教師招聘考試題庫《教育與教育學》考點強化練習最新版(二)-3

教師招聘考試題庫《教育與教育學》考點強化練習最新版(二)1、單選題被稱為世界上第一部研究教學法的書是_____。A:夸美紐斯的《大教學論》B:柏拉圖的《理想國》C:斯賓塞的《教育論》D:昆體良的《雄辯術原理》參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】古羅馬的昆體良。他的《論演說家的教育》(又稱：《雄辯術原理》)是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教學法的書。2、單選題傳統(tǒng)的學校教育是“金字塔”形的_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】略3、判斷題英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對西方教育思想及著作的了解。【參考答案】B【名師點睛】《愛彌兒》是法國思想家、教育家盧梭的作品?！稅蹚泝骸芳蟹从沉俗匀恢髁x教育理想，盧梭強調教育活動必須注重感性、直觀，必須遵循兒童的自然本性，注重自然環(huán)境及社會環(huán)境對兒童發(fā)展的影響，提倡根據兒童的個性特征及其發(fā)展規(guī)律實施教育。4、單選題“教育即生活”，提出這一命題的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：A【解析】杜威在《民主主義與教育》中提出了教育即生活、教育即生長、教育即經驗的教育本質參考答案:C5、單選題孔子提出的教育目標是培養(yǎng)_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】孔子的教育目的就是要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木印?、單選題教育通常有廣義和狹義之分，狹義的教育強調教育活動的組織性、計劃性和_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】狹義的教育具有以下幾個特征：(1)它是專門培養(yǎng)人的活動；(2)它是由教育者與受教育者共同參與完成的多邊活動；(3)它是有目的、有計劃、有組織的活動；(4)教育者是受過專業(yè)訓練的職業(yè)教師；(5)教育內容是按照一定目的選擇并且是系統(tǒng)而穩(wěn)定的；(6)教育手段是易于為受教育者所接受的。7、單選題我國封建社會時期的教育內容是_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略。8、填空題明確提出“美德是否可教”問題的教育家是____。參考答案:蘇格拉底9、單選題倡導發(fā)現法教學的是美國的心理學家、教育家_____。本題解釋:參考答案：C【解析】布魯納《教學過程》：強調學科結構，提出了結構主義學說和發(fā)現教學法。10、填空題提出“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的教育家是____。參考答案:陶行知11、單選題提出“自然教育”思想的教育家是_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】盧梭提出了“自然教育”思想。這里的“自然教育”有兩層意思：一是兒童的教育要遠離城市，到偏遠寧靜的鄉(xiāng)村進行；二是指教育不要從過去的管理或習俗出發(fā)，而要從兒童的自然本性出發(fā)。12、簡答題簡述傳統(tǒng)教育派和現代教育派各自的“三中心”主張。參考答案:【答案要點】(1)傳統(tǒng)教育派的“三中心”是“課堂中心”“教材中心”“教師中心”；(2)現代教育派的“三中心”是“兒童中心(學生中心)”“活動中心”“經驗中心”。13、單選題中外教育史上對教育的解說各不同，但存在一個共同的基本點。這個基本點是_____。A:教育是培養(yǎng)人的活動B:教育是增長人的知識的活動C:教育是培養(yǎng)人的能力的活動D:教育是提高人的素質的活動參考答案:A本題解釋:參考答案：A解析：教育的本質屬性：教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動14、單選題_____認為學校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】蘇霍姆林斯基在其著作《給教師的一百條建議》和《把整個心靈獻給孩子》中闡述了其和諧教育思想，認為學校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。15、簡答題夸美紐斯對教育學的發(fā)展做出了哪些貢獻？參考答案:【答案要點】捷克教育家夸美紐斯深受人文主義精神影響，具有強烈的民主主義思想，他在教育學的創(chuàng)立過程中，取得了突出的成就，其1632年出版的《大教學論》是教育學開始形成一門獨立學科的標志，該書被認為是近代第一本教育學著作。其主要教育觀點包括：(1)“泛智”教育?？涿兰~斯從他的民主主義的“泛智”思想出發(fā)，提出了普及教育的思想。提出“把一切事物教給一切人”“一切男女青年都應該進學?！?。為此他編寫了很多教材，如《世界圖解》。(2)教育適應自然。(3)班級授課制。夸美紐〒近代教育學最大的貢獻之一，就是他所確立的班級教學制度及其理論。(4)教學原則。夸美紐斯提出并論證了直觀性、系統(tǒng)性、量力性、鞏固性和自覺性等教學原則。16、多選題勞動起源說的代表人物是_____。參考答案:BC本題解釋:參考答案：BC【解析】勞動起源代表人物米丁斯基、凱洛夫17、單選題希臘著名的哲學家柏拉圖在_____一書中，使用“洞穴中的囚徒”這一隱喻形象地闡釋了教育的涵義。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】《大教學論》是夸美紐斯的著作，亞里士多德著有《政治學》，《金言》是畢達哥拉斯的著作。18、單選題《普通教育學》的作者是_____。參考答案:B本題解釋:答案：B?！窘馕觥?。1806年赫爾巴特《普通教育學》的出版標志著教育學已經成為一門獨立的學科。參考答案:C19、填空題教育者與受教育者連接起來的中介是____。參考答案:教育影響20、多選題下列屬于洛克教育思想的有_____。參考答案:AC本題解釋:參考答案：AC21、填空題____，是教育區(qū)別于其他事物現象的本質特征。參考答案:教育是有目的的培養(yǎng)人的活動22、填空題教育的諸多矛盾中，____與____這一對矛盾是教育中的基本的、決定性的矛盾。參考答案:受教育者教育內容23、單選題在孔子的教育思想中，_____居于首要地位。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】略24、單選題布魯姆提出的教學理論是_____。A結構主義教學論B:全面和諧教育理論D性教學理論本題解釋:參考答案：C【解析】布魯姆的掌握學習理論：認為教學應該以掌握學習為指導思想，以教育目標為導向，以教育評價為調控手段，形成了完整的掌握學習理論體系。25、單選題歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D26、多選題原始社會教育的特點是_____。B產勞動服務C:在社會生活中進行D:教育手段極其簡單E所進行參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD【解析】原始社會教育的特點是：無階級性；為生產勞動服務；在社會生活中進行；教育手段極端簡單。27、簡答題簡述教育的勞動起源說。參考答案:【答案要點】(1)勞動起源說由蘇聯(lián)的教育學家提出，也被稱為教育的社會起源說，它是在批判生物起源說和心理起源說的基礎上，在馬克思歷史唯物主義理論指導下形成的。馬克思主義認為教育起源于人類所特有的生產勞動。(2)持這一觀點的學者很多，主要集中在蘇聯(lián)和我國。教育的勞動起源說的主要內容如下：①生產勞動是人類最基本的實踐活動；②教育起源于生產勞動過程中經驗的傳遞；③生產勞動過程中的口耳相傳和簡單模仿是最原始和最基本的教育形式；④生產勞動的變革是推動人類教育變革最深厚的動力。教育的勞動起源說提供了理解教育起源和教育性質的一把“金鑰匙”。28、單選題反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的著作是_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】《理想國》是柏拉圖的著作，《論演說家的教育》是昆體良的著作，《民本主義與教育》是杜威的教育著作。亞里士多德的教育觀主要表現在他的《政治學》中。29、單選題將教育學的研究對象界定為教育現象及其規(guī)律，反映了人們在教育學建構中的_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】教育學是一門規(guī)范性的、解釋性的科學，是對研究對象的科學性的、規(guī)范性的解釋。因此，教育學研究科學解釋體系中常見的現象或規(guī)律。30、簡答題試述《學記》中提到的主要教育思想。參考答案:【答案要點】(1)《學記》是中國也是世界教育史上的第一部教育專著。它從正反兩方面總結了儒家的教育理論和經驗，系統(tǒng)闡發(fā)了教育的作用和任務、學校制度、教育目的、教學原則、教師的地位和作用、師生關系等，尤以教學原則的總結最突出。(2)其主要教育思想：①論教育的功能。提出“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“建國君民，教學為先”，揭示了教育的重要性和教育與政治的關系；“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，揭示了教育的個體功能。②論教育制度與學校管理。《學記》以追求古代理想社會制度的方式提出要建立從中央到地方的學制系統(tǒng)——“古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學?！痹趯W校管理方面，《學記》提出了一個完整的教學進程和考查標準——“比年入學，中年考校：一年視離經辨志，三年視敬業(yè)樂群，五年視博習親師，七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成。”③論教育教學原則：教學相長、尊師重道、藏息相輔、豫時孫摩、啟發(fā)誘導、長善救失。此外，《學記》還主張“學不躐等”，即教學要遵循學生心理發(fā)展特點，循序漸進；同時，重視學生的學習，指出“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”。(3)《學記》是中國古代教育思想發(fā)展的一個里程碑，標志著我國古代教育思想從其他思想中分離出來。其提出的許多教育思想特別是關于教育教學原則的思想至今仍有現實意義。31、多選題學校教育和家庭教育相互配合的方式主要有_____。參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A【解析】學校教育和家庭教育相互配合的方法有互訪、家長會和家長委員會。32、單選題將“教育”解釋為“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也”的著作是_____參考答案:C參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】許慎在《說文解字》中這樣解釋：“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也”。33、單選題杜威認為_____A:學校的社會生活是道德教育的基本要素，道德教育應通過社會生活和各科教學進行B:兒童道德行為通過社會學習即觀察和模仿學習可以獲得和改變C:學校應當根據兒童的道德認知發(fā)展的階段性循序漸進地進行道德教育D:要根據兒童習慣性和暗示接受性的心理特征進行教育參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】B項是班杜拉的社會學習論關于道德教育的基本觀點，C項是科爾伯格的道德認知發(fā)展階段論的觀點，D項是涂爾干提出的道德教育的原則和方法。34、單選題世界上最早普及義務教育的國家是_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】德國在1763年做出了普及義務教育的規(guī)定，是世界上最早的普及義務教育的國家。35、單選題下列關于教育現象的說法中，錯誤的是_____A:所有的教育現象都會成為教育研究的對象B:教育規(guī)律是教育活動中存在的本質的、必然的內在聯(lián)系，是潛藏在教育現象背后的C:教育現象與教育問題是一回事，教育學就是通過對教育現象和教育問題的研究，進而揭示教育規(guī)律D:教育研究的對象是各種教育現象參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略36、單選題教育形成自己相對獨立的標志是_____A人類社會的出現參考答案:D本題解釋:答案：C【解析】略。37、單選題提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術”的教育家是。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】夸美紐斯提出，要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交給一切人類的全部藝術”。38、多選題西周時期的教育的典型特征是_____。D:政府辦國學，民間辦鄉(xiāng)學，官學私學并立參考答案:AB本題解釋:【出題思路】本題考查考生對西周時期教育特征的了解?！緟⒖即鸢浮緼B【名師點睛】“學在官府”是西周時期教育的典型特征，主要體現在學術和教育為官府所控制，普通老百姓無法接觸到官學的內容。而“學在官府”又表現為官師不分和政教合一。官吏從政的同時也擔任教學的任務，而且西周的教育機構和行政機構尚未分離。國學和鄉(xiāng)學分別指設在王城和諸侯國都的學校和設在地方的學校、設在間里的墅校。都屬于官學的一部分，而并非“民間辦私學”?！墩撜Z》、《孟子》與《大學》、《中庸》并稱四書，是在宋代。39、簡答題簡述20世紀主要的教育學流派。參考答案:【答案要點】(1)實驗教育學；(2)文化教育學；(3)實用主義教育學；(4)馬克思主義教育學(社會主義教育學)；(5)批判教育學。40、單選題以高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發(fā)展為主要原則的教育學理論被稱為_____。A:全面和諧教育理論D性教學理論本題解釋:參考答案：D【解析】贊科夫的《教學與發(fā)展》：提出了發(fā)展性教學理論的五條教學原則，即高難度、高速度、理論知識起主導作用、理解學習過程、使所有學生包括差生都得到一般發(fā)展的原則。41、單選題最早提出“教學相長”教育主張的著作是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A42、單選題學校產生所需要的三個基本條件是_____A:校舍、教師、學生B:設施、師資、教材C:教師、學生、教材D:剩余勞動、社會需要、文字參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】學校產生的條件有：(1)生產力的發(fā)展以及社會生產水平的提高，為學校的產生提供了物質基礎；(2)腦力勞動和體力勞動相分離，為學校的產生提供了專門從事教育活動的知識分子；(3)文字的創(chuàng)造與知識的積累，為學校教育活動的開展提供了有效的教育手段與充分的教育內容；(4)國家機器的產生需要專門的機構來培養(yǎng)官吏和知識分子來為統(tǒng)治階級服務。43、單選題“教育事業(yè)應該是公共的，而不是私人的?！边@是_____的主張。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】亞里士多德認為，教育應該是國家的，每一個公民都屬于城邦，所有的人都應受同樣的教育，“教育事業(yè)應該是公共的，而不是私人的?！?4、單選題教育活動中最直接的教育者是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】學校教師是教育者的主體.是最直接的教育者。45、填空題教育的心理起源說的代表人物是____。參考答案:孟祿46、單選題在論述教育與經濟發(fā)展時，_____提出了“庶一富一教”的思想。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】孔子在論述教育的社會功能時，提出了“庶一富一教”的思想。47、單選題“禮、樂、射、御、書、數”是我國_____的教育內容。參考答案:B本題解釋:【出題思路