我的同桌小學(xué)作文(合集15篇)

第頁我的同桌小學(xué)作文(合集15篇)我的同桌小學(xué)作文1

在我們踏進(jìn)校內(nèi)的那一刻，老師會(huì)輕輕的為我們每個(gè)孩子找一個(gè)同桌的孩子，小學(xué)初中都是這樣。我的同桌是一個(gè)幽默的男孩。他笑著看著我，接受我做他的新同桌。

這是和他相處的第一天。他靜靜地坐著，什么也沒說。我緘默了，于是一節(jié)課的時(shí)間瞬間就過去了。最終他開口問我怎么算方程。我?guī)退鉀Q了問題

我從未如此安靜地見過他。他的皮膚又黑又亮，鼻子高高的，眼睛亮亮的，慈愛的笑容讓他看起來很有活力。也有人說他天生英俊，但能和我這樣的好姑娘同桌是他的福氣?；蛟S，當(dāng)別人的話到了他的心里，我們就起先說話了。

他漸漸學(xué)會(huì)適應(yīng)我，教他學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間，他常常講笑話讓我快樂。有時(shí)候，他總是假裝睡著等我叫醒他，然后在他睡覺的時(shí)候訓(xùn)斥他感冒了。他笑得很難看，但是他每天都笑。有一次我逗他，“同桌，別笑，你在笑，天使要崩潰了?！彼孟裥Φ酶鼌柡α耍磳?duì)我。

我有許多同桌，但是他和別人不一樣。他帶給我歡樂，也教會(huì)了我許多人生道理。他讓我的生活很華蜜，在學(xué)習(xí)上始終爭(zhēng)取第一。我信任他說的肯定是對(duì)的。和他一起失去的時(shí)間很美妙。

好的。

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，我感謝我的同桌，因?yàn)樗o了我歡樂與才智，讓我在將來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。

同桌，我知道你始終都在遠(yuǎn)方支持著我，給我信念，來日方長(zhǎng)，總有一天，我們會(huì)帶著各自的幻想在學(xué)問的頂峰會(huì)面，加油，同桌。

我的同桌小學(xué)作文2

我的同桌是一個(gè)特別胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛的大熊貓，他就是我們班出名的小胖子——xx。

他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對(duì)我也特別照看。有一次我遺忘帶水彩筆了，我問xx：“能不能借我?guī)赘使P?”沒想到，他竟然堅(jiān)決果斷的答應(yīng)了，并且還說：“全借你，我不用?！鄙险n時(shí)xx因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著，真是滿臉慚愧，但他卻說：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉。”

雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數(shù)上課接話和上課寫作業(yè)了。雖說xx他愛寫作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫。就說這次的幾節(jié)客任課，估計(jì)老師講的什么內(nèi)容他都沒聽見，只顧著寫手里的作業(yè)。老師發(fā)覺了，說他幾次，他還是義無反顧。

我倆的關(guān)系還不錯(cuò)，他不會(huì)做的題問我，我有不會(huì)的英語單詞也請(qǐng)教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì)分給xx一些。他有時(shí)也會(huì)送給我一些東

都說再好的摯友也會(huì)發(fā)生沖突。記得有一次上課，老師讓我們寫學(xué)校小字，要求：不臟、無錯(cuò)字、紙不爛。xx寫完后，老師讓我?guī)退麢z查一下再交。因?yàn)橛袔讉€(gè)字他寫錯(cuò)了，得撕了重新寫。誰知**撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好遇到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現(xiàn)了一條“小蛇”，害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒方法。

他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、和善、熱忱、缺點(diǎn)又多的大熊貓xx。

我的同桌小學(xué)作文3

一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整，因而我和我的好摯友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個(gè)超愛吃零食的人。剛剛起先我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也寧靜不下來。

他總是乘老師不留意的時(shí)候，從抽屜里拿零食出來吃，還得我不能集中精力聽老師講課，可是漸漸地我便習(xí)慣了。他很多好玩的地方也顯露了出來，漸漸地我便沒有那么厭煩他了。

記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采奕奕的講課，只聽見“咔咔”兩聲，又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上，接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音，扭頭一看，他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中，低著腦袋，一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送，兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著，全然不顧一旁一被影響了我。唉，誰叫我的同桌陳梓桐有一張恒久停不下來的“大嘴巴”呢?

過了一會(huì)兒，紀(jì)老師講完課后，給了我們一些時(shí)間自習(xí)，正值我們頭寫作業(yè)之際，耳畔突然響起了一句令我“佩服”的話語：“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去，只見陳梓桐歪著腦袋、正沉醉地笑著，嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來，心想：這種不行思議的點(diǎn)子他也能想到，想象力真豐富啊!這時(shí)，陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話：“這樣，從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話，他還不忘砸了咂嘴。

我的同桌小學(xué)作文4

說起我的同桌，真不好形容，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一大堆。

優(yōu)點(diǎn)嘛：

一、她的二胡拉的很好，9級(jí)了。她當(dāng)背誦組長(zhǎng)時(shí)比較仔細(xì)，一個(gè)字一個(gè)字的摳，一個(gè)字0。5分，假如你背書時(shí)喜愛加字減字的話，你就慘了。她會(huì)把你的書上畫的一個(gè)圈一個(gè)圈的，并細(xì)致的說你什么地方錯(cuò)了，說到你臉色蒼白為止。

二、她的作業(yè)也比較仔細(xì)，字寫的也比較不錯(cuò)。

缺點(diǎn)嘛：“你看會(huì)王亞茹那樣子，那么傲慢，了不得了。"說完還哼一聲?？吹絼e人受到老師的表揚(yáng)她也常常說一些不對(duì)的話，這一點(diǎn)可是她的大毛病。四、她常常在老師集體改作業(yè)的時(shí)候趁別人不留意用黑筆改掉她寫的錯(cuò)了的地方。

五、別人指出了她的缺點(diǎn)，她不但不改正，反而用一大堆理由來反對(duì)你，得了，算她嘴巴功夫厲害。

六、她覺的別人什么東西好就死問別人要，即使別人不想給她，她就跟你磨嘴皮子，最終當(dāng)你實(shí)在受不了的時(shí)候，那東西就歸她嘍。

七、她愛占位子，上個(gè)學(xué)期是王潔和她坐，她把位子都占滿了，王潔都沒方法寫字了。王潔脾氣好，什么都沒有說，問她怎么忍受的，說當(dāng)梁婉娉不存在，厲害。而我連五分之二的位子都沒有占到她就說我占的位子太多了，佩服她。

糟了，梁婉娉大俠啊，拜托拜托，不要K死我啊，我還想多活幾年哪。

我的同桌小學(xué)作文5

我的同桌叫妍妍，他的個(gè)子很高，每次排隊(duì)都在最終一個(gè)，他的眉毛又細(xì)又黑，像彎彎的月亮一樣，她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上和我一樣也架著一副眼鏡，看上去學(xué)習(xí)成果很好。他的嘴巴像個(gè)小小的櫻桃，一排雪白的牙齒當(dāng)中少了一顆門牙。他喜愛穿大黃色上衣和牛仔褲，走起路來又蹦又跳，似乎有什么快樂事。

我的同桌雖然很淘氣，但是他很和善。記得有一次我們上畫畫課的時(shí)候，我不當(dāng)心忘帶水彩筆了，我特殊焦急，連汗也流了出來，因?yàn)楫嫯嬚n上沒有了水彩筆就畫不成了，老師還會(huì)指責(zé)我，這可怎么辦??？我真懊悔，今早上學(xué)時(shí)沒有好好檢查學(xué)習(xí)用品。唉，都怪我……等著挨批吧。突然，我的同桌拍拍我的手，輕輕地問：“你怎么啦？”“我忘帶水彩筆了……”“哦，原來是這樣啊，不要焦急，等會(huì)我們一起合用?！闭f著就把他自己最心愛的水彩筆放在了課桌的中間，我感謝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。畫畫起先了，我興奮地選了始終粉色的水彩筆，仔細(xì)地畫了起來。我畫的很快，也畫的很好，我第一個(gè)交給老師，老師笑著夸我畫得棒。我心里甜滋滋的，似乎吃了蜜糖一樣甜。但我知道，這次是同桌幫助了我。下課后，我快樂地說：“感謝你的水彩筆。”“不用謝，我們是同桌嘛！”

這樣的同桌你們喜愛嗎？我喜愛。我和他成了最好的摯友。我們倆常常相互幫助。

我的同桌小學(xué)作文6

自從我轉(zhuǎn)了學(xué)以后，換了一個(gè)新環(huán)境，就很少與班上的同學(xué)說話了；總是一臉肅穆的看法面對(duì)新同學(xué)。是我的同桌，讓我真正的融入到了這個(gè)新集體。

我的同桌也是我的組長(zhǎng)，他是我們班英語課代表，222雖然只有百分之八十幾的總分，我認(rèn)為還是很棒——（因?yàn)槲抑挥邪俜种呤畮椎目偡郑?。他有時(shí)上課很仔細(xì)，組員走神了22還常常提示。2他上課也有一個(gè)壞毛病，那就老是愛講笑話，不僅是他一個(gè)人講，他還常?！疤?hào)召”我們上課一起講話。

他常跟我們說，做學(xué)生要能玩2能學(xué)才是好學(xué)生。但是他卻經(jīng)常違反自己定下的規(guī)則：他每次考試時(shí)，不是在位子上傳紙條就是在給別人抄答案。我對(duì)他這樣的行為感到非常反感，因?yàn)檫@不僅是在害同學(xué)，更是對(duì)同學(xué)的羞辱。

他還很喜愛講笑話，每次他一有簇新的笑話，都會(huì)在第一時(shí)間告知我們，而且他的笑話足以讓我們笑掉大牙。有一次他在與我講笑話時(shí)，沒有發(fā)覺老師在后面，所以還與我講。還好我剛好發(fā)覺了22，立馬裝出在仔細(xì)復(fù)習(xí)的樣子；而他因?yàn)樵谀欠怕暣蠼卸蛔ミM(jìn)了班公室。

他也是一個(gè)很愛閱讀的人。一次，我?guī)Я恕朵撹F是怎樣煉成的》，他立馬兩眼放光，懇求我把書借給他。借給他后的其次天，我便與他交談了一次。我們?cè)谝黄鹫f了為革命獻(xiàn)身的保爾悲苦的一生，他說栩栩如生，越說越來勁；最終因?yàn)樗挥勺灾鞯牧鳒I了我才岔開話題。

我很慶幸有這么一個(gè)組長(zhǎng)同桌。他和每一個(gè)孩子一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但充溢了生活的樂趣。正是有了他，我很快樂，也很快融入新的集體之中。

我的同桌小學(xué)作文7

我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了，他就是韓子揚(yáng)。

韓子揚(yáng)很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還時(shí)常用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜愛穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長(zhǎng)褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng)，腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。韓子揚(yáng)特別幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們?cè)诓賵?chǎng)練馬步，韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)燥熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”忽然，全班笑倒在地。不一會(huì)兒，韓子揚(yáng)又捧著他的“珍寶”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢？?。∥业恼鋵毰?！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”

“被我這位大力士給拔了！”他驕傲地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小獨(dú)創(chuàng)的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期，他又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)“音樂盒”，是溜溜球形態(tài)的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小獨(dú)創(chuàng)給我看時(shí)。

我驚呆了：想不到平常傻頭傻腦的韓子揚(yáng)盡然能獨(dú)創(chuàng)這么困難的東西。韓子揚(yáng)是我們班的快樂果，假如沒有他，我們班里會(huì)少掉很多歡樂聲。

我的同桌小學(xué)作文8

在人類歷，有一門仿生學(xué)，例如從蝙蝠的超聲波中，人們獨(dú)創(chuàng)了雷達(dá)，從紡錘形的魚身上，人們創(chuàng)建出了輪船。我始終認(rèn)為懂得仿照是優(yōu)點(diǎn)，自從上了初中……

我的同桌，在我看來是一個(gè)全能的人，他擁有多數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，最可氣的是我甚至沒一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù)摚屛颐靼琢艘粋€(gè)真理。

那是一個(gè)陽光明媚的上午，早上第一節(jié)課剛下，他低聲對(duì)我說：“走，等會(huì)大課間時(shí)去音樂教室，和我去搬一下電子琴。”我禁不住暗想：哼！不就是想在我面前炫耀一下嗎？去就去，誰怕誰！于是我們倆偷偷摸摸溜出教室，快步前往音樂室。

和音樂老師打完招呼后，我們倆當(dāng)心翼翼地從貯存室搬出還是全新的電子琴。安置好后，同桌面帶微笑：“來，我先來表演一曲給你聽聽?！笨粗`動(dòng)的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動(dòng)，時(shí)常地調(diào)曲調(diào)，換節(jié)拍，我最終忍不住心中的嫉妒，小聲嘟囔了一句：“為什么你那么厲害，全班第一的是你；音樂課上耀武揚(yáng)威的是你；連全班人際關(guān)系處理上的也是你，有什么秘訣嗎？和你的同桌我共享共享好不？”他停下了手中的琴鍵，喜笑顏開地說：“你也有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如畫畫不錯(cuò)，課外學(xué)問很豐富，其實(shí)真的不必刻意仿照，做一個(gè)歡樂的自己就夠了。”說完，整個(gè)教室再一次響起了悠揚(yáng)的琴聲。

或許他可能沒在意什么，但在我心中，已然豁達(dá)。是??！每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，何必去做“盜版”呢？仿生學(xué)也不是仿照，只是一種另類的創(chuàng)新，我們何必去在意人與人之間的差別呢？

我的同桌小學(xué)作文9

我的同桌是“正宗”的“母老虎”。她嘛，長(zhǎng)得和一般人一樣：兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子，一張嘴。但她是一個(gè)喜愛運(yùn)用“暴力”的人，我右胳膊上青一塊紫一塊的，就是她這幾天掐的。我給你說說她的“英勇”事跡吧。

她一生氣，就起先了“火山”傳播，——無論望見誰就讓那個(gè)人“求生不得，求死不能”，直到她自以為消了氣為止。在一節(jié)體育課上，不知xx說了她一句什么，只見她瞪著眼睛，咬牙切齒的，立該就起先了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)——朝著xx就是一拳，我站在xx旁邊，還沒反應(yīng)過來，她的“火山”已傳播到我，我沒來得及躲，就挨了她的“一陽指”，她見我沒反應(yīng)（其實(shí)我是忍著呢），就又來了個(gè)"香山無影腳"，這下，我可不行了，慘叫了一聲，她才覺得消了氣一樣的走了。昨天，她見我數(shù)學(xué)考了114分，為全班第一，就起先了“嚴(yán)刑逼供”，她用了她3/4的力氣狠狠的在我胳膊上掐了一下，問我：“你有沒有抄誰的？

”我說：“沒有啊?！彼謫枺骸澳悄阍趺纯寄敲锤撸俊彼呎f邊掐。我又說：“我……第一……”我被她掐得疼得說不出話來。她見我說話吞吞吐吐，就厲聲說：“快說話，抄誰的？”我說：“你掐得我好疼，我是第一名，抄誰的？和我并列的又離得那么遠(yuǎn)?！彼胂胗械览恚筒黄?。但我的右胳膊上已留下了青一塊紫一塊的的印跡。這就是我的“母老虎”同桌，她叫崔若琪，是個(gè)既可愛又可氣的小姑娘。你想試試她的厲害嗎？反正我是不想了。

我的同桌小學(xué)作文10

我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子，他經(jīng)常做一些稀奇怪異的事，弄得我哭笑不得。

某一次考試試卷發(fā)了下來，只見趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學(xué)伸展眉頭，喜笑顏開地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實(shí)在是太“樂觀”啦！可是有點(diǎn)兒過頭了。萬萬沒想到趙同學(xué)竟怪起我來了，他義正詞嚴(yán)地對(duì)我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關(guān)我啥事？見我一臉茫然的樣子，趙同學(xué)偷笑起來，我這才知道，被他耍！

趙同學(xué)還非常樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全失蹤了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了？這么多天的情意，它們?cè)趺?。我正異想天開，趙同學(xué)躲在一旁偷笑，看我轉(zhuǎn)過來，就裝作沒事人一樣吹哨，肯定有蹊蹺！我氣概洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個(gè)勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是“HelloKitty”?。∥覄傄l(fā)怒，說時(shí)遲那時(shí)快，趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，四周同學(xué)樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！

趙同學(xué)很淘吧，可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰啡ぁＺw同學(xué)呀，趙同學(xué)，你啥時(shí)候能安分點(diǎn)？

我的同桌小學(xué)作文11

坐在寫字臺(tái)前寫這篇文章的時(shí)候，我說不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的，是懊悔，是恨，或是感動(dòng)……這要從那節(jié)難忘的美術(shù)課說起。

上課鈴響了，美術(shù)老師笑容若花的走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今日，我們要去寫生，大家去打算一下?！焙鋈唤淌依锓序v了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著笑臉打算著工具，就等老師說“動(dòng)身”兩個(gè)字，就似乎隨時(shí)可以“唰”的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著擔(dān)心，同桌好像看出來我有心事，問我為什么似乎不興奮，沒帶畫板嗎？我有些不好意思的輕輕點(diǎn)頭，于是他堅(jiān)決果斷的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行，他會(huì)被老師說的，我趕忙在塞回去。他看了看笑臉如花的美術(shù)老師然后略帶羞怯對(duì)我說“我是個(gè)差生，常常被老師說沒關(guān)系的，但你是班干部得起帶用?！闭f完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下，我收下了。

過了一會(huì)一會(huì)老師問同學(xué)們“誰沒有帶畫板”我的臉?biāo)⒌囊幌录t透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師指責(zé)道“你怎么總是不合群，總是讓大家操勞沒有一次乖的時(shí)候。好了好了，打家打算好了動(dòng)身吧。去寫生啦”老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會(huì)。我們到達(dá)了靈東花園。我們被花園的漂亮吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭好像做好了被指責(zé)的打算。我的心好像是被打翻了的五味油瓶什么味道都有，我好想站起來和老師說明真相，但是，我是沒有這個(gè)志氣的我是虛榮的。

在那堂課上我沒畫那些綠油油的小草，我沒畫高大的樹，也沒有畫含苞待放的花朵，我只畫了一個(gè)男孩站在老師旁邊一個(gè)小背影。這幅畫是我人生中的財(cái)寶是我學(xué)習(xí)的典范。啊我忘不了你我的同桌，忘不了一個(gè)品德高尚的“差生”。

我的同桌小學(xué)作文12

做作業(yè)的時(shí)候可以偷偷看一下我的同桌。在染紅的甜瓜臉上，一雙水汪汪的大探討眼睛，一張櫻桃小嘴，好像長(zhǎng)得端莊優(yōu)雅。我告知你，這只是她的外貌，不要被她的“淑女模樣”迷惑，她是“披著羊皮的狼”！

我同桌的脾氣真大。有一次，她偷偷帶著我的鋼筆寫作業(yè)，寫的話沒有墨水，她很快就把鋼筆還給我了。（這是聽別的學(xué)生說的）上課時(shí)發(fā)覺鋼筆里沒有墨水，就問她。誰知道她很急，紅著臉吞吞吐吐地說?！盀槭裁词裁炊伎梢?。問完了嗎？我。我要不要拿走。你的筆?！笨此谋砬?，我已經(jīng)在心里數(shù)了數(shù)，“是嗎？”反問?！皼]拿就沒拿！”她一說完就轉(zhuǎn)過身來無視我。后來我主動(dòng)去找她，我們才和好如初。脾氣為什么那么“?！?？承認(rèn)不就行了嗎？

女孩打籃球在學(xué)校已經(jīng)是“稀有動(dòng)物”，很少，但籃球場(chǎng)上總有我同桌的影子。我的珍寶同桌不喜愛打籃球，還在球場(chǎng)上“螃蟹過公路橫行無忌”，犯規(guī)自然成了她的`日常，幾個(gè)大塊頭的男人也撞在她身上，不辭辛苦。嘿，真的是“?！?！

同桌在學(xué)習(xí)上也有野蠻的力氣。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道難題，同學(xué)們費(fèi)盡心機(jī)也想不起來。一周后，同學(xué)們都忘了這件事。自習(xí)課的一個(gè)小時(shí)里，學(xué)生們都在努力讀書，教室里萬籟俱寂?！八懔?！”突然同桌發(fā)生事務(wù)，我嚇得差點(diǎn)從椅子上掉下來。馬驚動(dòng)了你的位置，同學(xué)們都向同桌投以驚異的目光。原來這周有一只她在想那個(gè)問題，黃天不負(fù)有心人，她最終解脫了！

我同桌脾氣“?！保芭！?，學(xué)習(xí)也是“?！保】傊?，她內(nèi)外都是一個(gè)字3354“牛”！難怪大家都說我同桌是“牛”。你想知道我同桌是誰嗎？哈哈，不要告知你！要讓她知道我讓她變得這么丑，我可能會(huì)撞上她的“右角”！

我的同桌小學(xué)作文13

我熟識(shí)的人有許多，然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌，

他特別幽默。一天，我作業(yè)沒帶，又被老師罵了一頓，我難過地偷偷哭，她就好像看透了我的心，給我講笑話，做鬼臉撓撓癢癢，我笑了，他也笑了，跟她相處的生活充溢了樂趣。

他最大的愛好是愛畫畫，他學(xué)了兩年的畫畫，每次美術(shù)課上，她都能畫出一幅活靈活現(xiàn)，精美絕倫的佳作，每到課間，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，她總是寧靜的坐在教室里練習(xí)繪畫，只見她雙眼凝視著畫板，雙手嫻熟地在紙上龍飛鳳舞的擺來擺去，不一會(huì)兒，一幅佳作就誕生了?？串嫷娜瞬坏貌粸樗漠孅c(diǎn)了個(gè)贊。

金無足赤，人無完人，他的缺點(diǎn)就是：不講信用。有一次她陪我一起玩，說好了中午一起在操場(chǎng)上集合，她卻遲遲將來。那天中午太陽特別曬，我就站在太陽底下等。火辣辣的太陽烤著，我太熱了。等煩了，我就回家了，其次天我氣呼呼地問他為什么悔約。她面不改色的說“你不也沒來嗎？”“我來了，可是沒見到你！”她一口咬定是我沒去，因此我們鬧沖突了，你不理我，我不理你好幾天才合好。

這都是我的同桌，在我有困難的時(shí)候幫助我，又不講信用讓我又愛又不恨，這就是她，我最熟識(shí)的她，也就是它陪我走過了我心情低谷的那幾個(gè)月，雖然現(xiàn)在也沒有再見面了，也沒有在閑聊，但是她帶給我的陽光與暖和，我恒久都記在心里，雖然下半輩子可能不會(huì)再相見，但我仍舊祝她歲歲平安，一馬平川。

我的同桌小學(xué)作文14

同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美妙的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天，同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得特別精神，櫻桃般的小嘴能說會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一起先，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨€(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。他是一個(gè)樂于助人的人，他對(duì)待同學(xué)如同春天般的暖和，如同遇到困難的時(shí)候說上一句勸慰的話一樣溫馨，如同生了病之后送上一速花一樣華蜜，記得有一次，我遺忘帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的，。我急得抓耳撓腮