第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)(楊)_第1頁(yè)
第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)(楊)_第2頁(yè)
第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)(楊)_第3頁(yè)
第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)(楊)_第4頁(yè)
第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)(楊)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材第四單元順應(yīng)歷史潮流樹(shù)立崇高的人生理想第十課歷史規(guī)律與人生目標(biāo)

一、人生發(fā)展必須有明確的目標(biāo)二、實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展必須符合歷史規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知:(1)了解社會(huì)發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)到人生目標(biāo)的確立和實(shí)現(xiàn)要符合社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律。(2)理解確立正確的人生目標(biāo)的意義,認(rèn)識(shí)到人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。2.情感態(tài)度觀念:通過(guò)認(rèn)識(shí)人生目標(biāo)的意義,使學(xué)生領(lǐng)悟到目標(biāo)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確人生目標(biāo)的意識(shí),自覺(jué)地把個(gè)人成長(zhǎng)納入社會(huì)發(fā)展之中,確立正確的人生目標(biāo)。3.運(yùn)用:運(yùn)用社會(huì)發(fā)展規(guī)律性的原理,正確確立自己的人生目標(biāo)。【教學(xué)重點(diǎn)】1.社會(huì)歷史的發(fā)展有其規(guī)律性。2.正確確立自己的人生目標(biāo)。【教學(xué)難點(diǎn)】人生目標(biāo)的確立和實(shí)現(xiàn)應(yīng)遵守歷史發(fā)展規(guī)律?!窘虒W(xué)方法】啟發(fā)討論法、案例教學(xué)法?!窘虒W(xué)手段】多媒體課件展示。一、人生發(fā)展必須有明確的人生目標(biāo)1.人生發(fā)展不能沒(méi)有目標(biāo)

【案例】哈佛精英的人生軌跡

1970年,美國(guó)哈佛大學(xué)對(duì)當(dāng)年畢業(yè)的天之驕子們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查:27%的人,沒(méi)有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);3%的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

1995年,即25年后,哈佛大學(xué)再次對(duì)這一批1970年畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果是這樣的:

3%的人,25年間他們朝著一個(gè)既定的方向不懈努力,現(xiàn)在幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)什么特別突出的成績(jī),他們幾乎都生活在社會(huì)的中下層;剩下27%的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),過(guò)得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己的人生目標(biāo),而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目標(biāo)。比例3%10%60%27%目標(biāo)有清晰且長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一直未改變過(guò)目標(biāo)有清晰的短期目標(biāo)目標(biāo)模糊沒(méi)有目標(biāo)25年后成為社會(huì)各界的頂尖人士或行業(yè)領(lǐng)袖。擁有的財(cái)富是其他97%人的10倍還多。成為各行各業(yè)不可或缺的專(zhuān)業(yè)人才。安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)生活在社會(huì)的最底層,過(guò)的很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),時(shí)常抱怨他人、社會(huì)結(jié)論目標(biāo)對(duì)人生具有巨大的導(dǎo)向作用。哈佛大學(xué)曾對(duì)一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等客觀環(huán)境都差不多的年輕人,進(jìn)行過(guò)一個(gè)長(zhǎng)達(dá)25年的跟蹤調(diào)查。結(jié)果如下:列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!庇辛四繕?biāo),人生才有意義目標(biāo):是個(gè)人、部門(mén)或整個(gè)社會(huì)組織在一定時(shí)間范圍內(nèi)所期望達(dá)到的目的、標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果。人總是為著某種目標(biāo)而生活,沒(méi)有目標(biāo),生活將是盲目的、沒(méi)有意義。

人生最大的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)。

——羅曼·羅蘭思考:為什么十多個(gè)國(guó)家利用高科技手段,調(diào)派大量艦船、飛機(jī)、衛(wèi)星卻搜索不到馬航失聯(lián)客機(jī)的任何信息?古代名人的人生目標(biāo)修身齊家治國(guó)平天下

求知還我河山蒼生社稷人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青孔夫子屈原岳飛杜甫文天祥路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏

古往今來(lái),人類(lèi)對(duì)于人生留下了許許多多的思考,新時(shí)代的你是否思考過(guò)你的人生?你的人生目標(biāo)是什么?小組活動(dòng):策劃我的人生目標(biāo)1.我一生的目標(biāo)2.我高中階段的目標(biāo)3.我一個(gè)學(xué)期的目標(biāo)4.我一個(gè)月的目標(biāo)5.我一周的目標(biāo)6.我一天的目標(biāo)7.我一節(jié)課的目標(biāo)2.人的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)與歷史規(guī)律的關(guān)系(1)人的動(dòng)機(jī)必須符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律思考:與自然規(guī)律相比,說(shuō)明人的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)與歷史規(guī)律的關(guān)系?人的動(dòng)機(jī)正確與否,直接關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展、社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的實(shí)現(xiàn)。人的動(dòng)機(jī)正確了,就可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的實(shí)現(xiàn),反之,就會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。

閱讀教材123-124頁(yè)案例。(2)人生目標(biāo)應(yīng)該遵循歷史發(fā)展規(guī)律

案例1周恩來(lái)

周恩來(lái)早在中學(xué)讀書(shū)時(shí),就立下“為中華崛起而讀書(shū)”和“志在四方”的人生目標(biāo),正是這一正確的人生目標(biāo),支配他朝著正確的目標(biāo)前進(jìn),并為中國(guó)革命和世界革命作出杰出貢獻(xiàn),受到中國(guó)人民和世界人民的愛(ài)戴。打工妹在人們的非議中開(kāi)始的財(cái)富案例2唐潔17歲離開(kāi)家鄉(xiāng),歷經(jīng)十多年打拼,在深圳有了一家年收入五百多萬(wàn)元的貿(mào)易公司。然而,2008年的時(shí)候,她突然放下這一切,一個(gè)人回到老家。原來(lái),家鄉(xiāng)大片撂荒的土地讓唐潔看到了商機(jī),她想做的就是好好利用這些土地搞有機(jī)蔬果和生態(tài)養(yǎng)殖。2011年,唐潔在家鄉(xiāng)牽頭成立了專(zhuān)業(yè)合作社。現(xiàn)在,已經(jīng)有五十多家農(nóng)戶(hù)跟著她一起養(yǎng)殖土雞。唐潔和當(dāng)?shù)匾约爸苓叺娜嗉揖频?、餐館都建立了合作關(guān)系,養(yǎng)殖基地一年出欄三萬(wàn)多只土雞,加上社員出欄的一萬(wàn)多只,合作社一年銷(xiāo)售額達(dá)到四百多萬(wàn)元。

除了養(yǎng)殖土雞,唐潔還有兩千多畝地種了果樹(shù)。核桃可以達(dá)到年產(chǎn)量400萬(wàn)斤,葡萄可以達(dá)到100萬(wàn)斤,枇杷可以達(dá)到120萬(wàn)斤,預(yù)計(jì)三年內(nèi)要走深加工這條路。

這兩個(gè)案例對(duì)我們有什么啟示?

符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的方向一致,與社會(huì)發(fā)展的要求相融,這樣的目標(biāo)不僅能實(shí)現(xiàn),而且還會(huì)促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

只有符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和個(gè)人實(shí)際的人生目標(biāo)才是正確的,才能夠走向人生成功。中職生要把自己的人生目標(biāo)與我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的時(shí)代要求結(jié)合起來(lái),通過(guò)自己對(duì)人生目標(biāo)的不懈追求,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。談到北平解放,必然談到傅作義將軍,當(dāng)時(shí)蔣家王朝大勢(shì)已去,祖國(guó)解放成為必然的趨勢(shì),傅作義將軍順應(yīng)時(shí)代潮流,站在人民方面,保護(hù)北京古都,推動(dòng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史進(jìn)程的發(fā)展,為北平解放做出貢獻(xiàn)??梢?jiàn)社會(huì)規(guī)律是決定社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì),但是具體的歷史進(jìn)程是需要人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。傅作義將軍3.在人生目標(biāo)的指引下促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、推動(dòng)歷史發(fā)展

有這樣一個(gè)故事,撒哈拉沙漠中,有一個(gè)小村莊叫比塞爾。它在一個(gè)只有1.5平方公里的綠洲旁,從這兒走出沙漠一般需要三晝夜時(shí)間??墒窃谟?guó)皇家學(xué)院的院士肯·萊文1926年發(fā)現(xiàn)這個(gè)小村莊前,這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大沙漠。據(jù)說(shuō),他們不是不愿意離開(kāi)這個(gè)地方,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能走出來(lái)。開(kāi)始,肯·萊文雇了一個(gè)比塞人,讓他帶路,走了十天,大約800英里的路程,結(jié)果在第十一天又回到了原地。后來(lái),肯·萊文又雇了一個(gè)叫阿古特爾的青年,他告訴這個(gè)青年,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆最亮的星星走,就能走出沙漠,結(jié)果,三天之后,果然來(lái)到了大漠的邊緣。事實(shí)說(shuō)明,沒(méi)有確定的方向就不能走出沙漠。3.在人生目標(biāo)導(dǎo)引下促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、推動(dòng)歷史發(fā)展閱讀教材126頁(yè)案例。思考:明確人生目標(biāo)有什么作用?1.明確人生目標(biāo),就有了人生前進(jìn)的方向。2.明確人生目標(biāo),就有了人生發(fā)展動(dòng)力。3.明確人生目標(biāo),就有了人生成功的保障。方向比努力更重要

夜晚,一個(gè)人在房間搜索著什么東西。有一個(gè)人問(wèn):“你在找什么呢?”“我丟了一個(gè)金幣。”他回答?!澳悄惆阉鼇G在了房間中間,還是墻角?”第二個(gè)人又問(wèn)?!岸疾皇恰N野阉鼇G在了房間外面的草地上了。”他又回答。“那你為什么不到外面去找呢?”“因?yàn)槟峭饷鏇](méi)有燈光?!蹦憧隙〞?huì)覺(jué)得這個(gè)人很可笑,然而,我們中的有些人每天都在錯(cuò)誤的地方尋找他們想要的東西。啟示:如果要想有所收獲,必須選擇正確的目標(biāo)小故事明確人生目標(biāo)的方法和注意事項(xiàng)確立一個(gè)明確的人生目標(biāo)必須根據(jù)社會(huì)的需求和自己的實(shí)際情況⑴要確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間期限;⑵要確定的目標(biāo)應(yīng)切實(shí)可行,是可達(dá)成的、行得通的;⑶要把確定的目標(biāo)用明確的詞句清楚地表達(dá)出來(lái);⑷要把確定目標(biāo)所需的條件列出;⑸要確定不同目標(biāo)的重要性,衡量后制定優(yōu)先順序。二、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)必須符合歷史規(guī)律1.不是所有的人生目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個(gè)43歲的女人準(zhǔn)備從太平洋游向加州海岸。她叫費(fèi)羅倫絲·查德威克。那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護(hù)送她的船。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的過(guò)去,千千萬(wàn)萬(wàn)人在電視上看著。有幾次,鯊魚(yú)靠近她,又被人開(kāi)槍嚇跑了。游泳的故事:游泳的故事:

15小時(shí)之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸只有半英里!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。查德威克小姐一生中就只有這一次沒(méi)有堅(jiān)持到底?!竟适略⒁狻窟@個(gè)故事講的是目標(biāo)要看得見(jiàn),夠得著,才能成為一個(gè)有效的目標(biāo),才會(huì)形成動(dòng)力,幫助人們獲得自己想要的結(jié)果。

從前有個(gè)叫朱泙漫的人,要學(xué)習(xí)殺龍的技術(shù)。他變賣(mài)了家產(chǎn),帶了一千兩黃金拜支離益為師,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),學(xué)成歸來(lái)。有人問(wèn)他究竟學(xué)了什么?他就把殺龍的技術(shù)—怎樣按住龍的頭、怎樣踩住龍的尾、怎樣從龍頸上開(kāi)刀等,一一表演給大家看。大家問(wèn)他,什么地方有龍可殺呢?他啞口無(wú)言,這才大悟:原來(lái)世界上根本就沒(méi)有龍這種東西,他的本領(lǐng)白學(xué)了,學(xué)習(xí)殺龍的目標(biāo)也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。

“殺龍妙計(jì)”的寓言

結(jié)合寓言典故體現(xiàn)的道理,試著再列舉事例說(shuō)明不是所有人生目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。人生目標(biāo)的確立和實(shí)現(xiàn)必須符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和發(fā)展要求。2.社會(huì)歷史發(fā)展的基本規(guī)律思考:決定物質(zhì)資料的生產(chǎn)水平不斷提高的因素是什么?

封建社會(huì)代替奴隸社會(huì),資本主義代替封建主義,社會(huì)主義經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì)。”-----鄧小平(1)鄧小平的這段話(huà)論述了什么問(wèn)題?

一是說(shuō)明了社會(huì)歷史是向前發(fā)展的,一種新的社會(huì)制度必然會(huì)代替舊的社會(huì)制度。二是說(shuō)明了社會(huì)歷史發(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢(shì)。(2)為什么一種新的社會(huì)制度必然會(huì)代替舊的社會(huì)制度?決定社會(huì)發(fā)展的根本矛盾是什么?

社會(huì)發(fā)展是有一定規(guī)律的。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾。思考生產(chǎn)力:1.人類(lèi)改造自然的能力。

2.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

3.人們創(chuàng)造財(cái)富的能力;資本是第一生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系:人們?cè)谖镔|(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中所結(jié)成的社會(huì)關(guān)系。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):是指一定社會(huì)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。上層建筑:是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及相應(yīng)的政治法律制度、組織和設(shè)施的總和。

社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的,社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中,在社會(huì)基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律是歷史發(fā)展規(guī)律。原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)(共產(chǎn)主義社會(huì)的低級(jí)階段)(約幾百萬(wàn)年)(約3000年)鐵制工具(約1163年)蒸汽機(jī)電力計(jì)算機(jī)原子能空間技術(shù)社會(huì)化大生產(chǎn)生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的規(guī)律示意圖(約230年)

石器金屬工具生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定反作用上層建筑決定反作用意識(shí)形態(tài)制度和設(shè)施意識(shí)形態(tài)制度和設(shè)施決定反作用生產(chǎn)力上層建筑

生產(chǎn)關(guān)系決定反作用公有制私有制基本矛盾經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)示意圖1.社會(huì)歷史的發(fā)展是有規(guī)律的

生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律是歷史發(fā)展規(guī)律。2.社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律是客觀的社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的,社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中,在社會(huì)基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。

青年學(xué)生要了解社會(huì)的發(fā)展,遵循其中的規(guī)律,并確定好自己的人生目標(biāo)。3.把握歷史發(fā)展規(guī)律、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的方向一致,與社會(huì)發(fā)展的要求相融,這樣的目標(biāo)不僅能實(shí)現(xiàn),而且還會(huì)促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

徐向前案例黃埔軍校是國(guó)民黨在1924年成立的一所培養(yǎng)軍事政治人才的學(xué)校。在這所學(xué)校第一期的畢業(yè)生中,有這樣兩個(gè)人:一個(gè)是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人、軍事家徐向前,一個(gè)是國(guó)民黨的高級(jí)將領(lǐng)、陸軍一級(jí)上將胡宗南。當(dāng)年他們都很有志向有才華,在黃埔軍校畢業(yè)之后,都曾被留校,都參加過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)并擔(dān)負(fù)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

但是后來(lái),一個(gè)參加了共產(chǎn)黨,一個(gè)參加了國(guó)民黨,一個(gè)為了推翻三座大山進(jìn)行艱苦奮斗,一個(gè)為蔣家王朝賣(mài)命,其結(jié)果一個(gè)成為黨和國(guó)家重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,一個(gè)最后敗逃臺(tái)灣。青年學(xué)生要了解社會(huì)的發(fā)展,遵循其中的規(guī)律,并確定好自己的人生目標(biāo)。胡宗南:為蔣家王朝奔波賣(mài)命最后敗逃臺(tái)灣.青年學(xué)生要了解社會(huì)的發(fā)展,遵循其中的規(guī)律,并確定好自己的人生目標(biāo)。徐向前元帥徐向前:中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人、軍事家國(guó)民黨敗將胡宗南案例2由于不同的人生目標(biāo),走上了截然相反的兩條人生道路,這是為什么?啟示:

符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人生目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的方向一致,與社會(huì)發(fā)展的要求相融,這樣的目標(biāo)不僅能實(shí)現(xiàn),而且還會(huì)促進(jìn)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。打工仔案例

有一位貧困山區(qū)的有志青年進(jìn)城打工。他給自己設(shè)立的人生目標(biāo)是成為一名企業(yè)家,讓自己的家鄉(xiāng)富裕起來(lái),他回到家鄉(xiāng),在黨的惠農(nóng)政策的支持下,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們,利用自然資源,發(fā)展無(wú)公害食品,為家鄉(xiāng)致富作出貢獻(xiàn),他的人生目標(biāo)和時(shí)代發(fā)展相一致,顯示了重要的功用。啟示:只有符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律和個(gè)人實(shí)際的人生目標(biāo)才是正確的,才能夠走向人生成功。高爾基名言

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能實(shí)現(xiàn)越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我確信這也是一個(gè)真理。確立明確的人生目標(biāo),用自己創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)讓自己獲得成功,需要做到:首先,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,把握社會(huì)需求,把個(gè)人的人生目標(biāo)與國(guó)家需要結(jié)合起來(lái)。其次,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),需要我們認(rèn)真分析主客觀條件。再次,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要制訂詳細(xì)計(jì)劃,付諸實(shí)施。最后,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要能堅(jiān)守正確的人生目標(biāo),持之以恒,堅(jiān)持不懈。

李清照:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄

文天祥:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青文天祥

古往今來(lái),人類(lèi)對(duì)于人生留下了許許多多的思考,新時(shí)代的你是否思考過(guò)你的人生?你的人生目標(biāo)是什么?

正確的人生目標(biāo)要符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律;同時(shí)在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程中要根據(jù)社會(huì)發(fā)展不斷校正;確立了人生目標(biāo)就要不懈的努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。課堂小結(jié):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1、封建社會(huì)代替

,資本主義代替

,社會(huì)主義經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)過(guò)程發(fā)展后必然代替

。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總

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