下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
不要強求不可知,要從已知推未知。幾何解題三步走:據(jù)已知,挖隱含,找聯(lián)系。七上幾何語言與尺規(guī)作圖1.線段的中點:點M把線段AB分成兩條相等的線段和,點M叫做線段AB的中點。MAB=1\*GB3①判定:∵AM==2\*GB3②性質(zhì):M是線段AB的中點MAB∴M是線段AB的中點∴AM==(或AB=2=2BM)2.角的平分線從一個角的頂點引出的一條射線,把這個角分成,這條射線叫做這個角的平分線。=1\*GB3①判定:∵∠1=∠=2\*GB3②性質(zhì):∵OB平分∠AOC∴OB是∠AOC的平分線∴∠1=∠2=∠(或∠AOC=2=2∠2)3.余角和補角互余:∵∠1與∠2互余互補:∵∠1與∠2互補∴∠1+∠2=∴∠1+∠2==1\*GB3①同角的余角相等=2\*GB3②同角的補角相等∵ ∵ ∴ ∴=3\*GB3③等角的余角相等 =4\*GB3④等角的補角相等∵∵∴∴4.對頂角33∵∠1和∠122是對頂角(也可省略因,直接寫∠1=∠2,∠3=∠4)124∴∠1=∠245.垂直=1\*GB3①性質(zhì):∵AB⊥CD=2\*GB3②判定:∵∠ABC=° ∴==90°∴AB⊥CD6.等量代換:∵a=b,b=c∴a=c(等量代換)7.等式性質(zhì):格式:∵a=b例如:∵AB=CD∴a±c=b±c(等式的性質(zhì))∴AB+=CD+(等式的性質(zhì))即d=e即AC=BD8.基本事實:=1\*GB3①兩點之間最短。=2\*GB3②兩點。=3\*GB3③過一點有且只有直線與這條直線。=4\*GB3④過有且只有直線與已知直線。⑤垂線段最.注意:常作為理由填空,要求能一字不錯地默寫出來。9.幾何證明已知:如圖,O是直線AB上一點,OD是∠AOC的平分線,OE是∠BOC的平分線.求證:OD⊥OE.證明:∵OD是∠AOC的平分線,OE是∠BOC的平分線∴∠1=∠,∠3=∠∴∠DOE=∠1+∠3==∠+∠=12(∠+∠)=∠=12×180°=∴OD⊥OE.10.小提示:幾何書寫規(guī)范:不要跳步,每一步推理都要有相應(yīng)的因果關(guān)系.幾何計算分四步:①算什么②怎么算③代入④結(jié)果.例如:AB=2AC=2×3=6.方程思想:當(dāng)線段或角度間存在倍數(shù)或比例關(guān)系時,不妨設(shè)未知數(shù).幾何無圖想分類(數(shù)量關(guān)系定,但位置不定).例:已知點C為直線AB上一點分類:①點C在線段AB上;②點C在線段AB的延長線上;③點C在線段BA的延長線上.(根據(jù)給出的數(shù)值,舍去不合題意的情況)點與直線的關(guān)系:①點在直線上;②點在直線外.11.畫一條線段AB等于已知線段a.12.作∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.13.按要求在網(wǎng)格中畫圖:(1)畫直線AB、射線CA、線段BC.(2)反向延長線段BC.(3)畫出表示點C到直線AB距離的線段CD.注意:1.連接BC就是畫線段BC.2.延長和反向延長有區(qū)別(射線只能).14.利用網(wǎng)格畫圖:(1)過點C畫AB的平行線CD.(2)過點C畫AB的垂線CE,垂足為E.(3)連接CA、CB,在線段CA、CB、CE中.線段______最短,理由:.利用網(wǎng)格作平行線和垂線的方法:找格點長方形=1\*GB3\
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教A版山西省大同市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題
- 林徽因課件教案
- 娜塔莎課件高中
- 2024年吉林省中考生物真題卷及答案解析
- 模板 卡通 課件
- 西京學(xué)院《新媒體數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵱?xùn)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《軟件測試技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 測樹葉的面積
- 西京學(xué)院《機床電氣與技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《綜合自然地理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東預(yù)拌砂漿生產(chǎn)企業(yè)備案登記
- 小學(xué)四年級班家長會班主任PPT課件
- (完整版)初中尺規(guī)作圖典型例題歸納總結(jié)
- 雙師同堂課題中期報告
- 怎樣提出好的改善提案5篇
- 《服裝市場營銷》課程標(biāo)準(zhǔn).
- xx醫(yī)院三季度藥事管理委員會會議紀(jì)要
- 保護野生動物的英文宣傳標(biāo)語
- 茶葉審評細(xì)則 - 茶業(yè)大賽
- 汽車行業(yè)常用術(shù)語
- 臨床帶教工作流程
評論
0/150
提交評論