中小學校防災減災日工作總結

中小學校防災減災日工作總結做過一件事，總會有經(jīng)歷和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓進展分析、探究、概括、集中，并上升到理論的高度來相識。以下是我給大家?guī)淼闹行W校防災減災日工作總結，盼望可以協(xié)助到大家!

中小學校防災減災日工作總結1

為進一步增加防災減災意識，普及推廣防災減災學問和避災自救互救技能，我校踴躍開展“防災減災”教育傳播活動，全體師生通過學習實踐，學校預防限制實力有效增加，全體師生應急學問和自救實力明顯提升?，F(xiàn)將活動狀況總結如下：

一、為了保證活動順當有效的組織實施

學校領導班子探討與探究傳播周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”傳播周活動方案》，并按方案要求，詳細組織傳播周的各項活動。

二、踴躍傳播，營造氣氛

我校高度重視“防災減災日”的傳播工作_月_日學校利用升國旗儀式進展了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增加防災減災意識，提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性。謹慎學習防災減災學問，提高綜合減災實力。踴躍協(xié)作學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好傳播教育工作，營造平安教育活動氣氛。

三、各班出一期平安教育黑板報

搜集相關平安教育的資料，讓學生能夠從中引起留意，并獲得相關平安學問，加強學生之間的相互溝通與學習，提高相識，共同進步。

四、印發(fā)防災減災傳播材料

各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災傳播材料，要求每個班級充分利用這些資料，謹慎開好主題班會，對學生進展防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學生將平安牢記在心中。

五、學校張貼平安傳播標語

電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災難風險，駕馭減災技能”。并利用校內(nèi)播送對全校師生踴躍傳播防災減災學問。

六、平安排查，剛好整改，將平安教育活動真正落到實處

學校圍繞“防災減災從我做起”平安教育主題，謹慎分析學校目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進展了剛好的整改，使學校的平安教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動

我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進展了平安教育傳播發(fā)動。進一步增加了我校師生防災減災意識，最大程度防止災難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的學校工作中，接著將平安放在第一位，讓學生平安安康歡樂的成長。

中小學校防災減災日工作總結2

為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校平安教育，實踐科學開展觀，實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們__小學的實際，踴躍、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災傳播教育，營造深厚的傳播教育氣氛。另外，以_校長為組長的領導小組，發(fā)動全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構建“陽光校內(nèi)”“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應平安保障?，F(xiàn)就我?；顒訝顩r總結如下：

一、領導重視，活動到位

為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞蒧校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在學生中進展平安意識教育，抓住這次時機，提高應對緊急突發(fā)事務的實力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，必須要留意平安，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順當進展。

二、踴躍傳播，營造氣氛

1、我們學校通過校內(nèi)播送站、傳播欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進展平安傳播教育

在學校圍墻外張貼傳播標語，在操場內(nèi)醒目處張掛傳播橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震根底學問》專題板報，向學生介紹地震學問及防震要領，各班也出一期平安班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進展“如何應對自然災難”的溝通與探討。向學生傳播如何預防目前流行的的甲型流感的學問，防溺水及防平安事故的學問，大力加強學生良好行為習慣的造就，克制麻痹思想，讓學生堅固樹立“時時講平安、到處講平安、平安第一”的思想意識。

2、舉辦“交通平安、平安用電、防火、防水傳播教育”活動

我校為了進一步深化貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)立和諧校內(nèi)”的指示精神，把建立“平安校內(nèi)、陽光校內(nèi)”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的學問，駕馭交通平安、平安用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了平安用電的有關學問，提高了師生平安意識和技能，對保證師生人身平安大有裨益。

三、謹慎籌劃，活動多樣

依據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災學問課;組織一次防災減災專題講座;進展一次防災減災專題播送;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災傳播欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣闊師生的災難風險防范意識、避險自救互救學問和實力。

比方：我校開展演練，增加平安意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)立和諧校內(nèi)”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展平安疏散演練。演練過程，全校師生踴躍協(xié)作，聽從吩咐，平安有序，在極短的時間內(nèi)師生全部遵照預定的疏散路途，快速而有序地撤離到平安地帶，到達了預期的目的，取得了圓滿的勝利。這次演練，推動了學校平安教育深化開展，提高廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，不斷增加師生防災減災意識和防范實力。

另外，學校還組織人員對學校的設施設備進展一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題謹慎排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，剛好解決。

今后，__小學將接著謹慎組織開展校內(nèi)防災減災傳播活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事務、自救互救、疏散救援的實力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難降臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)立“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”“陽光校內(nèi)”供應強有力的平安保障。

中小學校防災減災日工作總結3

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災傳播周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災傳播周各項工作，現(xiàn)總結如下：

一、大力開展防災減災傳播教育活動

全體教師充分相識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校內(nèi)建立、促進社會和諧開展的一項重要工作。

1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普學問傳播，提高師生防災減災意識和自救互救技能。

2、各班利用班隊課時間，以平安讀本或校內(nèi)平安教材、平安錄像為依據(jù)，有針對性開展平安教育，駕馭防災減災技能。

3、各班出好以平安教育為主題的黑板報。

4、體育老師利用課前打算或雨天室內(nèi)課上好安康平安課。

5、嚴格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過演練熟識各類災難預警信號、應急避險學問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)事務降臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進展，從而限度地愛護師生的生命平安，削減災難損失。

三、大力開展災難風險隱患排查治理

1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，謹慎排查各類可能危及學校師生的平安隱患。特殊是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學試驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過場、不留死角。謹慎吸取近來學生意外損害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹立人人都是平安員的理念，剛好向學校報告在日常教學活動中發(fā)覺的平安隱患。

2、班主任針對學生行為陋俗，重點排查學生課間奔跑，騎車上下學、放學在路上逗留玩?；蛸徶貌粷嵤称窢顩r，進展個別教育、家校攜手教育。

中小學校防災減災日工作總結4

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災傳播周。為謹慎執(zhí)行融教[20__]113號《關于開展“5·12”學校防災減災傳播教育周活動的通知》精神，切實做好“防災減災傳播教育周”工作，我部開展了一系列活動，現(xiàn)將活開工作狀況總結如下：

一、提高相識，加強領導

我部成立了以校長為組長“防災減災傳播教育周”活動領導小組

組長：___

副組長：___

組員：___

二、廣泛傳播，深化開展“防災減災日”教育活動

依據(jù)上級文件精神，我部從20__年5月10日-5月16日，踴躍開展了豐富多彩的“防災減災傳播教育周”活動，把平安工作作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生平安防范工作，提高學生平安自護實力。

1、踴躍營造氣氛。我部通過升國旗儀式、學生例會、班會、傳播櫥窗、電子屏幕、播送等各種形式踴躍開展防災減災傳播教育活動，通過廣泛傳播，擴大輿論影響，踴躍營造防災減災的氣氛，切實提高廣闊師生對防災減災教育活動重要意義的相識，進一步增加防災減災意識，提高避險自救和互救實力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，5月12日校長趙雷同志進展了提高平安意識和防災自護實力的國旗下講話，趙雷校長號召全體師生增加防災減災意識，提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性，謹慎學習防災減災學問，提高綜合減災實力。踴躍協(xié)作學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月12日班會課上，各班召開了以防災減災為主題的.班會。

3、帶著同學們閱讀一本防災減災的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶著同學們學習《中小學生自護自救平安常識》手冊，使同學們學會了避險學問，提高了生命平安意識。

4、加強與家長的溝通，向家長傳播防災減災有關學問，并通過各種專題教育活動形式，切實提高學生及家長的相識。

5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災難，做好防災減災工作，踴躍開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。謹慎制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我部于5月12日，組織全校師生進展了防地震疏散演練，由于細心籌劃、周密組織，演練取得了良好的效果，提高了師生的應急反響實力和逃命技能，檢驗了學校應付突發(fā)事務的防范實力。

6、本周對學校的設施設備進展了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗室、電腦室可能存在的問題謹慎排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，剛好解決。

三、取得效果

防災減災系列活動的開展，使同學們駕馭了避災自救的根本常識、專業(yè)學問和技能技巧，提高了同學們的綜合減災實力，增加了師生防災減災意識，最大程度防止了災難的發(fā)生，保障了師生的生命平安和安康生活，確保了校內(nèi)平安穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我們還將一如既往地要求將平安放在第一位，加強生命教育，讓學生平安、安康、歡樂的成長。

中小學校防災減災日工作總結5

依據(jù)縣教育局20__年“防災減災日”傳播活動方案，“減輕社區(qū)災難風險，提升基層減災實力”主題活動的支配部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題傳播活動，并制定了有針對性、可操作性強的傳播活動實施方案，踴躍、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災傳播教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，剛好召開專題會議支配、部署20__年“防災減災傳播日”主題傳播活動;成立了以李保川校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災傳播日”主題傳播活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災傳播日”主題傳播活動實施方案。堅固樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校平安工作高度負責的看法，謹慎負起了學校平安教育的領導責任，切實把平安教育擺上學校議事日程，作為學校平安工作的一項重要內(nèi)容來抓，細心組織，周密支配，力爭使“防災減災傳播日”主題傳播活動取得實實在在的效果。

二、廣泛傳播，營造氣氛

學校利用__月12日課間操時間舉辦了20__年“防災減災日”主題傳播活動啟動儀式，做好傳播教育發(fā)開工作，營造傳播活動氣氛。學校還結合自身實際，充分利用校內(nèi)播送、墻報、標語以及班會活動等方式，通過召開主題班會等途徑，深化開展防災減災學問宣教工作，發(fā)動每名師生關注身邊的災難風險，踴躍參加防災減災和應急管理工作，增加防災減災意識。通過形式多樣的傳播教育活動使防災減災教育真正的走進了校內(nèi)、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練，增加意識

學校在扎實抓好主題教育傳播活動的同時，以“防災減災日”主題傳播活動為契機并結合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災難等方面的應急逃命和疏散演練活動。20__年__月13日上午，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生踴躍協(xié)作，聽從吩咐，平安有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部遵照預定的疏散路途，快速而有序地撤離到平安區(qū)域，到達了預期的目的，取得了圓滿的勝利。通過此次演練活動推動了學校平安教育的深化開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，不斷增加了全體師生防災減災意識和防范實力。

四、平安排查，剛好整改

學校圍繞“減輕社區(qū)災難風險，提升基層減災實力”的主題，謹慎分析學校目前平安工作狀況，并結合開展的應急演練活動深化查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深化開展。深化開展平安隱患排查整改活動，謹慎查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點，剛好發(fā)覺和消退隱患。

總之，我校開展的第_個“防災減災日”主題傳播活動，取得良好的傳播和教育效果。今后，我校將接著謹慎組織開展校內(nèi)防災減災傳播活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事務、自救互救、疏散救援的實力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難降臨時把損失降到最低限度，爭創(chuàng)平安、和諧的校內(nèi)環(huán)境。

中小學校防災減災日工作總結6

由于我國近幾年屢次發(fā)生地震，為了使我們學生的生命平安得以保證，駕馭危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點，為了造就學生逃命自救技能，確保學生生命平安，我校制訂了“__中心小學防震應急預案”，并在_月_日上午進展了實際演練。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震平安意識，在學生中進展平安