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PAGE專題13化學(xué)流程、無機物的推斷及綜合應(yīng)用〔練〕1.【2022年高考北京卷】〔12分〕以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料〔Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等〕和H2SO4為原料,制備高純PbO,實現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下:〔1〕過程Ⅰ中,在Fe2+催化下,Pb和PbO2反響生成PbSO4的化學(xué)方程式是__________?!?〕過程Ⅰ中,F(xiàn)e2+催化過程可表示為:i:2Fe2++PbO2+4H++SO42?=2Fe3++PbSO4+2H2Oii:……①寫出ii的離子方程式:________________。②以下實驗方案可證實上述催化過程。將實驗方案補充完整。a.向酸化的FeSO4溶液中參加KSCN溶液,溶液幾乎無色,再參加少量PbO2,溶液變紅。b.______________?!?〕PbO溶解在NaOH溶液中,存在平衡:PbO〔s〕+NaOH〔aq〕NaHPbO2〔aq〕,其溶解度曲線如下圖。①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經(jīng)處理后可在過程Ⅱ中重復(fù)使用,其目的是_____(選填序號)。A.減少PbO的損失,提高產(chǎn)品的產(chǎn)率B.重復(fù)利用氫氧化鈉,提高原料的利用率C.增加Na2SO4濃度,提高脫硫效率②過濾Ⅲ的目的是提純,綜合上述溶解度曲線,簡述過程Ⅲ的操作_______________________?!敬鸢浮俊?〕Pb+PbO2+2H2SO4==2PbSO4+2H2O?!?〕①2Fe3++Pb+SO42—==PbSO4+2Fe2+;②取a中紅色溶液少量,參加過量Pb,充分反響后,紅色褪去?!?〕①A、B;②將粗PbO溶解在一定量35%NaOH溶液中,加熱至110℃,充分溶解后,趁熱過濾,冷卻結(jié)晶,過濾、洗滌并枯燥得到PbO固體?!究键c定位】此題主要是考查化學(xué)工藝流程分析,催化劑,離子方程式書寫,化學(xué)實驗方案的設(shè)計,物質(zhì)的別離、提純,平衡移動原理的應(yīng)用等?!久麕燑c晴】化學(xué)高考試題的開展趨勢必然是重視與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系,但不管如何靈活多變,工業(yè)生產(chǎn)離不開反響原理中的方向、速率和限度問題。該題以鉛的再生利用為載體,考查了陌生方程式書寫、元素化合物性質(zhì)、速率平衡、轉(zhuǎn)化率等問題,綜合性較強。第〔3〕②問不太好分析,需要結(jié)合圖像及題目的前后信息來解決。2.【2022年高考海南卷】〔8分〕KAl(SO4)2·12H2O〔明礬〕是一種復(fù)鹽,在造紙等方面應(yīng)用廣泛。實驗室中,采用廢易拉罐〔主要成分為Al,含有少量的Fe、Mg雜質(zhì)〕制備明礬的過程如以下圖所示。答復(fù)以下問題:〔1〕為盡量少引入雜質(zhì),試劑①應(yīng)選用___〔填標(biāo)號〕。A.HCl溶液B.H2SO4溶液C.氨水D.NaOH溶液〔2〕易拉罐溶解過程中主要反響的化學(xué)方程式為________?!?〕沉淀B的化學(xué)式為________;將少量明礬溶于水,溶液呈弱酸性,其原因是__________?!?〕:Kw=1.0×10-14,Al(OH)3AlO2-+H++H2OK=2.0×10-13。Al(OH)3溶于NaOH溶液反響的平衡常數(shù)等于_________?!敬鸢浮俊?分〕〔1〕d〔2分〕〔2〕2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑〔2分〕〔3〕Al(OH)3Al3+水解,使溶液中H+濃度增大〔每空1分,共2分〕〔4〕20〔2分〕3.【2022年高考江蘇卷】〔12分〕以電石渣主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下:〔1〕氯化過程控制電石渣過量,在75℃左右進行。氯化時存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2的反響,Ca(ClO)2進一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2,少量Ca(ClO)2分解為CaCl2和O2。①生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式為▲。②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有▲〔填序號〕。A.適當(dāng)減緩?fù)ㄈ隒l2速率B.充分?jǐn)嚢铦{料C.加水使Ca(OH)2完全溶解〔2〕氯化過程中Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的總反響方程式為6Ca(OH)2+6Cl2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O氯化完成后過濾。①濾渣的主要成分為▲〔填化學(xué)式〕。②濾液中Ca(ClO3)2與CaCl2的物質(zhì)的量之比nCa(ClO3)2]∶nCaCl2]▲1∶5〔填“>〞、“<〞或“=〞〕?!?〕向濾液中參加稍過量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉(zhuǎn)化為KClO3,假設(shè)溶液中KClO3的含量為100g?L-1,從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是▲?!敬鸢浮俊?〕①2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O;②AB〔2〕①CaCO3、Ca(OH)2②<;〔3〕蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶條件以及得到的產(chǎn)物的物理或化學(xué)性質(zhì)→結(jié)合根底理論與實際問題思考→注意答題的模式與要點。解決本類題目的根本方法和步驟為:〔1〕從題干中獲取有用信息,了解生產(chǎn)的產(chǎn)品?!?〕然后整體瀏覽一下流程,根本區(qū)分出預(yù)處理、反響、提純、別離等階段?!?〕分析流程中的每一步驟,從以下幾個方面了解流程:①反響物是什么;②發(fā)生了什么反響;③該反響造成了什么后果,對制造產(chǎn)品有什么作用。抓住一個關(guān)鍵點:一切反響或操作都是為獲得產(chǎn)品而效勞。4.【2022新課標(biāo)Ⅰ卷理綜化學(xué)】〔14分〕硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦〔主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如下圖:答復(fù)以下問題:〔1〕寫出Mg2B2O5·H2O與硫酸反響的化學(xué)方程式_____________。為提高浸出速率,除適當(dāng)增加硫酸濃度濃度外,還可采取的措施有_________〔寫出兩條〕?!?〕利用的磁性,可將其從“浸渣〞中別離?!敖曋羞€剩余的物質(zhì)是______〔寫化學(xué)式〕?!?〕“凈化除雜〞需先加H2O2溶液,作用是_______。然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5,目的是________。〔4〕“粗硼酸〞中的主要雜質(zhì)是〔填名稱〕?!?〕以硼酸為原料可制得硼氫化鈉〔NaBH4〕,它是有機合成中的重要復(fù)原劑,其電子式為_______?!?〕單質(zhì)硼可用于生成具有優(yōu)良抗沖擊性能硼鋼。以硼酸和金屬鎂為原料可制備單質(zhì)硼,用化學(xué)方程式表示制備過程___________?!敬鸢浮俊?〕Mg2B2O5·H2O+2H2SO42MgSO4+2H3BO3;減小鐵硼礦粉粒徑、提高反響溫度。〔2〕Fe3O4;SiO2和CaSO4;〔3〕將Fe2+氧化為Fe3+;使Al3+與Fe3+形成氫氧化物而除去?!?〕〔七水〕硫酸鎂〔5〕〔6〕2H3BO3B2O3+3HOB2O3+3Mg3MgO+2B【考點定位】元素及其化合物知識;化學(xué)工藝常識;物質(zhì)結(jié)構(gòu)。此題是以化學(xué)工藝為素材,選材冷僻,試題難度為很難等級?!久麕燑c晴】我認(rèn)為這道題是一道好題,層次清楚,有區(qū)分度。此題有考查“雙基〞——提速措施;四氧化三鐵的磁性;制單質(zhì)硼的反響。也有考查知識綜合運用能力——Mg2B2O5·H2O與硫酸反響;凈化除雜兩步實驗操作的作用;兩處成分的判斷。甚至還有思維最近開展區(qū)的考查——硫酸鎂的結(jié)晶水?dāng)?shù)目〔如果將結(jié)晶水作為計分點的話〕;硼氫化鈉的電子式??忌加锌赡艿梅?,但完全闖過三關(guān)的考生應(yīng)該不多?!?〕問中四氧化三鐵的考查,命題者做了一種很高級的處理——去理想化。中學(xué)化學(xué)里學(xué)到四氧化三鐵〔象鐵絲在純氧中燃燒所得的無定形產(chǎn)物〕和酸可以反響,但是天然的四氧化三鐵和酸是不反響的。命題者的這種處理不會影響大局部考生的得分,因為問題情景中只有四氧化三鐵有磁性〔中學(xué)雙基〕。5.【2022北京理綜化學(xué)】〔14分〕研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。溶于海水的CO2主要以4種無機碳形式存在,其中HCO3-占95%,寫出CO2溶于水產(chǎn)生HCO3-的方程式:。在海洋循環(huán)中,通過右圖所示的途徑固碳。①寫出鈣化作用的離子方程式:。②同位素示蹤法證實光合作用釋放出的O2只來自于H2O,用18O標(biāo)記物質(zhì)的光合作用的化學(xué)方程式如下,將其補充完整:+===(CH2O)x+x18O2+xH2O海水中溶解無機碳占海水總碳的95%以上,其準(zhǔn)確測量是研究海洋碳循環(huán)的根底,測量溶解無機碳,可采用如下方法:①氣提、吸收CO2,用N2從酸化后的還說中吹出CO2并用堿液吸收〔裝置示意圖如下〕,將虛線框中的裝置補充完整并標(biāo)出所用試劑。②滴定。將吸收液洗后的無機碳轉(zhuǎn)化為NaHCO3,再用xmol/LHCl溶液滴定,消耗ymlHCl溶液,海水中溶解無機碳的濃度=mol/L。利用右圖所示裝置從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量。①結(jié)合方程式簡述提取CO2的原理:。②用該裝置產(chǎn)生的物質(zhì)處理b室排出的海水,合格后排回大海。處理至合格的方法是?!敬鸢浮?/p>
〔1〕CO2+H2OH2CO3,H2CO3HCO3-+H+
〔2〕①Ca2++
2HCO3-===
CaCO3↓+
CO2+H2O
②xCO2
2x
H218O
〔3〕①
②xy/z
〔4〕①a室:2H2O-4e-=
O2↑+4H+,H+通過陽離子膜進入b室,發(fā)生反響:HCO3-+H+=
CO2↑+H2O。
②c室的反響:2H2O+2e-=2OH-+H2↑,用c室排出的堿液將從b室排出的酸性海水調(diào)節(jié)至接近裝置入口海水的pH
【考點定位】考查鹽類水解、方程式書寫、化學(xué)實驗、化學(xué)平衡移動、電解、化學(xué)計算等?!久麕燑c晴】此題以CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿為素材,考查有關(guān)化學(xué)反響原理知識,難度不大,要求學(xué)生掌握弱電解質(zhì)的電離、化學(xué)方程式的書寫以及利用守恒觀點配平方程式,第〔3〕小問責(zé)考查學(xué)生化學(xué)實驗設(shè)計與計算能力,第〔4〕問利用電化學(xué)利用理論從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量,表達了化學(xué)與環(huán)境保護、理論與實際相結(jié)合的特點。6.【2022天津理綜化學(xué)】〔18分〕廢舊印刷電路板是一種電子廢棄物,其中銅的含量到達礦石中的幾十倍。濕法技術(shù)是將粉碎的印刷電路板經(jīng)溶解、萃取、電解等操作得到純銅等產(chǎn)品。某化學(xué)小組模擬該方法回收銅和制取膽礬,流程簡圖如下:答復(fù)以下問題:〔1〕反響Ⅰ是將Cu轉(zhuǎn)化為Cu(NH3)42+,反響中H2O2的作用是。寫出操作①的名稱:?!?〕反響II是銅氨溶液中的Cu(NH3)42+與有機物RH反響,寫出該反響的離子方程式:。操作②用到的主要儀器名稱為,其目的是〔填序號〕。a.富集銅元素b.使銅元素與水溶液中的物質(zhì)別離c.增加Cu2+在水中的溶解度〔3〕反響Ⅲ是有機溶液中的CuR2與稀硫酸反響生成CuSO4和。假設(shè)操作③使用右圖裝置,圖中存在的錯誤是?!?〕操作④以石墨作電極電解CuSO4溶液。陰極析出銅,陽極產(chǎn)物是。操作⑤由硫酸銅溶液制膽礬的主要步驟是?!?〕流程中有三次實現(xiàn)了試劑的循環(huán)使用,已用虛線標(biāo)出兩處,第三處的試劑是。循環(huán)使用的NH4Cl在反響Ⅰ中的主要作用是。【答案】〔1〕作氧化劑過濾〔2〕Cu(NH3)42++2RH=2NH4++2NH3+CuR2分液漏斗ab〔3〕RH分液漏斗尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁液體過多〔4〕O2H2SO4加熱濃縮冷卻結(jié)晶過濾〔5〕H2SO4防止由于溶液中的c〔OH-〕過高,生成Cu〔OH〕2沉淀7.【2022廣東理綜化學(xué)】〔16分〕七鋁十二鈣〔12CaO·7Al2O3)是新型的超導(dǎo)材料和發(fā)光材料,用白云石〔主要含CaCO3和MgCO3)和廢Al片制備七鋁十二鈣的工藝如下:〔1〕煅粉主要含MgO和,用適量的NH4NO3溶液浸取煅粉后,鎂化合物幾乎不溶,假設(shè)溶液I中c(Mg2+)小于5×10-6mol·L-1,那么溶液pH大于〔Mg(OH)2的Ksp=5×10-12);該工藝中不能用〔NH4)2SO4代替NH4NO3,原因是?!?〕濾液I中的陰離子有〔忽略雜質(zhì)成分的影響〕;假設(shè)濾液I中僅通入CO2,會生成,從而導(dǎo)致CaCO3產(chǎn)率降低。〔3〕用NaOH溶液可除去廢Al片外表的氧化膜,反響的離子方程式為?!?〕電解制備Al(OH)3時,電極分別為Al片和石墨,電解總反響方程式為?!?〕一種可超快充電的新型鋁電池,充放電時AlCl4—和Al2Cl7—兩種離子在Al電極上相互轉(zhuǎn)化,其它離子不參與電極反響,放電時負(fù)極Al的電極反響式為?!敬鸢浮俊?〕CaO;11;參加〔NH4)2SO4會生成CaSO4微溶物,在過濾時會被除去,造成生成的CaCO3減少?!?〕NO3—、OH—;Ca(HCO3)2〔3〕2OH—+Al2O3=2AlO2—+H2O〔4〕2Al+6H202Al(OH)3↓+3H2↑〔5〕Al-3e-+7AlCl4—=4Al2Cl7—【考點定位】此題主要考查學(xué)生對利用物質(zhì)的性質(zhì)和物料守恒進行對化工流程的分析,涉及到溶度積的應(yīng)用、物質(zhì)的別離、物質(zhì)的性質(zhì)電極、電極反響的書寫等?!久麕燑c睛】在解化工流程題是關(guān)鍵要利用物質(zhì)的性質(zhì),分析流程中發(fā)生的反響,弄清楚每個環(huán)節(jié)物質(zhì)的去向。流程只是一個載體,考查的落腳點是元素及其化合物的性質(zhì),如鋁及其化合物、鐵及其化合物等,根本化學(xué)理論,如化學(xué)平衡、電化學(xué)等,實驗操作如:過濾、分液、蒸發(fā)、萃取等。此題的綜合性強,知識的涉及面廣,要求有較好的根底知識和知識的運用能力。8.【2022江蘇化學(xué)】〔12分〕以磷石膏(只要成分CaSO4,雜質(zhì)SiO2、Al2O3等)為原料可制備輕質(zhì)CaCO3?!?〕勻速向漿料中通入CO2,漿料清液的pH和c(SO42-)隨時間變化見由右圖。清液pH>11時CaSO4轉(zhuǎn)化的離子方程式_____________;能提高其轉(zhuǎn)化速率的措施有____(填序號)A.?dāng)嚢铦{料B.加熱漿料至100℃C.增大氨水濃度D.減小CO2通入速率〔2〕當(dāng)清液pH接近6.5時,過濾并洗滌固體。濾液中物質(zhì)的量濃度最大的兩種陰離子為______和________(填化學(xué)式);檢驗洗滌是否完全的方法是_________。〔3〕在敞口容器中,用NH4Cl溶液浸取高溫煅燒的固體,隨著浸取液溫度上升,溶液中c(Ca2+)增大的原因___________?!敬鸢浮俊?〕CaSO4+2NH3·H2O+CO2=CaCO3+2NH4+或CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-,AC;〔2〕SO42-、HCO3-,取少量最后一次的洗滌過濾液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,假設(shè)不產(chǎn)生白色沉淀,那么說明已洗滌完全;〔3〕浸取液溫度上升,溶液中c(H+)增大,促進固體中Ca2+浸出。1.【百強?!?022屆冀州中學(xué)摸底考試】純潔物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,以下判斷正確的選項是〔〕A.X可能是金屬銅B.Y不可能是氫氣C.Z可能是氯化鈉D.Z可能是三氧化硫【答案】A【解析】試題分析:A、X+Y→Z,Z電解生成X、Y,說明電解電解質(zhì)本身,所以X可能是金屬銅,Y可能為氯氣,反響為:X+Y→Z,Cu+Cl2CuCl2,Z為CuCl2,電解CuCl2溶液:CuCl2Cu+Cl2↑,故A正確;B、X+Y→Z,Z電解生成X、Y,說明電解電解質(zhì)本身,所以X可能是氯氣,Y可能為氫氣,反響為:X+Y→Z,H2+Cl22HCl,Z為HCl,電解HCl溶液:2HClH2↑+Cl2↑,故B錯誤;C、Z可能是氯化鈉,X、Y只能為氫氣、氯氣中的一種,X+Y→Z,2Na+Cl22NaCl,Z電解:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,不符合Z電解生成X、Y條件,故C錯誤;D、Z可能是三氧化硫,X、Y只能為二氧化硫、氧氣中的一種,X+Y→Z,2SO2+O22SO3,三氧化硫和水反響SO3+H2O=H2SO4生成硫酸,電解硫酸本質(zhì)為電解水,電解水生成氫氣和氧氣,不符合Z電解生成X、Y條件,故D錯誤;應(yīng)選A??键c:考查無機物的推斷2.【百強校?2022屆牡丹江市第一高級中學(xué)期末】X、Y、Z是三種常見的單質(zhì),甲、乙是兩種常見的化合物,這些單質(zhì)和化合物之間存在如下圖的關(guān)系,以下說法正確的選項是〔〕A.X、Y、Z一定都是非金屬單質(zhì)B.X、Y、Z一定都是金屬單質(zhì)C.X、Y、Z中至少有一種是非金屬單質(zhì)D.X、Y、Z中至少有一種是金屬單質(zhì).【答案】C考點:物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系3.【2022屆嘉興一?!窟^量酸混合溶液過量酸混合溶液氣體A廢銅粉固體B…調(diào)pH=4濾液C沉淀D無水硫酸銅以下有關(guān)說法不正確的選項是〔〕A.“過量酸〞不適合用硝酸或濃硫酸,固體B可以用CuO、Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3B.通入的氣體A可以是O2或Cl2C.通入氣體A之前的混合溶液中存在的陽離子是:Fe2+、Cu2+、H+D.將從溶液中得到的硫酸銅晶體在空氣中加熱,可制得無水硫酸銅【答案】B考點:考查物質(zhì)的別離與提純的方法和根本實驗操作的綜合利用。4.【百強?!?022屆長沙一中等四校聯(lián)考】下表各組物質(zhì)之間通過一步反響就能實現(xiàn)如下圖轉(zhuǎn)化的是〔〕abcmAN2NO]HNO3O2BNa2CO3NaHCO3NaOHCO2CH2SSSO2O2DCH3CH2OHCH3CHOCH3COOHO2【答案】C【解析】試題分析:A、氮氣與氧氣反響生成NO,NO與氧氣反響得到NO2,得不到硝酸,另外氮氣與硝酸不反響,A錯誤;B、碳酸鈉與二氧化碳反響生成碳酸氫鈉,但碳酸氫鈉與二氧化碳不反響,另外碳酸鈉與氫氧化鈉不反響,B錯誤;C、硫化氫與氧氣反響可以生成S,S燃燒可以生成SO2,SO2與H2S反響生成S和水,C正確;D、乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,乙醛繼續(xù)氧化生成乙酸,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反響生成乙酸乙酯,D錯誤,答案選C??键c:考查無機框圖題轉(zhuǎn)化判斷5.【2022屆泰州一?!縆2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,MnSO4·H2O在工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面有廣泛的應(yīng)用。以硫酸工業(yè)的尾氣聯(lián)合制備K2SO4和MnSO4·H2O的工藝流程如下:〔1〕檢驗K2SO4樣品是否含有氯化物雜質(zhì)的實驗操作是▲?!?〕軟錳礦漿主要成分是MnO2,反響IV的化學(xué)方程式為▲?!?〕此時溶液中殘留的Mn2+的濃度為▲mol·L-1。〔4〕取一定量MnSO4·H2O樣品在空氣中加熱,樣品的固體殘留率〔固體樣品的剩余質(zhì)量/固體樣品的起始質(zhì)量×100%〕隨溫度的變化如以下圖所示〔樣品在300℃時已完全失去結(jié)晶水,900℃以上殘留固體為金屬氧化物〕。試通過計算確定曲線【答案】〔1〕取少量樣品于試管中配成溶液,滴加過量Ba(NO3)2溶液,取上層清液滴加AgNO3溶液〔2〕MnO2+SO2=MnSO4〔3〕4.5×10-5〔4〕Mn3O4考點:無機推斷6.【百強?!?022屆沙市中學(xué)最后一卷】二氧化鈰〔CeO2〕是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末〔含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)〕。某課題小組以此粉末為原料設(shè)計資源回收的工藝流程如下:〔1〕寫出第①步反響的離子方程式?!?〕洗滌濾渣B的目的是為了除去〔填離子符號〕,檢驗該離子是否洗凈的方法是?!?〕寫出第③步反響的化學(xué)方程式_________________________?!?〕制備綠礬(FeSO4·7H2O)時,向Fe2(SO4)3溶液中參加過量鐵屑,充分反響后,經(jīng)過濾得到FeSO4溶液,再經(jīng)、、過濾、洗滌、枯燥等操作步驟得到綠礬?!?〕取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.00%)1.300g,加硫酸溶解后,用0.1000mol/LFeSO4溶液滴定至終點〔鈰被復(fù)原成Ce3+〕,那么需準(zhǔn)確滴加標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為mL。(可能用到的相對原子質(zhì)量H=1O=16Ce=140)②該電解反響的化學(xué)方程式為________________?!敬鸢浮俊?〕SiO2+2OH-=SiOeq\o\al(2-,3)+H2O〔2〕Fe3+;取最后一次洗滌液少許,參加KSCN溶液,假設(shè)不出現(xiàn)紅色那么已洗凈,假設(shè)出現(xiàn)紅色那么未洗凈?!?〕2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O〔4〕蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶〔5〕50.00考點:考查化學(xué)流程1.甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)中,甲、乙、丙中均含有某種相同的元素,它們之間具有如右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系〔反響條件及局部產(chǎn)物已略去〕。以下有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的選項是〔〕【答案】C考點:考查無機物的推斷與轉(zhuǎn)化2.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如下圖。以下說法不正確的選項是〔〕A.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3∶2B.相對于途徑①、③,途徑②更好地表達了綠色化學(xué)思想C.1molCuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2為0.75molD.Y可以是葡萄糖【答案】C【解析】考點:考查物質(zhì)的制備、硫酸、硝酸的性質(zhì)的相關(guān)知識3.以下各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反響就能實現(xiàn)圖示變化的是〔〕物質(zhì)組編號abcd①NONO2N2HNO3②Na2CO3NaOHNa2O2NaHCO3③FeCl3FeCl2FeCuCl2④Al2O3NaAlO2AlAl(OH)3A.②④B.③④C.①②③D.②③④【答案】A【解析】試題分析:①氮氣與氧氣反響得到NO,NO與氧氣反響得到二氧化氮,二氧化氮與水反響得到硝酸,稀硝酸與Cu反響得到NO,但氮氣不能一步反響得到二氧化氮,故①不符合;②過氧化鈉與二氧化碳反響得到碳酸鈉,與水反響得到氫氧化鈉,碳酸鈉與氫氧化鋇反響得到氫氧化鈉,氫氧化鈉與過量的二氧化碳反響得到碳酸氫鈉,碳酸氫鈉加熱分解可以得到碳酸鈉,故②符合;③Fe與氯氣反響得到氯化鐵,與鹽酸反響得到氯化亞鐵,氯化鐵與Fe反響得到氯化亞鐵,但氯化亞鐵不能一步得到氯化銅、氯化銅不能一步反響得到氯化鐵,故③不符合;④鋁與氧氣反響得到氧化鋁,與氫氧化鈉反響得到偏鋁酸鈉,氧化鋁與氫氧化鈉反響得到偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉與酸反響得到氫氧化鋁,氫氧化鋁加熱分解生成氧化鋁,故④符合,應(yīng)選A??键c:考查了無機物的推斷4.氯化亞銅〔化學(xué)式為CuCl〕常用作有機合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇;在空氣中迅速被氧化,風(fēng)光那么分解。某實驗小組用工業(yè)廢液〔主要成分為Cu2S和Fe2O3〕制取氯化亞銅并同時生成電路板蝕刻液,設(shè)計流程如:根據(jù)以上信息答復(fù)以下問題:〔1〕固體A的成分為Fe2O3和_________,為提高固體A的溶解速率,可采取的措施是__________〔任寫一種〕?!?〕沉淀B為________,不宜將沉淀劑CaO改為NaOH溶液,其理由是______________________?!?〕在Na2SO3的水溶液中逐滴參加CuCl2的水溶液中,再參加少量濃鹽酸混勻,傾出清液,抽濾即得CuCl沉淀,寫出該反響的離子方程式_________________________,CuCl沉淀的洗滌劑應(yīng)選用_________以減少沉淀的溶解損失,所得CuCl粉末應(yīng)密封在真空或充有______的避光裝置中保存。〔4〕熔融
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