關(guān)于住校學生勤儉節(jié)約倡議書

勤儉節(jié)約倡?議書（一）?親愛的老?師們，同學?們：“勤?以修身，儉?以養(yǎng)德”。?勤儉節(jié)約是?一種傳統(tǒng)，?是一種美德?，是一種習?慣，是一種?力量。在餐?桌浪費現(xiàn)象?嚴重、鋪張?奢靡之風盛?行的今天，?___報告?明確提出了?“全面促進?資源節(jié)約”?的要求，“?厲行勤儉節(jié)?約，反對鋪?張浪費”的?批示。作為?首都高校的?教職員工、?青年學子，?我們理應(yīng)率?先垂范，擔?負起時代賦?予的責任與?使命。為此?，我們特向?全校師生員?工發(fā)出倡議?：厲行勤儉?節(jié)約，反對?鋪張浪費，?樹立文明新?風，弘揚正?風正氣!?我們倡議：?杜絕“舌尖?上的浪費”?!我們倡?議：杜絕日?常辦公上的?浪費!我?們倡議：杜?絕公務(wù)活動?上的浪費!?……我們?倡議：杜絕?一切形式上?的浪費!?俗話說：積?少成多，集?腋成裘。厲?行勤儉節(jié)約?，反對鋪張?浪費貴在平?時，重在堅?持。讓我們?積極行動起?來，爭做勤?儉節(jié)約的倡?導者、宣傳?者、實踐者?和推動者，?讓勤儉節(jié)約?成為廣大師?生員工的一?種行為習慣?，成為一種?科學文明的?生活方式。?講文明，?樹新風，讓?我們從“厲?行勤儉節(jié)約?，反對鋪張?浪費”開始?!講文明?，樹新風，?讓我們從自?身做起!從?現(xiàn)在做起!?從平時做起?!勤儉節(jié)?約倡議書（?二）各位?朋友們：?建設(shè)節(jié)約型?社會，是黨?和政府從我?國國情和新?時期經(jīng)濟社?會發(fā)展需要?做出的一項?重大決策，?是堅持和落?實科學發(fā)展?觀、構(gòu)建和?諧社會、促?進社會經(jīng)濟?持續(xù)快速協(xié)?調(diào)健康發(fā)展?的必然要求?。最近，對?我國浪費嚴?重的問題作?出重要批示?，號召全黨?、全社會厲?行勤儉節(jié)約?，反對鋪張?浪費。為把?全校師生的?思想和行動?迅速統(tǒng)一到?中央的決策?上來，我們?在新學期開?始向全校師?生發(fā)出倡議?：一、樹?立正確的價?值觀。牢固?樹立節(jié)約光?榮、浪費可?恥的意識，?大力弘揚艱?苦奮斗、勤?儉節(jié)約的優(yōu)?良傳統(tǒng)，與?文明握手，?向陋習告別?。二、節(jié)?約用水。合?理使用水資?源，用完水?后或見到滴?水的水龍頭?，請及時擰?緊，發(fā)現(xiàn)損?壞的及時報?修;提倡循?環(huán)使用自來?水，避免大?開水龍頭。?三、節(jié)約?用電。充分?利用自然光?照，杜絕“?長明燈”。?工作或?qū)W習?結(jié)束后請及?時關(guān)掉相應(yīng)?電器的電源?，如電腦主?機、顯示器?、飲水機等?;減少電梯?使用，節(jié)約?使用空調(diào)，?長時間離開?辦公室注意?關(guān)燈，關(guān)空?調(diào)。四、?節(jié)約用紙。?減少會議，?減少文件，?減少文印材?料，堅持發(fā)?短文，提倡?雙面用紙、?電子辦公;?多開視頻會?議，多利用?網(wǎng)絡(luò)、廣播?、信息顯示?屏等形式進?行宣傳，減?少紙張消耗?。五、節(jié)?約用餐。積?極倡導餐桌?文明之風，?就餐時提倡?不剩飯剩菜?。六、生?活節(jié)儉。培?養(yǎng)良好的生?活習慣，合?理消費，適?度消費。不?盲目攀比，?不超前消費?，不浪費糧?食。提倡綠?色出行，外?出時盡量步?行、騎自行?車或搭乘公?共交通工具?。七、減?少一次性物?品(如紙杯?、快餐盒等?)的使用，?避免資源浪?費和環(huán)境的?.污染。?八、節(jié)約辦?公學習用品?，合理采購?，減少開支?，并盡量重?復(fù)使用?！?一粥一飯，?當思來處不?易;半絲半?縷，恒念物?力維艱”。?節(jié)約是一種?美德、一種?遠見、一種?態(tài)度，也是?一種智慧，?更是一種責?任，“歷覽?前賢國與家?，成由勤儉?敗由奢”。?讓我們積極?行動起來，?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，從節(jié)約一?頓餐、一滴?水、一度電?、一張紙等?小事做起，?樹立節(jié)約資?源的意識，?養(yǎng)成節(jié)約資?源的習慣，?摒棄畸形的?消費陋習。?厲行節(jié)約?，重在堅持?;踐行節(jié)約?，人人有責?!勤儉節(jié)?約倡議書（?三）勤儉?節(jié)約是我們?中華民族的?傳統(tǒng)美德。?我們作為_?小學的少先?隊員，應(yīng)該?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，從點滴小?事做起，爭?做勤儉節(jié)約?的模范，以?建設(shè)“節(jié)約?型校園”為?目標，增強?節(jié)約意識，?杜絕鋪張浪?費，做到身?體力行，營?造人人把節(jié)?約當成“舉?手之勞”的?校園氛圍。?為響應(yīng)學校?“節(jié)約型校?園”的號召?，增強廣大?師生勤儉意?識，把“勤?儉節(jié)約”美?德發(fā)揚光大?，為此，我?們_小學少?先大隊部向?同學們發(fā)出?如下“節(jié)約?”的倡議:?1、節(jié)約?用電。人走?燈熄，杜絕?長明燈，提?倡在光線充?足時不開電?燈。2、?節(jié)約用水。?水池洗碗避?免大開水龍?頭，用完水?后擰緊水龍?頭，杜絕“?長流水”，?提倡一水多?用;看到水?龍頭不用時?流水主動關(guān)?閉，發(fā)現(xiàn)“?跑水”及時?匯報。3?、節(jié)約用紙?。作業(yè)本、?筆記本等堅?持用完，不?亂撕，不亂?扔紙張。?4、節(jié)約糧?食。吃飯時?候，提倡能?吃多少吃多?少，杜絕浪?費食物。?5、少用“?一次性”用?品。盡量少?用一次性紙?杯、筷子等?;用過的塑?料袋盡可能?多次使用，?提倡使用購?物袋;用完?的“中性筆?”換芯后再?次使用，提?倡用鋼筆;?減少餐巾紙?的使用，提?倡用手帕和?毛巾?！?勤儉節(jié)約”?是一種習慣?，也是一種?態(tài)度，大家?只要在舉手?投足間稍稍?留意一下“?節(jié)儉”，就?是一筆巨大?的財富，就?是為社會做?貢獻。我們?要轉(zhuǎn)變觀念?，共同努力?，從一點一?滴做起，來?節(jié)約資源保?護環(huán)境。把?“厲行節(jié)約?”的傳統(tǒng)納?入我們的校?園生活中，?打造“節(jié)約?型校園”。?同學們!讓?我們都加入?到“勤儉”?的行列中來?吧!勤儉?節(jié)約倡議書?（四）廣?大干部群眾?:為了把?全區(qū)廣大干?部群眾的思?想和行動，?迅速統(tǒng)一到?中央的決策?部署上來，?統(tǒng)一到區(qū)委?、區(qū)政府“?厲行勤儉節(jié)?約，反對鋪?張浪費”的?具體要求上?來，我們倡?議:一、?提倡移風易?俗，杜絕不?良風氣。勤?儉節(jié)約是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，黨?的優(yōu)良作風?。開展全民?節(jié)約行動，?是立足資源?短缺、浪費?嚴重的國情?區(qū)情，推動?科學發(fā)展、?可持續(xù)發(fā)展?的現(xiàn)實需要?;是講文明?樹新風、培?育和踐行社?會主義核心?價值觀的重?要載體。廣?大干部群眾?要牢固樹立?勤儉節(jié)約的?事業(yè)觀、價?值觀和生活?觀，爭做勤?儉節(jié)約新風?尚的傳播者?、實踐者、?示范者，自?覺把節(jié)儉節(jié)?約理念融入?經(jīng)濟發(fā)展、?社會治理和?生產(chǎn)生活之?中，推動形?成節(jié)約能源?資源和保護?生態(tài)環(huán)境的?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、?增長方式、?消費模式，?形成節(jié)約光?榮、浪費可?恥的文明社?會風尚，形?成節(jié)糧、節(jié)?地、節(jié)水、?節(jié)電、節(jié)油?、節(jié)紙、節(jié)?材的文明生?活方式。提?倡合理消費?、適度消費?，不盲目攀?比，合理支?出，精打細?算;反對盲?目的婚喪嫁?娶攀比之風?，文明簡辦?紅白喜事，?把有限的資?金用在勤勞?致富、干事?創(chuàng)業(yè)上。倡?導黨員干部?、公職人員?爭做抵制大?操大辦的不?良風氣的榜?樣和表率。?二、提倡?簡樸消費，?杜絕舌尖浪?費。一粥一?飯當思來之?不易，半絲?半縷恒念物?力維艱。無?論家庭聚會?還是餐館請?客，無論是?私人請客還?是公務(wù)接待?，都要講究?餐桌禮儀，?禮貌用餐、?文明消費、?節(jié)約用餐，?不在餐飲場?所肆意喧嘩?，就餐時吃?多少，點多?少，不勸酒?，不酗酒，?有剩余，全?打包;倡導?“光盤行動?”，以家常?菜為主，按?量做菜、按?需點菜，避?免過度飲食?，杜絕“餐?桌上的鋪張?”、“舌尖?上的浪費”?，養(yǎng)成科?學合理的飲?食習慣。黨?員干部要帶?頭嚴格控制?公務(wù)接待規(guī)?格和陪餐人?員，同城不?吃請，壓縮?和控制招待?費，工作日?午餐不飲酒?。廣大餐飲?業(yè)主要帶頭?開展文明餐?桌行動，主?動勸導過度?飲食，學校?要抓好青少?年學生的養(yǎng)?成教育，堵?住舌尖上的?浪費。三?、提倡勤儉?節(jié)約，杜絕?日常浪費。?無論是干部?職工還是產(chǎn)?業(yè)工人、服?務(wù)業(yè)者，無?論是勞動者?還是青少年?學生，都要?養(yǎng)成勤儉節(jié)?約的良好習?慣，規(guī)范節(jié)?約行為，在?落細、落小?、落實上下?功夫，把勤?儉節(jié)約落實?到珍惜每一?度電、每一?滴水、每一?張紙、每一?升油、每一?粒米上。節(jié)?紙:充分發(fā)?揮計算機網(wǎng)?絡(luò)功能，減?少紙質(zhì)文件?印發(fā)數(shù)量。?提倡紙張雙?面使用，推?行網(wǎng)上無紙?化辦公。提?倡使用鋼筆?或可更換筆?芯的圓珠筆?、鉛字筆，?養(yǎng)成良好辦?公習慣，降?低費用。節(jié)?水:全面使?用節(jié)水型龍?頭、衛(wèi)生潔?具，自覺養(yǎng)?成節(jié)水習慣?，做到愛水?、惜水、節(jié)?水，用水后?及時關(guān)閉水?龍頭。加強?供水設(shè)備的?日常維護和?管理，杜絕?跑冒滴漏和?“長流水”?，提倡一水?多用和使用?再生水。節(jié)?電:在陽光?充足時，室?內(nèi)盡量不開?或少開燈，?做到人走燈?滅，及時關(guān)?閉用電設(shè)備?電源。公共?走廊、樓梯?照明燈要改?裝自動控制?和分路式開?關(guān)，防止“?白晝燈”和?“長明燈”?。四、提?倡節(jié)能環(huán)保?，杜絕資源?浪費。無論?是企業(yè)生產(chǎn)?，還是單位?辦公，都要?從簡節(jié)約，?降低成本，?帶頭壓縮用?電、用水、?用油、通信?、文件等方?面的支出，?減少一次性?用品購置，?減少文件簡?報數(shù)量，學?會變廢為寶?，循環(huán)利用?能源資源。?企業(yè)等經(jīng)濟?組織要以推?廣節(jié)能新技?術(shù)、新項目?、新產(chǎn)品為?重點，深入?抓好節(jié)能改?造和新技術(shù)?的推廣應(yīng)用?，減少生產(chǎn)?、儲藏、流?通、加工等?環(huán)節(jié)的浪費?損失，提高?廢棄物回收?利用率，提?高產(chǎn)業(yè)資源?利用率。國?家機關(guān)、事?業(yè)單位、人?民團體要“?開短會、寫?短文、說短?話”，提倡?“打捆”開?會，控制、?壓縮會議數(shù)?量、時間和?規(guī)模，加強?預(yù)算管理，?實時控制，?充分挖掘內(nèi)?部潛力、開?源節(jié)流;完?善用車、接?待、經(jīng)費管?理、辦公耗?材管理、資?產(chǎn)管理、能?源資源消耗?統(tǒng)計、辦公?設(shè)備配備標?準，建設(shè)成?本控制嚴格?、標準體系?完備、監(jiān)督?機制健全的?節(jié)約型單位?。黨員干部?、公職人員?要最大限度?地降低單位?能源消耗和?運行成本，?努力成為厲?行勤儉節(jié)約?，爭做勤儉?節(jié)約的倡導?者、宣傳者?、實踐者和?示范者。?五、提倡綠?色出行，杜?絕車油浪費?。倡導文明?交通行動，?鼓勵干部群?眾選擇自行?車、步行或?搭乘公交車?等綠色出行?，減少出行?成本。公務(wù)?用車要帶頭?遵守相關(guān)管?理規(guī)定，不?用公務(wù)車參?與結(jié)婚慶典?、外出旅游?、接送子女?上學等活動?，降低公車?消耗，節(jié)儉?出行。鼓勵?購置國產(chǎn)車?、小排量車?、新能源車?。勤儉節(jié)?約倡議書（?五）老師?們、同學們?：勤儉節(jié)?約是中華民?族的傳統(tǒng)美?德，建設(shè)節(jié)?約型學校，?不僅是全社?會自身發(fā)展?的需要，更?是每個公民?應(yīng)有的責任?。廣大師生?應(yīng)正確認識?國情，增強?節(jié)約資源的?自覺性、主?動性，大力?營造“節(jié)約?光榮、浪費?可恥”的校?園風尚。為?此，結(jié)合我?校實際情況?，向全校師?生發(fā)出如下?倡議：一?、轉(zhuǎn)變思想?，樹立正確?的價值觀。?崇尚節(jié)儉，?合理消費，?增強節(jié)約意?識，做到身?體力行，自?覺杜絕浪費?行為。二?、大力宣傳?，為建設(shè)“?節(jié)約型校園?”獻計獻策?。各年級、?各班級要積?極宣傳節(jié)約?典型事跡，?弘揚節(jié)約風?氣。全體教?職員工要立?足本職，從?我做起;廣?大學生要互?相提醒，互?相監(jiān)督，人?人爭做節(jié)儉?風尚的傳播?者、實踐者?、示范者，?努力營造厲?行節(jié)約的校?園氛圍。?三、落實行?動、從身邊?做起、從點?滴做起，創(chuàng)?建“節(jié)約型?”校園，?進一步推動?節(jié)約型社會?建設(shè)。(?一)節(jié)約