![一路上有你小學(xué)生_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c07/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c071.gif)
![一路上有你小學(xué)生_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c07/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c072.gif)
![一路上有你小學(xué)生_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c07/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c073.gif)
![一路上有你小學(xué)生_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c07/d41aa81a99788b2ec65318320f4a8c074.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——一路上有你小學(xué)生
一生的摯友
那么多心酸、那么多喜悅、我們都體驗(yàn)過
回憶終究會(huì)逐漸褪色、彼此還擁有過、年少的輕狂
算不算承諾、我們?cè)谂芜^、美好的旅程也藏著落莫
到現(xiàn)在才懂得、你是我一生的摯友、不管人世變幻知心有幾個(gè)
明天可能有雨有風(fēng)、我們眼里還有彩虹、你是我一生的摯友
不管滄海桑田誰為誰守候、人生就像一場(chǎng)大夢(mèng)、何不笑看明月清風(fēng)
秋秋是我的遠(yuǎn)房舅舅,他在我人生旅程中有時(shí)是摯友,有時(shí)像老師,有時(shí)像兄長(zhǎng),有時(shí)是知己……或許,根本沒有適合的詞可以形容他吧。
那天放學(xué)對(duì)比早,回家路上又碰巧經(jīng)過他的公司,我便打了個(gè)電話說想他了。公車到時(shí),他已經(jīng)等在門口了,從車窗外遞給我一點(diǎn)東西,順手又在我鼻子上刮了一下,就如以往一樣……車開了,我低頭看到手里是兩個(gè)絨毛小玩具,一個(gè)是小豬豬,一個(gè)是小熊……呵呵,剎那間我仿佛又望見了,那一個(gè)賴皮、撒嬌的我,只要望見熱愛的東西,便會(huì)拉著他的衣服,把手指含在嘴里,抬頭用小狗要食般的眼光看著他的小孩子,他總是心領(lǐng)神會(huì)的一笑,然后在我鼻子上輕輕地刮一下,不管什么他都會(huì)買給這個(gè)撒嬌的小娃娃……
原來,只是歲月過去了,而我在他的眼中卻照舊是那個(gè)熱愛拉衣角的小丫頭。
轉(zhuǎn)頭望著排排后倒的樹木,時(shí)空也隨之倒流回那個(gè)和暖的冬季……二十幾年前,那時(shí)剛從青藏高原回到內(nèi)地的我還是叼著奶瓶的小奶娃兒,由于高原缺氧而導(dǎo)致我小腦萎縮,語言和四肢都無法自由支配,就由于這樣的殘疾,同齡的小摯友不和我玩,奶奶帶我上街,人們都像看稀有動(dòng)物似的。雖然,我還不太了解,但對(duì)外面的世界我有著分外重的懼怕感。那年冬天第一次見到他時(shí),我習(xí)慣性的不敢抬頭,緊緊縮在小木車?yán)铮犞徊讲阶呓?,我開頭畏縮……突然我的手被一只好大好和暖的手拉起,隨后幾本小連環(huán)畫落在我的手上,《濫竽充數(shù)》《邯鄲學(xué)步》《得過且過》《守株待兔》《木偶奇遇記》《龜兔賽跑》《精衛(wèi)填海》等等“我想你理應(yīng)會(huì)熱愛,看完,就報(bào)告我,再給你買別的?!边@么和暖的聲音,我真是第一次聽到目生人會(huì)這樣對(duì)我說話。他伸出大手把我從車?yán)锉Я似饋?,二舅從中挑揀了《濫竽充數(shù)》《木偶奇遇記》講給我聽…從南郭先生那里我了解了,假設(shè)一個(gè)人言過其實(shí),只靠夸耀自己,而沒有真才實(shí)學(xué)的人,終究會(huì)被時(shí)代淘汰,所以,理應(yīng)勤學(xué)苦練,使自己具有真才實(shí)學(xué)。
匹諾曹使我懂得了做人不能自私自利,務(wù)必忠誠、大膽、意志堅(jiān)決,不畏艱苦。,終有一天自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
此后,我每天最喜悅的時(shí)刻,就是二舅放學(xué),由于每到此時(shí)我就會(huì)被二舅從車?yán)镅a(bǔ)救出來。
我們一起在春天山野林間放歌,一起在夏日海邊追浪堆沙,一起彈著吉他坐看秋夜的星空,一起在冬季時(shí)圍著火爐取暖……當(dāng)我被學(xué)校拒之門外后是他像老師一樣在燈下細(xì)心教我學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué);會(huì)像兄長(zhǎng)每年元宵節(jié)時(shí),扛著我擠進(jìn)踩高蹺秧歌的隊(duì)伍,總要在人群里挑揀一個(gè)最正確位置讓我可以看得更領(lǐng)會(huì);他會(huì)背著我在樹陰下釣知了,給我一個(gè)又一個(gè)驚喜;他經(jīng)常和我在庭院里下棋,每次都是我贏,由于每當(dāng)我輸了,那個(gè)老帥就會(huì)不翼而飛,飛呀,飛呀,飛進(jìn)我的口袋里不見了;我們還往往在草叢里捉蛐蛐,溪間捉魚,雪地上滾球嬉鬧……有時(shí)我們也會(huì)像摯友那樣為雞毛小事爭(zhēng)吵,有時(shí)也會(huì)攜手一起笑著走過泥濘,互勉著一路走來。
十二年朝夕的點(diǎn)滴,愛的氣力一向和暖著寒涼的歲月。
而今,我們長(zhǎng)大了,也各自有了自己的天空,但那份最初的情感卻隨著歲月而醇濃……
這一刻我好想報(bào)告您,二舅,真誠的感謝您!感謝您教給我那么多那么多!感謝您給我一個(gè)喜悅、和暖的童年,我才會(huì)有今天這樣健康的心態(tài)。我愿擷取一束濃濃的詩意,對(duì)您說:
“一路上有你,真好!”
紅塵有你同行的感覺真好
直到年華老去
這份情義也仍舊如雛菊般馥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滬科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《平行線分線段成比例》聽評(píng)課記錄1
- 蘇科版版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)聽評(píng)課記錄《3-5 去括號(hào)》
- 2022年新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)歷史第四單元新民主主義革命的開始12-14課共3課時(shí)聽課評(píng)課記錄
- 一年級(jí)拼音聽評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)5.2《二次根式的除法》聽評(píng)課記錄1
- 蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)7.5.1《多邊形的內(nèi)角和與外角和》聽評(píng)課記錄
- 商鋪?zhàn)赓U長(zhǎng)期出租合同范本
- 農(nóng)業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略合作協(xié)議書范本
- 2025年度焊接清包工勞務(wù)創(chuàng)新合作協(xié)議
- 郊區(qū)中等裝修住宅長(zhǎng)期出租協(xié)議書范本
- 自卸車司機(jī)實(shí)操培訓(xùn)考核表
- 教師個(gè)人基本信息登記表
- 中考現(xiàn)代文閱讀理解題精選及答案共20篇
- ESD測(cè)試作業(yè)指導(dǎo)書-防靜電手環(huán)
- 高頻變壓器的制作流程
- 春季開學(xué)安全第一課PPT、中小學(xué)開學(xué)第一課教育培訓(xùn)主題班會(huì)PPT模板
- JJG30-2012通用卡尺檢定規(guī)程
- 部編版人教版二年級(jí)上冊(cè)語文教材分析
- 艾賓浩斯遺忘曲線復(fù)習(xí)方法表格模板100天
- APR版制作流程
- 《C++程序設(shè)計(jì)》完整教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論