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第四課探究世界的本質(zhì)課題:探究世界的本質(zhì)【設(shè)計(jì)依據(jù)】一、理論依據(jù)建構(gòu)主義關(guān)于教學(xué)的基本觀點(diǎn)1.注重在實(shí)際情境中進(jìn)行教學(xué)。注重讓學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,幫助學(xué)生在聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中建構(gòu)知識(shí)體系。2.注重提供充分的資源。為學(xué)生自主建構(gòu)知識(shí)提供各種信息條件。二、課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)2023版課標(biāo)中的要求說(shuō)明思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,闡釋世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性;表達(dá)無(wú)神論立場(chǎng);表明堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的態(tài)度?!粢浴盀槭裁匆唧w問(wèn)題具體分析”為議題,探究實(shí)事求是的觀點(diǎn)??蓜?chuàng)設(shè)辨析性情境,剖析孤立地、靜止地、片面地看問(wèn)題的錯(cuò)誤;分享從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”等認(rèn)識(shí)和解決具體問(wèn)題的成功經(jīng)驗(yàn)?!緦W(xué)生情況】針對(duì)學(xué)生一輪基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容注重核心概念的理解,在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建知識(shí)框架,同時(shí)結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生形成一定的分析問(wèn)題的能力,運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.必備知識(shí)了解物質(zhì)的含義、唯一特性、根本屬性,理解物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系。識(shí)記規(guī)律的含義;了解規(guī)律的普遍性、客觀性;理解辯證唯物主義物質(zhì)觀的科學(xué)性,能夠把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。。2.關(guān)鍵能力:用生活中的實(shí)例分析馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一,培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合的能力。學(xué)生通過(guò)對(duì)規(guī)律相關(guān)知識(shí)的思考和學(xué)習(xí),培養(yǎng)辯證全面的看問(wèn)題,學(xué)會(huì)自覺(jué)地運(yùn)用哲學(xué)理論觀察、分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力。3、核心素養(yǎng):樹(shù)立辯證唯物主義物質(zhì)觀;堅(jiān)持無(wú)神論立場(chǎng);反對(duì)一切有神論,樹(shù)立科學(xué)精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系。【教學(xué)難點(diǎn)】世界的物質(zhì)性原理;規(guī)律的普遍性、客觀性原理?!窘虒W(xué)過(guò)程描述】一、世界的物質(zhì)性(一)自然界的物質(zhì)性1.自然界的一切事物都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界的組成部分2.物質(zhì)的定義及唯一特性(二)人類(lèi)社會(huì)的物質(zhì)性1.人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生:勞動(dòng)起了決定性作用2.構(gòu)成人類(lèi)社會(huì)的基本要素:地理環(huán)境、人口因素、生產(chǎn)方式典型例題分析要解決的問(wèn)題:多角度理解物質(zhì)的概念;明確世界的劃分,把握世界的物質(zhì)性原則的論證邏輯。二、認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì),運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的承擔(dān)者運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系1.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、無(wú)條件的、永恒的2.靜止是相對(duì)的、有條件的、暫時(shí)的3.物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一(三)規(guī)律1.定義:規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的、本質(zhì)的、必然的和穩(wěn)定的聯(lián)系2.規(guī)律的普遍性、客觀性原理及方法論典型例題要解決的問(wèn)題:結(jié)合實(shí)例辨析物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系;深入理解和把握規(guī)律的普遍性客觀性原理。課堂小結(jié):世界是物質(zhì)世界是運(yùn)動(dòng)是要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重物質(zhì)的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和
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