2023年教師資格教師職業(yè)道德試題及答案_第1頁(yè)
2023年教師資格教師職業(yè)道德試題及答案_第2頁(yè)
2023年教師資格教師職業(yè)道德試題及答案_第3頁(yè)
2023年教師資格教師職業(yè)道德試題及答案_第4頁(yè)
2023年教師資格教師職業(yè)道德試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年教師資格《教師職業(yè)道德》試題及答案(2)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40分)1.下列哪種師生關(guān)系模式容易使學(xué)生形成良好的人格特性()A.管理型B.放任型C.****型D.民主型2.為了對(duì)學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個(gè)學(xué)校應(yīng)盡也許購(gòu)買(mǎi)“校方責(zé)任險(xiǎn)”,購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)的資金應(yīng)當(dāng)由()A.學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)支B.學(xué)校開(kāi)支C.政府開(kāi)支D.學(xué)校舉辦者開(kāi)支3.教師與學(xué)生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師少走彎路,讓學(xué)生健康發(fā)展。A.平等B.溝通C.真誠(chéng)D.信任4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度,特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③5.終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的()A.靈魂B.動(dòng)力C.內(nèi)在規(guī)定D.天職6.人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()A.認(rèn)知活動(dòng)B.情緒C.動(dòng)機(jī)D.愛(ài)好7.托爾斯泰說(shuō):“假如一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要()A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁D.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)8.中華人民共和國(guó)公民有受教育的()A.權(quán)利B.義務(wù)C.權(quán)利和義務(wù)D.權(quán)力9.《學(xué)記》中說(shuō):“相觀而善之謂摩”是指教學(xué)中要()A.互相觀測(cè)?;ハ嗄7?B.互相觀摩、切磋C.互相觀摩,從而變得善良D.注重教材教法分析10.實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()A.統(tǒng)一性B.適應(yīng)性C.規(guī)范性D.選拔性11.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.心理作用D.人格魅力12.下列有關(guān)市教委規(guī)定的“寄宿制中學(xué)自習(xí)時(shí)間”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)B.中學(xué)可以天天下午課外活動(dòng)安排1課時(shí)自習(xí)C.初中天天晚自習(xí)不超過(guò)2課時(shí)D.高中天天晚自習(xí)不超過(guò)3課時(shí)13.表達(dá)傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()A.躬自厚而薄責(zé)于人B.三人行必有我?guī)熝蒀.學(xué)而時(shí)習(xí)之D.見(jiàn)賢思齊14.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭(zhēng)多讓.善于傾聽(tīng)B.容忍異己。理解寬容C.坦誠(chéng)相見(jiàn).贊美欣賞D.巧用語(yǔ)言。愛(ài)惜情誼15.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才干得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.交往C.思考D.實(shí)踐16.有人說(shuō)“同行是冤家”、“教會(huì)了徒弟,餓死了師傅”、“文人相輕”,這些錯(cuò)誤觀念與()相違反。A.謙虛為懷,自知之明B.互相幫助,通力合作C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人D.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高17.師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖?)A.保持善意的目光接觸B.不時(shí)點(diǎn)頭C.時(shí)有微笑D.手指指指戳戳18.有關(guān)學(xué)生分班的說(shuō)法,對(duì)的的是()A.學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、專(zhuān)長(zhǎng)班等B.學(xué)校對(duì)專(zhuān)長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)C.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)D.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行19.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最重要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)20.與新課程的開(kāi)放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是()A.教學(xué)過(guò)程的預(yù)定性B.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間C.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣D.善于運(yùn)用“突發(fā)事件”二、填空題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.職業(yè)道德是職業(yè)范圍內(nèi)的____(dá)______(dá),是_____(dá)___(dá)__和____(dá)______(dá)在各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的具體體現(xiàn)。2.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容有____(dá)_____(dá)_。3.忠于人民的教育事業(yè),規(guī)定教師必須具有___(dá)_____(dá)__和____(dá)______。4.教師良好的心理素質(zhì)至少應(yīng)涉及__(dá)________、____(dá)____(dá)__、__________和__(dá)________(dá)等方面。5.師生關(guān)系與一般社會(huì)關(guān)系的最大不同就在于它是因——而生,又為——而存,其最大的功能就是_____(dá)__(dá)__(dá)_功能。6.___(dá)___(dá)____是道德之本,一是師德之魂。7.___(dá)___(dá)__(dá)__、__(dá)______(dá)__(dá)、___(dá)___(dá)____(dá)是新型師生關(guān)系的基本理念。8.課程綜合性是新課程特點(diǎn)之一,其綜合性表現(xiàn)為——、設(shè)立綜合課程、增長(zhǎng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。9.新課程標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容上看,關(guān)注學(xué)生的__(dá)________,精選的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。10.一般認(rèn)為,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)偏重______(dá)____,遠(yuǎn)離生活世界和兒童世界。11.教師專(zhuān)業(yè)化是使教師從____(dá)______轉(zhuǎn)化成___(dá)___(dá)____并獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)地位的過(guò)程。12.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為教師自己_____(dá)_____,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。13.教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化。這就是____(dá)______。14.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)當(dāng)做到的事情就是____(dá)______(dá)。15.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最佳采用哪種策略“_______(dá)___”。16.良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完畢的方式起作用,這是__________。17.狹義的教育,重要指_____(dá)_____。18.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后的物質(zhì)基礎(chǔ)是___(dá)__(dá)___(dá)__。19.教師仁慈的特點(diǎn)涉及教師仁慈的______(dá)____、教師仁慈的_____(dá)___(dá)__、教師仁慈的_______(dá)___20.決定義務(wù)的主觀因素重要有兩個(gè)方面,即____(dá)______和_______(dá)___(dá)。一、單項(xiàng)選擇題1.D2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.B11.A12.B13.A14.C15.D16.D17.D18.D19.A20.A二、填空題1.特殊道德規(guī)定一般社會(huì)道德階級(jí)道德2.忠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則3.堅(jiān)定的事業(yè)心較強(qiáng)的榮譽(yù)感4.良好的意志品質(zhì)穩(wěn)定的情緒良好的性格特性清楚的自我意識(shí)5.教育教育教育6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論