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文檔簡(jiǎn)介

于海豐3.秋晚的江上

今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)劉大白的一首描寫(xiě)秋天的詩(shī)《秋晚的江上》劉大白:1880年出生,1932年去世,中國(guó)詩(shī)人,原名金慶棪,后改姓劉,名靖裔,字大白,別號(hào)白屋。浙江紹興人。與魯迅先生是同鄉(xiāng)好友,現(xiàn)代著名詩(shī)人,文學(xué)史家。1.會(huì)認(rèn)“巢、葦”等6個(gè)生字。摘抄自己喜歡的詩(shī)句。

(重點(diǎn))2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

(重點(diǎn))3.通過(guò)有感情地朗讀詩(shī)歌,想象詩(shī)歌描繪的意境,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)詩(shī)的興趣。(難點(diǎn))聽(tīng)課文朗讀同學(xué)們!邊聽(tīng)邊畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞句。自讀指南

請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式輕聲朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方反復(fù)多讀幾遍。思考問(wèn)題:想一想課文寫(xiě)了什么?課文主要內(nèi)容

這是一首描寫(xiě)秋天的新詩(shī),歸鳥(niǎo)低飛,殘陽(yáng)斜照,淺灘蘆葦,微風(fēng)嬉水,一派秋晚江上的景色。秋江的晚上歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是倦了,還馱著斜陽(yáng)回去。雙翅一翻,把斜陽(yáng)掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。

我看到了

,

凌江飛渡,江邊的

在夕陽(yáng)的映襯下格外美麗。倦鳥(niǎo)歸巢蘆葦讀完了這首詩(shī)歌,你看到了什么樣的畫(huà)面?馱著斜陽(yáng)歸巢的鳥(niǎo)兒,盡管是倦了,還馱著斜陽(yáng)回去。歸鳥(niǎo)倦了,這是詩(shī)人的想象,鳥(niǎo)倦同時(shí)也是人倦。

馱字,是突出鳥(niǎo)倦的程度。這樣看到的就不僅僅是一種景致,而包含詩(shī)人對(duì)生活的體驗(yàn)。畫(huà)面:傍晚的江面上,落日西沉,倦鳥(niǎo)歸巢。雙翅一翻,把斜陽(yáng)掉在江上;夸張擬人頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。通過(guò)“妝”和“紅顏”二字,寫(xiě)出了夕陽(yáng)的光輝灑在蘆葦叢中的景象。形象展現(xiàn)了江中夕陽(yáng)的倒影好像從鳥(niǎo)翅上掉下來(lái)的一樣?!邦^白”“紅顏”“妝紅顏”

運(yùn)用擬人的手法,給詩(shī)文平添了一絲情趣,給圖畫(huà)增加了色彩。秋晚的江上歸巢的鳥(niǎo)斜陽(yáng)白色的蘆葦

景色迷人,畫(huà)面美麗。歸蘆剪秋睡cháowěimián巢葦羅眠霸占

luóbà

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