)46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題，計(jì)30分)（一)閱讀下面的文字。完成8——11題。(12分)我不認(rèn)為我征服了沙漠愚茶①20世紀(jì)人類最愛說的就是“征服自然”，還愛說：“……展示了人類的力量”。征服自然，怎么叫做征服了呢？爬上去踹兩腳，這就是征服了嗎？十幾二十個(gè)人準(zhǔn)備上一年半載，滿負(fù)物資裝備，還得有人為他們打好一個(gè)又一個(gè)前站營地，惴惴不安地躲避著暴風(fēng)和雪崩，僥幸爬到了山頂就可以插上旗子說征服高山乃至征服自然了？②意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對(duì)沙漠跪下來靜默良久。當(dāng)有記者問她在征服沙漠后為何跪下的時(shí)候，她極為真誠地說：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”③同樣的道理，登山是可以的，但登山者要擺正自己的位置：不是征服了高山，而是應(yīng)該感謝山允許人的攀登。其實(shí)反過來想想，那么多的人不遺余力地要去爬高山，那么執(zhí)著那么強(qiáng)烈地要登頂，當(dāng)他們懷有“壯志”的一瞬間，是不是已經(jīng)被山的魅力所征服了呢？④至于通過登山來展示人類的力量，更是大可不必。我們的“力量”大自然早已經(jīng)領(lǐng)教過了：幾百年長成的大樹，人可以只用三分鐘就讓它倒下；幾萬年才長成的一片熱帶雨林，人可以幾天之內(nèi)將其變成一片赤土；大自然要花幾百萬年才能生成的物種，人可以用幾十年就讓它消失。山，可以炸平；湖，可以填滿；海洋，可以當(dāng)作自家后院的垃圾場；天，都可以戳個(gè)窟窿……還有什么我們辦不到的？⑤老子說過“勝人者力，自勝者強(qiáng)”。用力量征服別人僅說明孔武有力，靠自知之明和自律戰(zhàn)勝自己才是真正的強(qiáng)者。⑥從古猿到現(xiàn)代人的進(jìn)化過程，我們一直都是在使用自己的智慧而不是力氣。那么，我們?yōu)槭裁床荒芾^續(xù)使用自己的智慧來消除自身的貪婪、自大和狂妄的“征服欲”，做一個(gè)真正有力量的強(qiáng)者呢？⑦什么是真正的力量，讓我聯(lián)想起電影《辛德勒名單》中的一個(gè)片斷。辛德勒問納粹軍官為什么我們要?dú)⒌暨@么多無辜的人？軍官回答：因?yàn)槲覀冇袡?quán)力。辛德勒說不對(duì)，這不叫權(quán)力。軍官很驚訝，追問什么是真正的權(quán)力。辛德勒告訴他，有一個(gè)小偷犯了偷竊罪，他被帶到國王面前，國王本可以處死他，但國王對(duì)他說，我赦免你。這才是權(quán)力?、嘁豢脜⑻旃艠洌究梢杂脕碜黾揖?，但人沒有伐倒它；一只珍稀野生動(dòng)物，可能被投進(jìn)湯鍋，但人保住了它；一片平靜的湖水，人沒有讓推土機(jī)隆隆碾過；一座圣潔的高山，人們放棄登頂，而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗，并把她的圣潔和神秘代代相傳。這，才叫做力量。（有刪改）8．對(duì)于文中畫線句“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過”，你是怎樣理解的?（3分）9．在第④段中，我們可以感受到作者怎樣的態(tài)度?試找出相關(guān)詞句予以說明。（3分）10．什么是真正的力量?根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括。（3分）11．下列表述符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A．“勝人者力”是指用力量征服別人，不僅說明孔武有力，也證明是真正的強(qiáng)者。B．登山者只要擺正自己的位置就能征服高山。C．在人類以后的發(fā)展過程中，我們要繼續(xù)使用自己的智慧來消除自身的“征服欲”，做一個(gè)真正有力量的強(qiáng)者。D．隨著科技的發(fā)展，相信不久的將來，人類一定能夠征服自然。（二)閱讀下文，完成12~16題。(18分)一滴眼淚〔保加利亞〕安格爾·卡拉利切夫（1）如果知道母親淚水的滋味，就一定能明白她想告訴你什么。（2）一場細(xì)雨，淅淅瀝瀝。院子里，黃樹葉兒熠熠發(fā)光。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓的簡直要綻裂了。紫色的花朵把紫菀壓得低低的，紫菀花下，一只破壇子在落葉中滾動(dòng)。棲息在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮作一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃，兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛，媽媽，親愛的媽媽——她已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛，向著溫暖的地方。又濕又冷的夜晚，誰能給她以溫暖呢？（3）她們離開了她，因?yàn)樗須垼w不動(dòng)。夏天，她們棲息在屋檐下，房子突然失火。母親趕回來搶救，但為時(shí)已晚。一顆紅紅的火星飛進(jìn)巢穴，燒傷了她的翅膀。那時(shí)她剛破殼而出來到世上，全身赤條條一絲不掛，頓時(shí)感到陣陣劇痛，暈了過去。一覺醒來，她已在一個(gè)新的巢穴，母親低垂著頭坐在邊上，心情十分悲痛。她想抖動(dòng)一下翅膀，但徒勞無功，因?yàn)樽竺娴某岚蛞驯粺齻s。（4）夏天過去了，葡萄的顏色變深了。院子里，媽媽說：“親愛的孩子，我們今天要南飛了。你飛不了，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪，那就是你的窩。餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)兒東西，院子里水果比比皆是。待到春天來臨，我們?cè)倩貋碚夷恪！保?）“謝謝，媽媽，謝謝你的安排！”小燕子凄然地說。為了掩蓋眼淚，她把頭扎進(jìn)了母親的翼下，沉默了片刻……（6）她們飛走了?。?）憂郁苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水從最低的那一片花瓣上滾了下來，正要滾下來時(shí)，雛燕聽到雨水嘆了一聲：“哎，累死我了！”（8）“您從哪兒來？”雛燕好奇心旺盛。（9）“噢，親愛的，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！保?0）“一滴眼淚？誰的眼淚？”雛燕急切地問。（11）“一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡短。九天以前一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，棲息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里。那天，狂風(fēng)大作，大洋怒吼，燕子用微弱的聲音對(duì)風(fēng)說：‘風(fēng)兄弟！你周游世界，去保加利亞時(shí)，請(qǐng)停留一下，看望我那孤零零的孩子，告訴她，黑貓就在院子里徘徊，躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。我走時(shí)忘了告訴她這件事。告訴她我悲痛欲絕……’‘你的孩子在哪里？’風(fēng)問?！野阉粼谠鹤永锏囊恢黄婆f的壇子里，那兒種有紫菀花。’燕子話未說完，我就從她的眼里滾了出來。風(fēng)逮住了我，帶著我環(huán)游世界。我旅行了九天，片刻之前我落到了這朵花上。真是累死了！我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺?！保?2）雛燕聽癡了。她迅速站了起來，張開嘴，吞下母親的那滴昏厥過去的淚水。“謝謝，親愛的媽媽?！彼吐曊f道，躺到羽毛床上，睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下了。摘自《世界微型小說精選》上海外語教育出版社12.第2節(jié)的景物描寫有何作用？（3分）13.第3—6節(jié)運(yùn)用了怎樣的記敘順序？作者怎樣寫有何妙處？（3分）14.第11自然段運(yùn)用什么描寫手法，刻畫了母親什么樣的形象？（4分）15.聯(lián)系上下文，思考燕子?jì)寢寣?duì)雛燕的愛體現(xiàn)在那些地方？（4分）16.文章為什么要以以“母親的眼淚”為題？（4分）【古詩文閱讀】(共6小題，計(jì)l6分)(三)閱讀下文，完成l7—20題。(12分)鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。17、解釋下列加點(diǎn)字的意思。(2分)（1）朝服衣冠（2）私我也（3）乃下令（4）期年之后18、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。譯文：(2)由此觀之，王之蔽甚矣。譯文：19、下列各項(xiàng)中，對(duì)文意理解分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．鄒忌從與徐公比美受蒙蔽的遭遇中敏銳地感覺到自己受蒙蔽的程度比齊王更深。B．齊王接受了鄒忌的勸諫。下令鼓勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫，數(shù)月之后，前來進(jìn)諫的人讓朝庭門庭若市。C．鄒忌向他的妻、妾、客詢問他與城北徐公誰更美，三人都認(rèn)為他比徐公美，但措辭上有細(xì)微的差別，由此體現(xiàn)三人與他一樣親密無間。D．鄒忌將治國安邦的道理寓于日常生活瑣事中，有著高超的進(jìn)諫藝術(shù)；同時(shí)，齊王也有勇于納諫的膽識(shí)和氣度。二人共同促成了齊國內(nèi)政修明，不用兵就戰(zhàn)勝敵國的局面。20、文中齊威王和鄒忌，你更欣賞那一位？說說你的看法。（3分）___________________________________________________________________________（四）閱讀下面的詩歌，完成2l—22題。（4分）春中田園作王維屋上春鳩鳴，村邊杏花白。持斧伐遠(yuǎn)揚(yáng)，荷鋤覘①泉脈。歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。臨觴忽不御，惆悵思遠(yuǎn)客。注：①覘（chān）：察看21.作者筆下的春天有什么特點(diǎn)？（2分）

22．第四句表達(dá)了怎樣的感情。（2分）

四、作文(50分)23．以“請(qǐng)?jiān)徫乙淮巍睘轭}，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個(gè)字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累和運(yùn)用(共6小題．計(jì)l8分)1.C(2分)2.C(2分)3．(1)汲取

（2）不屑一顧

（2分）4．默寫。(6分)①悠然見南山②綠樹村邊合③野渡無人舟自橫④接天蓮葉無窮碧⑤一覽眾山小⑥荷葉羅裙一色裁5．第③句，改為“我們既需要雄韜偉略的戰(zhàn)略家，更需要精益求精的執(zhí)行者”第④句，改為“就像高樓大廈一樣，只要每一個(gè)細(xì)節(jié)做好了，蓋好了就必然是巋然如山，風(fēng)雨不倒”（4分）6、示例：堅(jiān)信一種愛，就如同含苞的花朵堅(jiān)信雨露的滋潤堅(jiān)信一種愛，就如同奔馳的駿馬堅(jiān)信草原的呵護(hù)。（2分）二、綜合性學(xué)習(xí)(6分)7．某市開展“勸導(dǎo)不文明交通陋習(xí)”宣傳活動(dòng)（2分）（2）示例：①高高興興上學(xué)，平平安安回家。②安全關(guān)系你我他，時(shí)時(shí)刻刻別忘它③珍愛生命，文明出行（2分）（3）同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的出行速度日益加快，隨之而來的各種交通事故也令人觸目驚心。遵守交通規(guī)則，為創(chuàng)造平安的社會(huì)生活環(huán)境是我們義不容辭的怎人，為讓大家進(jìn)一步珍惜美好的生命，今天，我們?cè)谶@里舉行“珍愛生命，文明出行”的動(dòng)員大會(huì)。（2分）三、閱讀（共15小題，計(jì)46分)