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文檔簡介
年語文學(xué)習(xí)計劃范文五篇2022年語文學(xué)習(xí)計劃范文第一篇
今年暑假我在校信通里建了個博客,在那里我認識了許多新朋友,他們個個都是寫作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都當(dāng)上了博腕,真讓我佩服不已,我很想擁有像他們一樣的好成績。新學(xué)期到了,為了使自己更快地進步,我特意為自己制定了一個學(xué)習(xí)語文的計劃,就請大家看看吧!
(1)早上6點半起床,讀半個小時的書(優(yōu)美散文或片段),這樣不僅可以豐富我的詞匯,還有助于我的寫作。
(2)上語文課時,認真做好課堂筆記,這樣可以對課文理解的更加透徹。
(3)放學(xué)后,認真完成老師布置的每一項作業(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)課文,同時也會按照“四字方針”(讀,劃,分,提)的預(yù)習(xí)方法預(yù)習(xí)好下一篇課文。
(4)查找一些與課文主人公相關(guān)的資料,粘貼在書上,這樣可以讓我的知識面更廣一些。
(5)要求自己對每篇課文都做到熟讀或會背。
(6)多看書,多摘抄,多練筆。
(7)爭取改掉粗心大意的壞毛病,杜絕錯別字。
(8)多思考,多感悟。
怎么樣?我的計劃還不錯吧!我想,就算我的成績比不上那些博腕們,按照這個學(xué)習(xí)方法,我的語文成績也一定會更上一層樓的,你們說是嗎?
(其中第8條是我承受威如先生的建議加上的,感謝威如老師,一語點醒夢中人,感謝校信通讓我能夠認識這么多的好老師。)
2022年語文學(xué)習(xí)計劃范文第二篇
2、復(fù)習(xí)課過程要尊重同學(xué)。讓同學(xué)感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復(fù)習(xí)的動力。
3、復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎,形式多樣。拓寬同學(xué)參與的渠道,調(diào)動同學(xué)復(fù)習(xí)的主動性,激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。
4、復(fù)習(xí)課的主動權(quán)要交給同學(xué)。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
根底知識:
1、生字詞:掌握本冊要求同學(xué)學(xué)會的150個生字。讀準(zhǔn)字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,正確書寫。
2、詞語:理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運用,主動積累課文中出現(xiàn)的四字詞語和成語,正確認讀,正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語并學(xué)習(xí)運用。
3、句子:語句通順,表達清楚。根據(jù)要求寫句子。
4、日積月累:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語,歇后語、古詩詞。
閱讀版塊:
1、有一定的速度,能讀懂程度適合的文章。
2、能聯(lián)系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。
3、能把握文章的表達順序,領(lǐng)悟表達方法。能理解和把握文章的主要內(nèi)容。
4、能聯(lián)系上下文,生活實際,背景資料理解含義深刻的句子。能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實際思考,勇于發(fā)表自己的見解。
5、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號,分號與間隔號的不同用法。
習(xí)作版塊:
1、能寫簡單的記實作文和想象作文,做到內(nèi)容具體,感情真實。
2、能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達需要分段表達。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習(xí)慣。
3、書寫規(guī)范,整潔。做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。
三、復(fù)習(xí)措施:
新理念:即減少頭緒,加強綜合,引導(dǎo)同學(xué)積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培養(yǎng)同學(xué)的語文素養(yǎng)。
新內(nèi)容:適當(dāng)想課外拓展,以知識與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀為經(jīng),以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯,組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。
新教法:即從同學(xué)已有知識根底出發(fā),從課文入手,引導(dǎo)同學(xué)主動復(fù)習(xí),多讀書,多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。
四、復(fù)習(xí)方法:
分為:聽寫練習(xí)、根底知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。
1、聽寫練習(xí)、根底知識穿插在每節(jié)課中開展復(fù)習(xí)。
2、積累運用總結(jié)出題型重在平時的練習(xí)。
3、閱讀部分的分類方法很多,可以從文章內(nèi)容來分,也可以從文章的表達方式上分。
4、作文的分類也很多,可以從寫人、記事、寫景和應(yīng)用來分,也可以從命題的形式來分。
在開展總復(fù)習(xí)的過程中,注意以下兩點:
1、突出重點。從同學(xué)的角度看,要特別注意差生,多幫助他們一點,從而提高及格率。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫通順,把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚是重點。
2、講練結(jié)合。在整個復(fù)習(xí)階段,以引導(dǎo)、歸納練習(xí)為主,在一堂課上同學(xué)應(yīng)該有口頭的練習(xí),又有筆頭的練習(xí)。
2022年語文學(xué)習(xí)計劃范文第三篇
(一)漢語拼音
1、學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
(二)識字與寫字
1、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的愿望。
2、認識常用漢字400個,會寫100個。
3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(三)閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
(四)口語交際
1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
本文來源于語文網(wǎng),語文網(wǎng)有全面的語文知識,歡迎大家繼續(xù)閱讀學(xué)習(xí)。
2022年語文學(xué)習(xí)計劃范文第四篇
1、為了提高課堂教學(xué),我決定積極參加學(xué)校開展的課堂教學(xué)評優(yōu)活動。按照學(xué)校安排教研活動,積極參與,認真學(xué)習(xí)各個老師的教學(xué)經(jīng)驗。提高了自己教育教學(xué)質(zhì)量。
2、參加縣教育局組織的聽課活動,學(xué)習(xí)先進教師的教學(xué)經(jīng)驗。
3、認真鉆研教材,讀懂、讀通,所任教學(xué)科的教材。
4、認真?zhèn)湔n、編寫教案、設(shè)計有效的課堂教學(xué)。
5、課后寫反思、總結(jié)。
2022年語文學(xué)習(xí)計劃范文第五篇
計劃是行動的指南,也是目標(biāo)實現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性,防止盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。
一、主動預(yù)習(xí)
強調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段?!愕念A(yù)習(xí)要到達以下四個目的:
1、是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:
2、是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識開展粗層次的有機聯(lián)系:
3、是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:
4、是要了解課文后面的練習(xí),對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備。
二、做好上課準(zhǔn)備
課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個方面:
1、確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強的導(dǎo)向和激勵功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。
2、調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲;二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。
3、做好身體上的準(zhǔn)備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。
4、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。
三、專心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱辛的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:抓住老師的思路、抓住關(guān)鍵內(nèi)容、積極思維,學(xué)思結(jié)合、珍惜課上學(xué)習(xí)時間,完成老師布置的任務(wù)、注意課堂小結(jié)??傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上到達對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和牢固打好基石出。
四、及時復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也
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